人教部编版语文五年级下册第六单元测试检测题1多套卷含答案.docx

人教部编版语文五年级下册第六单元测试检测题1多套卷含答案.docx

《人教部编版语文五年级下册第六单元测试检测题1多套卷含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版语文五年级下册第六单元测试检测题1多套卷含答案.docx（17页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

人教部编版语文五年级下册第六单元测试检测题1多套卷含答案

部编版五年级语文下册第六单元测试题

（时间：

90分钟满分：

100分）

题号

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

得分

一、我是小小书法家。

要求：

书写正确规范、端正整洁。

（5分）

聪明出于勤奋,天才在于积累。

。

二、我会读拼音，写词语。

（8分）

shūyíngtuījiànjuécèhángxíng

fàngsì

chuáncānghǎiōumiáozhǔn

三、我会选择合适的量词填在括号里。

（4分）

一（ ）帽子一（ ）帆船一（ ）早饭一（ ）爪子

一（ ）横木一（ ）绳子一（ ）猴子一（ ）步枪

四、我会写出下列词语的近义词和反义词。

（8分）

近义词：

约定--（）依次--（）显然--（）放肆--（）

反义词：

轻蔑--（）放肆--（）灵巧--（）勇敢--（）

五、我会把下面词语补充完整,并完成练习。

（10分）

①垂头（）（）②得意（）（）

目瞪（）（）

④转败（）（）

胸有（）（）⑥风平（）（）

⑦心惊（）（）

哈哈（）（）

1.与词语④结构相同的词语还有、

2.与词语①类似的形容神态的词语还有、

3.与词语

类似的描写笑的还有、

六、我会选词填空。

（3分）

信任信服相信

1.我（）你一定能渡过这个难关。

2.爷爷为人忠厚，邻居们都很（）他。

3.你的理由还不充足，不能令人（）。

七、我会按要求改写句子。

（8分）

1.田忌赢得了比赛。

田忌一点儿都不骄傲。

（用关联词合成一句话）

2.游乐场里，小明不但不听妈妈的话，所以把小朋友打哭了。

（修改病句）

3.孩子掉河里,我们不能见死不救。

（改为反问句）

4.孙膑对田忌说：

“你再同齐威王比赛一次，我有办法让你取胜。

”（改为转述句）

八、我会翻译下面的句子。

（4分）

1.吾盾之坚,物莫能陷也。

2.以子之矛陷子之盾,何如?

九、快乐阅读：

（共20分）

（一）课内阅读《田忌赛马》节选（10分）

一天，孙膑对田忌说:

“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。

”

田忌问道:

“你是说换儿匹更好的马?

”

孙膑说:

“一匹也不用换”

田忌有些不明白:

“那怎么能有贏的把握呢?

”

孙膑胸有成竹地说:

“将军请放心，按照我的主意办。

一定能让您赢。

”

田忌很信任孙膑，决定全听他的。

于是，他同齐威王及贵族们约好一起赛马。

田忌和齐威王的对阵就要开始了。

比赛双方摩拳擦掌，跃跃欲试。

观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。

就在这时，孙膑把田忌请到一边，悄悄地把办法告诉了他。

1.写出下列词语的近义词：

（3分）

获胜（　　）　主意（　　）　信任（　　）　猜测（　　）

2.孙膑的足智多谋主要表现在：

（）（1分）

A、帮助田忌出谋划策。

B、观察细致。

C、胸有成竹。

3.这段话的主要内容是。

（2分）

4.从文中“田忌问道:

‘你是说换儿匹更好的马?

’”“孙膑说:

‘一匹也不用换’”看来，你发现田忌跟孙膑观察比赛有什么不同？

（4分）

。

（二）课外阅读《刻舟求剑》（10分）

楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽①契②其舟,曰:

“是吾剑之所从坠。

”舟止,从其所契者入水求之。

舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑③乎!

