三述活动方案多篇.docx

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三述活动方案多篇

三述活动方案（多篇）

第1篇：

“三述”活动实施方案

2018年“三述”活动实施方案

根据《中国共产党党内监督条例》《中共xx省委办公厅印发的通知》（x委办〔XX〕x号）和《中共xx市委关于深入推进全面从严治党的实施意见》（x发〔XX〕x号）要求,现就开展2018年“三述”（述责、述廉、述德）活动制定如下实施方案。

一、目标任务

认真贯彻落实党的十九大精神，坚持从严治党、依规管党，坚持严以用权、坚守责任担当，用法治思维和法治方式反对腐败，加强对党风廉政建设和反腐败工作的统一领导，强化党委（党组）的主体责任和纪委的监督责任落实，加强对“一把手”权力运行的监督和制约，促进领导干部正确履行职责，规范权力行使，提高拒腐防变能力，为“以海兴市，绿色发展”决策部署提供纪律保证。

二、组织领导

“三述”活动在市委的统一领导下进行，由市党风廉政建设领导小组办公室（以下简称市党廉办）具体负责组织实施。

三、“三述”时间

“三述”活动安排在市纪委七届三次全会第三次会议进行，初定2018年2月6日，时间半天。

四、“三述”内容

“三述”的重点内容为执行政治纪律和政治规矩、履行管党治党责任、推进党风廉政建设和反腐败工作、执行廉洁纪律以及加强思想道德建设情况。

五、“三述”人员

阳西县委书记陈启蒙、阳春市委书记陈平、市科技局党组书记谭坚华、市安全监管局党组书记戴锐心、市三旧改造办党组书记徐中云、xx海丝馆党组书记曾超群、xx电网xx供电局党委书记杨炼条、市交通投资集团有限公司党委书记黄修彦。

六、“三述”程序

“三述”活动分两个阶段进行。

（一）述前准备

1.通过市纪委“漠海扬清”官方网站和微信公众号公开“三述”活动实施方案，确保广大干部群众的参与权、知情权和监督权。

2.撰写及审核“三述”报告。

“三述”人员要对照附后模版，认真撰写“三述”报告，并于2018年1月25日前报市党廉办审核。

（二）述中评议

1.市纪委全会现场“三述”。

“三述”人员向七届市纪委三次全会“三述”，每人不超过12分钟。

2.满意度测评。

市纪委委员、我市纪检监察系统有关人员，市委组织部、市直机关工委、市信访局、市国资委、市委督查室、市政府督查室主要负责同志和部分特邀人员参与评议。

七、结果运用

1.三述”活动结束后，市党廉办汇总“三述”评议活动情况，撰写“三述”情况报告，提出安排约谈和跟踪落实整改工作建议，报送市委并抄送市委组织部。

2.抓整改落实，促作风转变。

根据市委批复，将测评结果及评价建议通报“三述”人员及其所在党组织，并由市纪委领导同志对满意度评价较低的人员开展提醒谈话。

3.抓监督检查，促工作落实。

“三述”人员及其所在党组织要根据反馈意见提出整改措施，明确责任人及整改期限，整改方案、整改情况要按规定时间报市党廉办。

市党廉办对整改落实情况进行跟踪问效，对“三述”人员的整改情况及时督促检查，发现问题及时纠正，确保整改工作落到实处。

八、有关要求

上述8个县（市、区）、市直有关单位党委（党组）要认真落实管党治党主体责任，精心组织好本次向市纪委全会“三述”工作，力求实在有效。

“三述”同志要充分发挥党内民主，主动接受监督，如实向组织反映个人履行责任、执行纪律和加强道德建设情况，事后认真抓好反馈问题的整改。

参与评议人员要本着对党和人民事业高度负责的态度，积极行使监督权力，客观公正地开展评议。

第2篇：

县三查三述三评活动实施方案

县三查三述三评活动实施方案

县三查三述三评活动实施方案

为贯彻中央和省、市、县改进作风各项规定，认真落实“为民、务实、清廉”要求，深入推进机关作风效能建设，营造更加优良的发展软环境，决定在全县范围内开展“查作风、查效能、查廉洁，向纪委述职述廉述效，向服务对象述职述廉述效，向单位干部职工述职述廉述效，群众评议服务、社会评选先进、机关评定位次”活动。

