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嘉善县教育研究培训中心文件
嘉善县教育研究培训中心文件
善研训科〔2019〕3号
关于公布嘉善县2019年微型课题立项的通知
全县各中小学、幼儿园：
根据《嘉善县教育科学研究课题管理办法（修订）》的规定，嘉善县教科规划办于二0一九年二月发出了《关于做好嘉善县教育科学研究2019年度课题申报工作的通知》。
经各学校（单位）发动、组织，今年共收到全县各中小学幼申报微型课题371项，经专家初评、复审，现评出229项课题为2019年嘉善县微型课题立项课题。
现予以公布。
各课题承担单位在接到立项通知后，及时做好课题的开题论证工作，并扎实开展课题研究，积极推进课程改革和发展，不断提高教师的课堂教学水平，促进我县教育科研工作的可持续发展。
附件：
《嘉善县2019年微型课题立项名单》（排列不分先后）
嘉善县教育科学规划领导小组办公室
2019年6月18日
附件
嘉善县2019年度微型课题立项名单
中小学语文
序号
学校
课题名称
课题负责人
学科类型
1
嘉善高级中学
高中语文合作学习中边缘化学生如何有效引导的研究
宋婕
高中语文
2
嘉善高级中学
高中生语文作文“自助式”自改探究
李燕
高中语文
3
嘉善中学
《平凡的世界》整本书阅读的实践与探究
金莉
高中语文
4
嘉善中学
关于“跨媒介阅读与交流”在语文阅读课中的实践策略研究
迟志强
高中语文
5
大云中心学校
初中语文“四步递进”链式小说教学策略实践研究
张爱根
初中语文
6
嘉善三中
初中语文基于深度学习的主题阅读的实效性研究
于晓博
初中语文
7
嘉善五中
基于核心素养下的初中语文朗读教学策略研究
张诗迪
初中语文
8
嘉善一中
初中语文“前置性作业”设计与运用的实践研究
孙中辉
初中语文
9
嘉善一中
从“伪阅读”到“真阅读”的初中语文名著阅读探究
戴紫娟
初中语文
10
嘉善四中
美读·解意·融合：
部编教材视野下初中语文古诗词教学新样态
张忆婷
初中语文
11
嘉善四中
初中小说阅读“三品式”教学策略的实践研究
蒋莉
初中语文
12
嘉善四中
以非结构性问题为中心的初中语文阅读课“跟单”教学研究
陆红霞
初中语文
13
嘉善县泗洲中学
基于部编教材的“三环式”课堂演讲教学策略研究
杨金燕
初中语文
14
实验中学
初中语文“综合性学习”板块教学的策略研究
章舒妍
初中语文
15
浙江师范大学附属嘉善实验学校
激趣·导法·展示：
整本书阅读视野下名著阅读新样式
沈璐瑶
初中语文
16
浙江师范大学附属嘉善实验学校
熏陶•启迪•乐趣：
初中语文名著“真阅读”教学新路径研究
沈秋凤
初中语文
17
天凝小学
小学语文教学中培养学生想象力的策略研究
姚雯雯
小学语文
18
大云中心学校
小学语文“趣味阅读”的实践研究
钱雪梅
小学语文
19
嘉善县第二实验小学
“1+X”促进小学高段学生大量阅读的策略研究
阮征
小学语文
20
嘉善县第二实验小学
小学高段学生对网络语言的应用研究
黄灵君
小学语文
21
嘉善县大舜小学
小学语文低年级识字教学策略研究
章雅婷
小学语文
22
嘉善县逸夫小学
小学中段语文语用型课堂的“进阶式”设计与研究
周雅萍
小学语文
23
嘉善县俞汇小学
运用“六要素创生法”创作小学生想象作文的实践研究
张健
小学语文
24
嘉善县俞汇小学
晨诵暮展：
农村低段学生校内课外阅读的研究
陆燕芳
小学语文
25
嘉善县城西小学
小学低段“课内外阅读衔接”策略的研究
李莉
小学语文
26
丁栅中心学校