（《吕氏春秋·察今》）

注①遽:

急忙,立刻。

②契:

用刀刻（记号）。

③惑:

愚蠢,糊涂。

1.解释下列加点的词。

（3分）

（1）涉江者　　　　　 

（2）其剑自舟中坠于水　　　　　　　　 

（3）求剑若此　　　　　　　　 

2.与“刻舟求剑”意思相近的词是（　　）（2分）

A.看风使舵　　B.见机行事　　C.随机应变　　D.墨守成规

3.楚人采用什么办法寻找失落的宝剑?

（3分）

4.这个故事告诉我们（　　）（2分）

A.做事要切合实际情况。

B.不要存有侥幸心理,如果不付出努力,而寄希望于意外,结果只能是一事无成。

C.做任何事都要根据实际情况,灵活采取对策,不能因循守旧、不知变通。

十、作文（30分）

1、《童年趣事》、《XX，我想对你说》，从前面两篇作文中任选一篇来写。

2、主题明确，内容具体，语句通顺，有条理。

3、字数不少于450个字。

部编版五年级语文下册第六单元测试题参考答案

一、（略）

二、输赢、推荐、决策、航行、放肆、船舱、海鸥、瞄准

三、顶 艘 顿 只 根 条 只 支

四、近义词：

约定--商定　依次--顺次显然--明显　放肆--放恣

反义词：

轻蔑--重视放肆--收敛灵巧--笨拙勇敢--怯弱

五、①丧气②扬扬③口呆④为胜⑤成竹

浪静⑦胆战

大笑

示例:

1.转危为安转悲为喜2.兴高采烈瞠目结舌

3.捧腹大笑开怀大笑

六、1.相信2.信任3.信服

七、1.虽然田忌赢得了比赛，但是他一点儿都不骄傲。

2.游乐场里，小明不但不听妈妈的话，还把小朋友打哭了。

3.孩子掉河里,我们怎能见死不救呢?

4.孙膑对田忌说他有个办法，保证能让田忌在赛马时获胜。

八、1.我的盾很坚固,什么东西也不能刺破。

2.用你的矛戳你的盾,结果如何呢?

九、

（一）课内阅读

1.取胜办法相信猜想2.

（1）

3.孙膑看了田忌同齐威王及贵族们的赛马，决心帮助田忌取胜。

4.田忌只看到了结果，而孙膑既看结果，又分析原因，发现问题，想法解决。

（二）课外阅读

1.

（1）渡　

（2）落　（3）这样2.D

3.楚人在船上刻下宝剑掉落的地方,等船停下的时候按照记号下水寻找宝剑。

4.C

十、作文（略）

第六单元测试卷

时间：

90分钟满分：

100分

一、看拼音，写词语。

（8分）

chuáncānɡhǎiōufànɡsìmiáozhǔn

（）（）（）（）

jìcèyǐnjiànyínɡjiāquántóu

（）（）（）（）

二、选择题。

（14分）

1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）

A.一艘（sōu）矛盾（máo）咧嘴（liè）策略（chè）

B.吾辈（wǔ）桅杆（wéi）逗弄（dòu）唬人（hǔ）

C.弗能应（fú）龇牙（zī）航行（hánɡ）钩住（ɡōu）

D.荣誉（yù）帽子（mào）撕扯（sī）推荐（jiànɡ）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.输赢逗乐扭动心惊胆战

B.茅头撕打肆意胸有成竹

C.测划航行尝识哭笑不得

D.摇晃顶端挂沟磨拳擦掌

3.下列词语中的“坚”与“吾盾之坚”的“坚”字意思相同的一项是（）

A.坚如磐石B.披坚执锐C.意志坚强D.攻坚不畏难

4.下列关联词依次填入句子中的横线上，最恰当的一项是（）

①不但……还……②一边……一边……

③只要……就……④即使……也……

（1）孩子_________一失足，直摔到甲板上_______没有命了。

（2）孩子_________追赶_________喊。

（3）猴子_________不理，_________撕得更凶了。

（4）_________他走到横木那头拿到了帽子，_________难以回转身来。

A.③①④②B.④③②①C.①③②④D.③②①④

5.下面句子中画线成语运用正确的一项是（）

A.今天，老师表扬才才上课回答问题夸夸其谈。

B.他胸有成竹地说：

“这件事就包在我身上，你放心吧！

”