现就“三查三述三评”活动提出如下实施方案。

一、总体目标

紧紧围绕全县经济社会发展重点工作，坚持“谁主管、谁负责”的原则，以社会各界广泛参与为基础，以整治“吃喝风”、-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--

“慵懒散”、“卡拿要”问题为重点，以优化经济发展环境为核心，以企业满意、群众满意、社会满意为标准，通过开展“三查三述三评”活动，实现干部作风进一步好转、办事效率进一步提高、行政行为进一步规范、发展环境进一步优化、群众满意度进一步提升，为圆满完成全年经济社会发展目标任务提供有力保证。

二、活动内容

“三查”：

一是查作风，主要检查中央和省、市、县改进作风各项规定贯彻执行是否到位，重点检查有无公款同城吃请、公车私用私驾、公款进行高消费娱乐活动，以及在落实县委、县政府经济社会发展重点工作部署中有无疲沓拖拉、敷衍了事等问题。

二是查效能，主要检查首问负责制、服务承诺制、一次性告知制、离岗告示制等效能建设各项制度贯彻执行是否到位，重点检查工作状态上有无精神萎靡不振、责任意识淡薄，上班纪律上有无擅自离岗、上网从事与工作学习无关活动，办事效率上有无推诿-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--

扯皮，服务态度上有无冷漠生硬，履行职责上有无不作为、乱作为等问题。

三是查廉洁，主要检查《廉政准则》贯彻执行是否到位，重点检查是否依法行政，在服务群众和企业中是否做到公开透明、清正廉洁，有无利用手中职权刁难企业、向管理或服务对象“吃拿卡要报”，以及向企业乱检查、乱收费、乱摊派、乱罚款等问题。

“三述”：

一是向纪委述职述廉述效。

每年各级各部门主要负责人向县纪委常委会述职述廉述效，主要报告上级改进工作作风各项规定、效能建设各项制度、廉洁自律各项规定贯彻执行情况，接受民主评议。

二是向服务对象述职述廉述效。

县直机关单位特别是公共服务行业窗口服务单位和人员向管理服务对象、基层群众述职述廉述效，主要报告服务态度、办事效率、服务质量以及廉政勤政情况，接受群众监督。

三是向单位干部职工述职述廉述效。

每年年初结合干部年度考核工作向本系统本单位干部职-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--

工述职述廉述效，主要报告本人年度工作履职情况，量化评定等次。

“三评”：

一是群众评议服务。

由管理服务对象对县直机关单位具有行政审批和许可职能的对外窗口以及公共服务行业对外窗口的服务态度、办事效率、服务质量以及廉政等情况，进行民主评议。

二是社会评选先进。

由公众网上投票推荐、评选乡镇、县直机关单位和公共服务行业作风效能建设先进个人。

三是机关评定位次。

将乡镇、县直机关单位和公共服务行业按职能进行分类，由社会各界对其作风、效能、廉洁以及经济发展环境建设情况进行测评，并综合考虑相关部门完成县委县政府重点中心工作情况以及“三项建设”办公室根据平时明查暗访、企业和群众投诉查处的台账记录和群众评议服务和社会评选先进等情况，量化得分，排出位次。

三、方法步骤

“三查三述三评”活动从6月份开始，至年底前结束，分准备、查评和总结三个-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--

阶段进行。

参加对象为乡镇、县直机关单位、公共服务行业及其干部职工。

准备阶段

1、各级各部门结合实际制定活动的具体方案，进行动员部署；组织干部职工对照“三查”内容，认真查找自身在作风、效能及廉洁方面存在的问题，深刻剖析原因，自觉进行纠正。

个人自查自纠情况形成书面材料报所在单位。

单位对自查情况进行汇总分析，形成书面材料报县“三项建设”办公室。

2、县“三项建设”办公室会同有关部门做好网上评议和评选的相关准备工作。

查评阶段

坚持查评结合，以查引评、以评促查，强化激励和约束，着力解决作风、效能及廉政方面存在的问题。

1、坚持开展“三查”

各级各部门对干部职工遵守作风、效能及廉政相关规定情况，每月开展1－2次检查，同时，对群众评议服务中反映的问题和意见建议进行认真分析，开展针-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--