基于“读+”的二年级语言作业的设计与实践
赵金晓
小学语文
27
范泾小学
小学中段“课外阅读指导课”的实践研究
钱进
小学语文
28
杨庙小学
基于“悦读家园”微信公众号的小学课外阅读指导实践策略研究
叶昱青
小学语文
29
泗洲小学
“悦读＋”：
开启家校合作阅读新模式
徐圣婕
小学语文
30
姚庄中心学校
“分步法”提高小学高段学生习作水平的教学策略研究
戚文佳
小学语文
31
车站路小学
小学中段习作“自我修诊”的策略研究
朱栽华
小学语文
32
实验小学
故事微表达:
培养二年级学生写话能力的研究
曹佳花
小学语文
33
实验小学
小学中段“循环日记”的实施策略
戴玲丽
小学语文
34
实验小学
提问意识培养在低段语文教学中的探索实践
李薏
小学语文
35
实验小学
小学语文低段早读课效益提升策略研究
陆静芳
小学语文
36
惠民小学
基于学力提升的“微写作”教学实践研究
沈益萍
小学语文
37
惠民小学
小学语文教育戏剧的“代入—感悟”样式研究
孟陈瑜
小学语文
38
惠民小学
低年级绘本阅读“以读促写”的实践研究
周芸
小学语文
39
枫南小学
低段语文“六式三评”听写模式的实践研究
鲁君兰
小学语文
40
吴镇小学
小学高段文言文“简化”教学的初步研究
沈丹红
小学语文
41
杜鹃小学
小学低段“恋练炼”式写话模式研究
吴越
小学语文
42
杜鹃小学
统编教材小学语文低年级“赏+式”写字教学的实践研究
陆良萍
小学语文
43
杜鹃小学
童话助力低段儿童有效阅读的实践研究
陶雯
小学语文
44
嘉善县下甸庙小学
小学语文单元实践类作业的实施策略
徐丽琴
小学语文
中小学数学
序号
学校
课题名称
课题负责人
学科类型
1
嘉善第二高级中学
高中数学“留白教学”研究
鲁和平
高中数学
2
嘉善中学
以”四位一体“推进高三数学试卷讲评课的实践研究
孙晓燕
高中数学
3
嘉善中学
高中数学中关于学生“学习与自我监控”的个案研究
陈桔
高中数学
4
嘉善中学
高中数学职业生涯素养渗透教学策略研究
徐思远
高中数学
5
天凝中学
“作业五环法”在精准化数学教学中的实践研究
陆冰燕
初中数学
6
大云中心学校
七年级学生数学运算能力培养的实践研究
金少瑾
初中数学
7
嘉善新世纪学校
四展：
初中数学课堂学生自主学习模式的课例研究
黄聪
初中数学
8
嘉善一中
初中数学课时学习课堂小结的策略研究
吴艳军
初中数学
9
里泽中心学校
识图·构图：
数学图形课在九年级拓展课程中的实践研究
戴叶青
初中数学
10
嘉善四中
在初中数学试卷讲评课中指导学生说题的实践研究
李益飞
初中数学
11
嘉善四中
初中数学总复习分层课堂教学的实践与研究
吴硕业
初中数学
12
嘉善县泗洲中学
初中数学“塔式型课题学习”教学策略的研究
沈建平
初中数学
13
嘉善县泗洲中学
基于核心素养的几何定理教学实践的研究
陈林晓
初中数学
14
嘉善县泗洲中学
基于“深度学习”的初中数学教学研究
陈跃勤
初中数学
15
浙江师范大学附属嘉善实验学校
精选·精设·精评：
“交互式”微课引入初中数学课堂路径研究
钟叶莹
初中数学
16
天凝小学
小学低段数学课堂教学点拨行为描述及策略研究
杜燕婷
小学数学
17
大云中心学校
小学“图形与几何”教学中有效运用《几何画板》的策略研究
林亚珍
小学数学
18
嘉善县第二实验小学
小学数学方程教学“三缺”现状的改进路径研究
何优优
小学数学
19
嘉善县大舜小学
小学数学“导-学-评”交错式提问教学模式的构建研究
赵红
小学数学
20
嘉善县城西小学