对性检查，完善和改进服务举措，严格内部管理，严明纪律约束。

单位内部检查要明确专人负责，每月月底将检查情况及相关工作举措向县“三项建设”办公室书面报告。

县纪委、监察局加强监督检查，不定期组织明查暗访，发现问题，及时进行提醒纠正，并对违反作风、效能、廉政及经济发展环境相关规定的责任人进行问责处理。

2、坚持开展“三述”

7月初县纪委将抽取部分乡镇和单位主要负责人向纪委常委会述职述廉述效，组织开展民主评议；年终县直机关单位特别是公共服务行业窗口服务单位组织开展单位和人员向管理服务对象、基层群众述职述廉述效活动，并将活动结果向县“三项建设”办公室书面报告；结合干部年度考核工作，组织各级各部门领导班子成员向本系统本单位干部职工述职述廉述效。

3、评议窗口服务

-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--

6月下旬至11月底，在县纪检监察网站开设网上评议专栏，将参评窗口予以公示，群众进行满意度投票，提出意见建议。

县“三项建设”办公室对群众提出的意见建议随时收集、定期汇总和反馈。

对群众反映问题多、整改迟缓的服务窗口，由县纪委、监察局对窗口所在单位负责人进行约谈，责成查找原因、进行改正。

在开展网上评议的同时，县“三项建设”办公室组织人员深入企业、居民及其他管理服务对象，开展座谈、走访并发放问卷评议表，了解群众对参评窗口的满意度，听取意见和建议。

12月上中旬，对网上评议和问卷评议结果进行汇总统计和加权综合。

对满意度位于前10位的服务窗口由县委、县政府进行通报表彰。

4、评选先进个人6月下旬至8月底，在县纪检监察网站开设网上评选专栏，将乡镇、县直机关单位和公共服务行业对外服务窗口工作人-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--

员在网上公示，由公众进行网络投票。

公众也可以通过网络或者联名推荐信等方式另外推荐参评人选，一并在网上公示，接受投票。

9月份，县“三项建设”领导小组根据网络投票结果，从中确定30人作为正式参评对象，并整理其主要事迹及其他相关材料。

10月至11月，将30名正式参评对象主要事迹及其他相关情况在网上公示，再次接受公众网络投票。

12月上中旬，汇总统计网络投票结果，对得票位于前10位的参评对象，由县委、县政府授予“县作风效能建设先进个人”称号，进行表彰。

5、评定机关位次

从9月份开始，结合“三项建设”工作考评，向县领导、政风行风监督员、机关单位、“两代表一委员”、企业和居民代表分别发放测评表，对乡镇、县直机关单位、公共服务行业分类进行测评，通过加权方式计算测评分值。

群众评议服-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--

务结果折合成分值，加权计入总分。

社会评选先进结果以及平时明查暗访情况，作为加减分因素考虑。

根据每个单位的最终得分情况，评定出位次，按“三项建设”工作考评办法进行奖惩。

总结阶段

干部职工个人对参与“三查三述三评”活动情况，重点就自身在作风、效能、廉政建设方面取得的成绩、不足及努力方向等，进行认真总结。

各级各部门对组织开展“三查三述三评”活动情况，重点对活动中转作风、提效能、优服务的有效做法，进行认真总结，建立健全问题发现和纠错长效工作机制，推进作风效能建设常态化。

个人总结按干部管理权限上报，单位总结上报县“三项建设”办公室。

四、有关要求

深化思想认识。

各级各部门和各级领导干部要牢固树立抓作风建设就是抓党的建设、抓经济建设、抓社会和谐的观点，把开展“三查三述三评”活动作为改进作-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--

风的重要抓手，摆上重要位置，从具体抓起、从现在抓起、从自身抓起，加强协调指导，精心组织实施，真正做到认识到位、部署到位、措施到位、落实到位。

营造浓厚氛围。

充分运用报刊、广播电视、互联网等媒体，对活动内容及要求进行公告，对作风效能建设先进典型进行大力宣传，对破坏发展环境的典型案件进行公开曝光，积极营造各级领导干部抓作风抓效能、广大干部职工自觉转作风提效能的浓厚氛围。

注重活动实效。

开展“三查三述三评”活动，是加强作风效能建设的重要举措，要简化程序、不搞形式、突出实效、体现创新，与巩固权力公开成果相结合、与深化廉政风险防控相结合、与阳光村务工程建设深化年和群众路线主题教育实践活动等相结合，务求在解决问题、转变作风、提升效能、促进工作、优化经济发展环境上取得实实在在成效。

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第3篇：

县三查三述三评活动实施方案

县三查三述三评活动实施方案

县三查三述三评活动实施方案为贯彻中央和省、市、县改进作风各项规定，认真落实“为民、务实、清廉”要求，深入推进机关作风效能建设，营造更加优良的发展软环境，决定在全县范围内开展“查作风、查效能、查廉洁，向纪委述职述廉述效，向服务对象述职述廉述效，向单位干部职工述职述廉述效，群众评议服务、社会评选先进、机关评定位次”活动。

现就“三查三述三评”活动提出如下实施方案。

一、总体目标

紧紧围绕全县经济社会发展重点工作，坚持“谁主管、谁负责”的原则，以社会各界广泛参与为基础，以整治“吃喝风”、

“慵懒散”、“卡拿要”问题为重点，以优化经济发展环境为核心，以企业满意、群众满意、社会满意为标准，通过开展“三查三述三评”活动，实现干部作风进一步好转、办事效率进一步提高、行政行为进一步规范、发展环境进一步优化、群众满意度进一步提升，为圆满完成全年经济社会发展目标任务提供有力保证。

二、活动内容

“三查”：

一是查作风，主要检查中央和省、市、县改进作风各项规定贯彻执行是否到位，重点检查有无公款同城吃请、公车私用私驾、公款进行高消费娱乐活动，以及在落实县委、县政府经济社会发展重点工作部署中有无疲沓拖拉、敷衍了事等问题。

二是查效能，主要检查首问负责制、服务承诺制、一次性告知制、离岗告示制等效能建设各项制度贯彻执行是否到位，重点检查工作状态上有无精神萎靡不振、责任意识淡薄，上班纪律上有无擅自离岗、上网从事与工作学习无关活动，办事效率上有无推诿

扯皮，服务态度上有无冷漠生硬，履行职责上有无不作为、乱作为等问题。

三是查廉洁，主要检查《廉政准则》贯彻执行是否到位，重点检查是否依法行政，在服务群众和企业中是否做到公开透明、清正廉洁，有无利用手中职权刁难企业、向管理或服务对象“吃拿卡要报”，以及向企业乱检查、乱收费、乱摊派、乱罚款等问题。

“三述”：

一是向纪委述职述廉述效。

每年各级各部门主要负责人向县纪委常委会述职述廉述效，主要报告上级改进工作作风各项规定、效能建设各项制度、廉洁自律各项规定贯彻执行情况，接受民主评议。

二是向服务对象述职述廉述效。

县直机关单位特别是公共服务行业窗口服务单位和人员向管理服务对象、基层群众述职述廉述效，主要报告服务态度、办事效率、服务质量以及廉政勤政情况，接受群众监督。

三是向单位干部职工述职述廉述效。

每年年初结合干部年度考核工作向本系统本单位干部职

工述职述廉述效，主要报告本人年度工作履职情况，量化评定等次。

“三评”：

一是群众评议服务。

由管理服务对象对县直机关单位具有行政审批和许可职能的对外窗口以及公共服务行业对外窗口的服务态度、办事效率、服务质量以及廉政等情况，进行民主评议。

二是社会评选先进。

由公众网上投票推荐、评选乡镇、县直机关单位和公共服务行业作风效能建设先进个人。

三是机关评定位次。

将乡镇、县直机关单位和公共服务行业按职能进行分类，由社会各界对其作风、效能、廉洁以及经济发展环境建设情况进行测评，并综合考虑相关部门完成县委县政府重点中心工作情况以及“三项建设”办公室根据平时明查暗访、企业和群众投诉查处的台账记录和群众评议服务和社会评选先进等情况，量化得分，排出位次。