小学数学“探究作业”设计的研究
吴志浩
小学数学
21
嘉善县城西小学
小学数学课堂合作学习单的“三式”策略研究
姚瑶
小学数学
22
嘉善县城西小学
两段八式：
小学高段数学交流的评价策略
倪敏超
小学数学
23
丁栅中心学校
玩转数学：
小学数学拓展性课程“三四三”设计与实践
沈艳婷
小学数学
24
范泾小学
基于“真问题”的学生问题意识培养研究
朱文雯
小学数学
25
嘉善县培智学校
高段智障学生人民币使用能力培养的研究
于小红
小学数学
26
泗洲小学
小学生除法笔算“乐·曰·悦”教学研究
张忻
小学数学
27
实验小学
数学文化渗透在小学数学课堂教学中的实践探究
俞欢
小学数学
28
惠民小学
晒错化错：
问题作业在作业讲评课中的运用研究
王蝶凤
小学数学
29
枫南小学
小学数学计算能力提高的“三算”策略研究
范淑倩
小学数学
30
洪溪小学
善诱·剖析·思辨：
小学数学课堂错误资源的开发和利用研究
杨昱岑
小学数学
31
洪溪小学
小学低段数学作业“多元化”设计的实践研究
倪秋英
小学数学
32
慈山三小北
小学数学思维导图“四网”应用策略的研究
李莹
小学数学
33
硕士小学
精·践·析：
“单元立意，教学整合”在小学数学教学中的实践研究
吴叶
小学数学
34
硕士小学
引·设·抓：
PBL理念下小学数学“质疑问难”的策略研究
沈菁菁
小学数学
35
吴镇小学
数学核心素养下小学生随机性思维能力培养的实践研究
周晨
小学数学
36
浙江师范大学附属嘉善实验学校
小学低段“趣味数学实验”校本教学的策略研究
沈佳权
小学数学
37
嘉善县下甸庙小学
“三破”：
提升小学数学“空间与图形”中估测能力的策略研究
李鑫
小学数学
中小学英语
序号
学校
课题名称
课题负责人
学科类型
1
嘉善新世纪学校
听、说、写：
高中英语“三环”促读实践探究
何丽颖
高中英语
2
嘉善中学
基于英语学习活动观促进高中生读写能力提升的实践研究
唐佳睿
高中英语
3
嘉善中学
新课标背景下的高中英语“清单式”晨读课精准管理研究
程耀菊
高中英语
4
嘉善中学
“三段递进式”英语词汇学习策略的研究
章侠
高中英语
5
陶庄中学
农村初中实施英语话题写作拓展性课程的研究
冯佳
初中英语
6
嘉善三中
运用K-W-L策略建构初中英语阅读思维教学的实践研究
张漪
初中英语
7
嘉善三中
运用语篇整体阅读教学策略提升学生阅读品质的探索与研究
章美
初中英语
8
嘉善五中
基于思维培养的初中英语创意课程构建研究
杨萍萍
初中英语
9
嘉善一中
初中英语“两学一反”合作学习实践研究
蒋雪洁
初中英语
10
干窑中学
初中英语阅读教学读后输出活动设计的实践研究
宋秀梅
初中英语
11
里泽中心学校
思维导图在英语写作中运用的探索研究
黄琦
初中英语
12
嘉善四中
认知·提能·创景：
核心素养视角下初中英语听力教学三路径研究
陈晟
初中英语
13
嘉善县泗洲中学
依托地方乡土文化的初中英语校本课程开发的实践
冯文燕
初中英语
14
嘉善县泗洲中学
初中英语“以读促写”能力培养的实践与应用研究
吴蝶华
初中英语
15
实验中学
基于人机对话口语训练的英语课堂“模拟”运用研究
匡灵君
初中英语
16
嘉善县逸夫小学
小学低段英语作业与各学科整合的STEAM研究
戴娟
小学英语
17
嘉善县俞汇小学
农村小学英语高段阅读“5W学习法”的研究
韩沈笑
小学英语
18
丁栅中心学校
“三课型·互助式·多方位”：
小学英语口头作业创意设计与布置的研究
杜雯瑾
小学英语
19
嘉善县干窑小学