三、方法步骤

“三查三述三评”活动从6月份开始，至年底前结束，分准备、查评和总结三个

阶段进行。

参加对象为乡镇、县直机关单位、公共服务行业及其干部职工。

准备阶段

1、各级各部门结合实际制定活动的具体方案，进行动员部署；组织干部职工对照“三查”内容，认真查找自身在作风、效能及廉洁方面存在的问题，深刻剖析原因，自觉进行纠正。

个人自查自纠情况形成书面材料报所在单位。

单位对自查情况进行汇总分析，形成书面材料报县“三项建设”办公室。

2、县“三项建设”办公室会同有关部门做好网上评议和评选的相关准备工作。

查评阶段

坚持查评结合，以查引评、以评促查，强化激励和约束，着力解决作风、效能及廉政方面存在的问题。

1、坚持开展“三查”

各级各部门对干部职工遵守作风、效能及廉政相关规定情况，每月开展1－2次检查，同时，对群众评议服务中反映的问题和意见建议进行认真分析，开展针

对性检查，完善和改进服务举措，严格内部管理，严明纪律约束。

单位内部检查要明确专人负责，每月月底将检查情况及相关工作举措向县“三项建设”办公室书面报告。

县纪委、监察局加强监督检查，不定期组织明查暗访，发现问题，及时进行提醒纠正，并对违反作风、效能、廉政及经济发展环境相关规定的责任人进行问责处理。

2、坚持开展“三述”

7月初县纪委将抽取部分乡镇和单位主要负责人向纪委常委会述职述廉述效，组织开展民主评议；年终县直机关单位特别是公共服务行业窗口服务单位组织开展单位和人员向管理服务对象、基层群众述职述廉述效活动，并将活动结果向县“三项建设”办公室书面报告；结合干部年度考核工作，组织各级各部门领导班子成员向本系统本单位干部职工述职述廉述效。

3、评议窗口服务

6月下旬至11月底，在县纪检监察网站开设网上评议专栏，将参评窗口予以公示，群众进行满意度投票，提出意见建议。

县“三项建设”办公室对群众提出的意见建议随时收集、定期汇总和反馈。

对群众反映问题多、整改迟缓的服务窗口，由县纪委、监察局对窗口所在单位负责人进行约谈，责成查找原因、进行改正。

在开展网上评议的同时，县“三项建设”办公室组织人员深入企业、居民及其他管理服务对象，开展座谈、走访并发放问卷评议表，了解群众对参评窗口的满意度，听取意见和建议。

12月上中旬，对网上评议和问卷评议结果进行汇总统计和加权综合。

对满意度位于前10位的服务窗口由县委、县政府进行通报表彰。

4、评选先进个人6月下旬至8月底，在县纪检监察网站开设网上评选专栏，将乡镇、县直机关单位和公共服务行业对外服务窗口工作

人员在网上公示，由公众进行网络投票。

公众也可以通过网络或者联名推荐信等方式另外推荐参评人选，一并在网上公示，接受投票。

9月份，县“三项建设”领导小组根据网络投票结果，从中确定30人作为正式参评对象，并整理其主要事迹及其他相关材料。

10月至11月，将30名正式参评对象主要事迹及其他相关情况在网上公示，再次接受公众网络投票。

12月上中旬，汇总统计网络投票结果，对得票位于前10位的参评对象，由县委、县政府授予“县作风效能建设先进个人”称号，进行表彰。

5、评定机关位次从9月份开始，结合“三项建设”工作考评，向县领导、政风行风监督员、机关单位、“两代表一委员”、企业和居民代表分别发放测评表，对乡镇、县直机关单位、公共服务行业分类进行测评，通过加权方式计算测评分值。

群众评议服

务结果折合成分值，加权计入总分。

社会评选先进结果以及平时明查暗访情况，作为加减分因素考虑。

根据每个单位的最终得分情况，评定出位次，按“三项建设”工作考评办法进行奖惩。

总结阶段

干部职工个人对参与“三查三述三评”活动情况，重点就自身在作风、效能、廉政建设方面取得的成绩、不足及努力方向等，进行认真总结。

各级各部门对组织开展“三查三述三评”活动情况，重点对活动中转作风、提效能、优服务的有效做法，进行认真总结，建立健全问题发现和纠错长效工作机制，推进作风效能建设常态化。