基于核心素养下的英语绘本阅读的三路径实践新样态
顾叶琴
小学英语
20
里泽中心学校
在读后拓展活动中培养小学高年级学生思维能力的实践研究
蒋圆圆
小学英语
21
实验小学
指向高阶思维发展的高段英语阅读学习策略研究
罗意
小学英语
22
惠民小学
基于思维品质的小学英语KWL三阶阅读教学模式研究
丁爱萍
小学英语
23
杜鹃小学
提升小学英语课堂绘本教学有效性的研究
顾林红
小学英语
24
杜鹃小学
基于教材情景图提升英语教学实效的策略研究
陆羽操
小学英语
25
浙江师范大学附属嘉善实验学校
指向高阶思维能力发展的小学英语故事教学实践与研究
庄秋敏
小学英语
26
嘉善县下甸庙小学
启发·整合·内化：
思维导图在高段英语复习中的运用研究
何艳红
小学英语
文综、理综
序号
学校
课题名称
课题负责人
学科类型
1
嘉善第二高级中学
思维导图：
高中政治教学中科学精神的培养研究
徐丹
高中文综
2
嘉善第二高级中学
思维导图在高中历史选考复习中的应用策略研究
富冬芳
高中文综
3
嘉善第二高级中学
基于学生地理实践力培养的课堂有效教学策略研究
刘文刚
高中文综
4
嘉善第二高级中学
运用GIS技术增强高中地理空间能力有效性的理论与实践研究
陈欣佳
高中文综
5
嘉善第二高级中学
高三地理二轮复习中学生建构教材主干知识的方法研究
钱灵灵
高中文综
6
嘉善新世纪学校
地方史（嘉兴）融入历史课堂教学策略的研究
杨秋晨
高中文综
7
嘉善高级中学
基于标题的学生“历史解释”素养生成研究
周佳勇
高中文综
8
嘉善三中
“源于生活，高于生活”生活案例在道德与法治课堂中的运用探究
王泳丽
初中文综
9
丁栅中心学校
基于德育素养的初中《道德与法治》教学设计与实践研究
俞引莲
初中文综
10
里泽中心学校
初中道德与法治“小栏目”教学的研究
薛丽萍
初中文综
11
嘉善四中
两难问题深化道德与法治课堂活动实践研究
夏志萍
初中文综
12
嘉善四中
初中道法复习课中“三单设计”的实践研究
金佳燕
初中文综
13
嘉善四中
四课型四模式：
《道德与法治》课中“探究与分享”模块活动教学的探究
叶海燕
初中文综
14
嘉善县泗洲中学
中国传统民歌“三感共情”策略课堂教学研究
黄劼
初中文综
15
实验中学
初中《道德与法治》生活化教学的实践研究
马欢
初中文综
16
实验中学
提升初中历史与社会自主学习质量的实践研究
曾学贞
初中文综
17
嘉善第二高级中学
“有效建模”在高三物理一轮复习学习中的实践研究
薛宏伟
高中理综
18
嘉善新世纪学校
运用“学案导学”转化高中化学学困生的策略研究
牛习
高中理综
19
嘉善高级中学
高一化学拓展性阅读材料的选编及应用的研究
刘和平
高中理综
20
嘉善中学
“5E教学模式”培养学生社会责任意识的实践与研究
于海燕
高中理综
21
嘉善中学
基于核心素养的高中生物HPS教学模式的研究
何会珍
高中理综
22
嘉善中学
基于STEM教育理念的生物创新实验教学模式研究
沈玲
高中理综
23
嘉善中学
思维导图在高中化学学考复习中的应用研究
沈剑
高中理综
24
嘉善中学
结合“SOLO分类理论”逆向构建“四状态”的物理探究实验的教学模式研究
陈龙美
高中理综
25
嘉善新世纪学校
初中科学“问中学”促进自主学习的策略研究
刘官平
初中理综
26
嘉善三中
九年级科学教学中课堂提问设计的策略和研究
王英敏
初中理综
27
嘉善三中
科学课堂中关于“生成教学”的有效构建策略研究
刁家梅
初中理综
28
嘉善一中
构建初中科学“能动课堂”的策略研究
江啸
初中理综
29
嘉善一中
初中科学作业批改和讲评的有效性研究
刘娇
初中理综
30
里泽中心学校
基于精准评价的初中科学“四问”模式的实践研究
邵雪婷
初中理综
31
嘉善四中
四驾齐驱：
“有教”视野下初中科学实验作业批改的实践研究
王怡
初中理综
32
实验中学
环境教育融入初中科学教学中的实践研究
缪妍
初中理综
33
大云中心学校
基于项目的STEM学习的实践研究
黄红兵
小学科学
34
嘉善新世纪学校
小学科学“主题式”实践作业研究
康海英
小学科学
35
嘉善县第二实验小学
基于五维整合的小学科学拓展性课程开发与实施研究
屠雪婷
小学科学
36
泗洲小学
“谋、替、积、联”小学科学实验材料准备的策略研究
李佳文
小学科学
37
车站路小学
小学低段“趣味实验”拓展课程开发和实践的研究
陆丽霞
小学科学
38
慈山三小
促进小学生科学长周期观察活动的“三把”式策略研究
严东艺
小学科学
中小学其他
序号
学校
课题名称
课题负责人
学科类型
1
嘉善高级中学
缓解考试焦虑“三步法”策略研究
施芸芸
高中其他
2
嘉善中学
核心素养背景下啦啦操翻转课堂教学的研究
陈黎
高中其他
3
天凝中学
深度学习视域下体育教学“生成”性资源的开发与运用研究
郦爱勤
初中其他
4
天凝中学
整合˙创新˙拓展：
初中音乐渗透家国情怀新路径研究
龚珊珊
初中其他
5
嘉善三中
初中信息技术课堂中运用PBL教学模式的实践探究
沈晨
初中其他
6
丁栅中心学校
一课型五阶段：
PBL教学法在农村初中信息技术课堂中的实践与研究
占静艳
初中其他
7
嘉善一中
初中生立定跳远的易犯错误和解决策略研究
马婷婷
初中其他
8
干窑中学
小班化情境下的方向运用问题实践与研究
蒋永超
初中其他
9
嘉善四中
初中美术技能训练与审美意识深度融合三三模式策略研究
蒋维
初中其他
10
实验中学
行为导向法在“水彩画”教学中的运用研究
陈慧
初中其他
11
天凝小学
小学音乐中童声合唱的二度创作研究
周衍
小学其他
12
大云中心学校
小学《道德与法治》中学生“规则意识”培养的实践研究
余苑
小学其他
13
大云中心学校
小学道德与法治课程中基于雁群模式培养学生核心素养的实践研究
张苗
小学其他
14
大云中心学校
“三维共生”：
道德与法治绘本教学策略建构
方银红
小学其他
15
嘉善县城西小学
小学音乐“图谱欣赏”的运用研究
张瑜
小学其他
16
嘉善县城西小学
基于“三性”的小学科学课外实验实施研究
钱娜
小学其他
17
嘉善县城西小学
小学体育多元化作业的设计与实施
姚丹萍
小学其他
18
丁栅中心学校
田歌课堂“即兴舞蹈”的实践与研究
沈冉冉
小学其他
19
嘉善县干窑小学
"学.制.用"小学生自制绘本教学策略的研究
陶慧菲
小学其他
20
范泾小学
运▪传▪顶▪射：
四步推进农村小学足球特色创建的实践研究
仓敏超
小学其他
21
范泾小学
合组·精材·谋法∶小学版画教学实践策略研究
钱立丰
小学其他
22
里泽中心学校
小学低段学生跳绳易错动作成因与解决方法研究
丁欣兴
小学其他
23
里泽中心学校
儿童吹塑版画的创新实践与研究
朱婷婷
小学其他
24
泗洲小学
四维并进：
小学体育课堂教学中“课课练”的再运用研究
夏骏超
小学其他
25
实验小学
核心素养视域下小学音乐“体态律动四步法”的研究
王倩
小学其他
26
实验小学
基于STEAM教育的Scratch项目学习实践研究
孙涛
小学其他
27
实验小学
小学低段体育趣味跑的课课练实践研究
朱颖丹
小学其他
28
惠民小学
“多元·融合”的小学音乐综合实践课研究