个人总结按干部管理权限上报，单位总结上报县“三项建设”办公室。

四、有关要求深化思想认识。

各级各部门和各级领导干部要牢固树立抓作风建设就是抓党的建设、抓经济建设、抓社会和谐的观点，把开展“三查三述三评”活动作为改进作

风的重要抓手，摆上重要位置，从具体抓起、从现在抓起、从自身抓起，加强协调指导，精心组织实施，真正做到认识到位、部署到位、措施到位、落实到位。

营造浓厚氛围。

充分运用报刊、广播电视、互联网等媒体，对活动内容及要求进行公告，对作风效能建设先进典型进行大力宣传，对破坏发展环境的典型案件进行公开曝光，积极营造各级领导干部抓作风抓效能、广大干部职工自觉转作风提效能的浓厚氛围。

注重活动实效。

开展“三查三述三评”活动，是加强作风效能建设的重要举措，要简化程序、不搞形式、突出实效、体现创新，与巩固权力公开成果相结合、与深化廉政风险防控相结合、与阳光村务工程建设深化年和群众路线主题教育实践活动等相结合，务求在解决问题、转变作风、提升效能、促进工作、优化经济发展环境上取得实实在在成效。

第4篇：

马鞍中心初中“两述三评”活动方案

马鞍中心初中“两述三评”实施方案

各学校支部：

根据《马鞍乡党委“两述三评”实施办法》精神，结合实际，特制定《马鞍中心初中“两述三评”实施方案》，望遵照执行。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七大精神，坚持党要管党、从严治党、从严治政的方针，切实加强学校党风廉政建设，牢固筑起思想道德和党纪国法防线，打造一支勤政为民、廉洁奉公、具有较高素质的教育干部队伍，促进学校的全面发展，为办人民满意的教育提供有力保障。

二、“两述三评”主要内容

领导班子和领导干部述职述廉，民主评议领导班子和领导干部政务、党务公开。

三、“两述三评”对象

评议的对象是学校支部领导班子和领导干部。

四、“两述两评三公开”工作原则

（一）坚持公正公开原则；

（二）坚持发扬民主原则；

（三）坚持重在激励原则；

（四）坚持评用结合原则。

五、“两述三评”实施对象

（一）学校党政干部

1、述职述廉，接受评议。

学校领导干部向乡政府、市教育局述职述廉，接受评议。

2、参加评议人员范围：

乡党委政府干部，市教育局同志，村委会主任，人大代表、政协委员等。

六、两述三评的主要内容和评议标准

1、评议支部班子的主要内容：

在物质文明、精神文明、政治文明方面的实绩，包括教育教学、组织建设、民主政治建设、党风廉政建设、综合治理、计划生育等方面的情况。

评议支部干部的主要内容：

本年度德、能、勤、绩、廉等方面的表现，特别是履行岗位职责和完成年度工作目标情况。

2、评议标准

对支部评议分为：

优秀、一般、较差三个等次。

①优秀。

民主评议优秀率原则上均达80％以上。

②一般。

民主评议优秀率原则上均在80％以下。

③较差。

民主评议较差票在三分之一以上；本地发生重大违纪违法案件、重大责任事故，造成重大经济损失或重大政治影响；支部成员中当年受到党政纪处分或追究刑事责任。

评议支部干部的标准为：

①优秀。

原则上优秀票达到与会人数的80％以上。

②一般。

原则上优秀率在80％以下。

③较差。

较差票超过与会人数的三分之一；当年受到党政纪处分以及存在其它严重违规违纪行为。

3、方法步骤

（1）组织述职述廉和民主评议大会

（2）座谈。

村委会主任和部分学生家长等参加。

（3）走访。

随机进行，实地了解党风廉政建设责任制落实情况和效果及群众满意程度等。

（4）汇总。

测评结束后，由工作组按照评议标准对评议单位列出优秀、一般、较差三个格次，报乡党委审定。

（5）反馈。

对民主评议结果，报市教育局和乡党委备案。

（四）评议结果运用

乡党委按照评议结果，把“两述三评”评议活动作为激励干部积极上进、努力工作的有效手段。

1、作为评先评优的依据。

在年终评选先进时，要把民主评议结果作为评先评优的重要依据。

乡委对当年评议达不到优秀格次的，取消当年评先评优资格。

对基层站所单位负责人，建议其上级主管部门取消其评先评优资格。

2、作为组织处理的依据。

对民主评议中被评为“较差”的单位和单位负责人，乡