夏禹
小学其他
29
洪溪小学
“乐理微课”在小学音乐教学中的实践与研究
韩丹丹
小学其他
30
陶庄小学
小学生“道德两难”问题的辨析策略研究
陈菁菁
小学其他
31
陶庄小学
竹编工艺：
农村小学拓展性课程的教学实践研究
张时红
小学其他
32
硕士小学
四式体验:
小学音乐教学中“潜移助学”的策略研究
陈妙雯
小学其他
33
吴镇小学
符号转换：
小学一年级广播操教学策略研究
黄丽君
小学其他
34
杜鹃小学
“翻转课堂”模式在小学信息技术教学中的应用
蒋秀青
小学其他
35
杜鹃小学
奥尔夫节奏教学在小学低段音乐课堂中的运用研究
严剑玲
小学其他
36
杜鹃小学
基于创客式教育下“定格动画工作坊”建设的实践研究
王彩红
小学其他
37
杜鹃小学
小学品德学科量化“三评价”机制的实践研究
周云
小学其他
38
杜鹃小学
SCRATCH程序设计在小学拓展课程中的教学实践与研究
周鼎
小学其他
39
嘉善县下甸庙小学
依托四平台改变农村家长的家庭教育方式的探索_
肖丽洁
小学其他
幼教、职教
序号
学校
课题名称
课题负责人
学科类型
1
嘉善县罗星街道江南幼儿园
小班语言教学中“三优”提问策略的研究
柴晶晶
幼教
2
嘉善县干窑镇实验幼儿园
“匹配模式”下中班数学排序活动的策略研究
杭喆怡
幼教
3
嘉善县西塘镇中心幼儿园
“三变法”培养中班幼儿户外种植区观察力的策略与研究
高佳秋
幼教
4
嘉善县西塘镇中心幼儿园
快乐“工作”：
大班幼儿劳动体验式活动的策略研究
钟亚琴
幼教
5
嘉善县西塘镇中心幼儿园
入情入境：
户外纽扣特色区域游戏“提趣”实践研究
许菊华
幼教
6
嘉善县姚庄镇中心幼儿园
整合理念下幼儿园户外建构游戏的实践研究
杨慧
幼教
7
嘉善县庆安湖滨花园幼儿园
小班“趣·美”玩色活动的实践与研究
褚桂英
幼教
8
嘉善县姚庄镇丁栅幼儿园
中班幼儿“爸爸+”助教活动实施策略研究
杨雨雯
幼教
41
嘉善县中等专业学校
信息平台在中职语文作业中的应用与研究
钱晓勤
职教
42
嘉善县中等专业学校
基于云班课平台的中职机械专业理论课程复习策略的探究
张维
职教
43
嘉善县中等专业学校
思维导图在《ACCESS数据库管理技术》课堂教学中的探索与研究
蒋丽萍
职教
44
嘉善县中等专业学校
中职英语口语教学中学生跨文化交际能力培养的实践研究
汪淑玲
职教
45
嘉善县中等专业学校
思维透明化：
英语阅读教学“依图导学”的实践研究
张玲
职教
9
嘉善县开发区（惠民街道）中心中心幼儿园
大班随班就读模式下“四元八方”协教策略研究
林竹君
幼教
10
嘉善罗星街道玉兰幼儿园
“图纸设计”在幼儿主题建构游戏中运用策略的研究
周梦凡
幼教
11
嘉善罗星街道玉兰幼儿园
中班幼儿“四式一堂”自主进餐习惯的培养研究
陆怡
幼教
12
嘉善罗星街道玉兰幼儿园
小班“旧物新玩”民间体育游戏开展的实践研究
毛顾琴
幼教
13
嘉善县罗星街道实验幼儿园
五步进阶法：
幼儿绘本导学模式研究
陈梦楠
幼教
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嘉善县罗星街道实验幼儿园
指向“行为自觉”的幼儿走心式垃圾分类教育研究
王凯雯
幼教
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嘉善县罗星街道实验幼儿园
入景•入料•入导:
提升大班幼儿玩沙能力的
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