C.弟弟高兴地兴致勃勃地参加这场比赛。

D.听了妈妈的喜讯，我无动于衷地跳起舞来。

6.下面句子中标点符号使用完全正确的一项是（）

A.二十来个勇敢的水手已经跳进了大海，四十秒钟：

大家已经觉得时间太长了。

B.“你饶恕我！

”他又接着说：

“我再也不会犯这样的错了。

”

C.几十年、几百年、几千年，时间一转眼就过去了。

D.船长又喊：

“向海里跳！

不然我就开枪了！

一！

二！

”

7.下列对句子主要意思的概括正确的一项是（）

不期然，它们嗖地飞起，一前一后，平展了双翅，斜斜地绕过屋顶，互应一声，转个圈，飞向远方。

A.它们飞向远方。

B.它们绕过屋顶。

C.它们平展翅膀。

D它们不期然地飞起。

三、用“然”字组词，并分别填入下列句子中的括号里。

（5分）

1.猴子（）知道大家拿它取乐。

2.猴子（）跳到他面前，摘下他的帽子戴在自己的头上。

3.爷爷今年八十岁了，他（）能爬上五指山顶峰。

4.孩子的手（）放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。

5.他（）工作忙，可是对业余学习毫不放松。

四、句子练习。

（4分）

1.田忌经常同齐威王及贵族们比赛赛马。

（用修改符号修改病句）

2.其人弗能应也。

（用自己的话说说这句话的意思）

________________________________________________________________

3.船长又喊：

“向海里跳！

不然我就开枪了！

”（改写成转述句）

________________________________________________________________

4.扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。

（照样子，补充句子）

嗖一下，______像________________________________________________。

五、课文内容回顾。

（8分）

1.《自相矛盾》选自《___________》，它告诉我们的道理是：

______________________________________________________。

2.《田忌赛马》是根据汉代_____________的《_______》中的相关内容改写的，我们认识了_________________的孙膑。

3.《跳水》一文中的船长是一个_______________________的人，作者是俄国的_________________，他的作品有《复活》《安娜·卡列尼娜》等。

4.古代女子满十五岁就要把头发绾起来，戴上簪子，因此常用“_______”指女子年满十五岁。

六、综合性学习。

（7分）

古人云：

“读万卷书，行万里路。

”但不少知识及经历是不可能从书本中得到的，必须亲身体验，甚至是到从来没有人去过或很少有人去过的艰险的地方去考察、探究，这就是探险。

有关探险，你知道多少呢？

下面就请你来回答与探险有关的几个问题。

1.你知道哪些探险家的故事？

请简要列举三位探险家及其事迹。

（3分）

________________________________________________________________

2.有人认为，“探险”和“冒险”是一回事，你觉得呢？

说说你的看法。

（2分）

________________________________________________________________

________________________________________________________________

3.如果让你去探险，你会选择去什么地方呢？

出发前你会做哪些准备工作？

（2分）

________________________________________________________________

________________________________________________________________

七、阅读短文，完成练习。

（24分）

（一）金色的沙子

我的女儿莫尼卡喜欢玩沙子,每天下午,她都要和小伙伴们去社区公园的沙池玩。

近来我发现,她每次去玩时都要带上家里的红水桶。

莫尼卡才7岁,用这样的大桶提沙子肯定会很吃力,我曾好几次建议她换只小一点的桶,她却依然愿意提着大桶去玩。

那是个阳光和煦的日子,我打理好庭院里的花草,决定去公园看看莫尼卡。

傍晚的公园显得安谧宁静,夕阳的柔光给一排排高大的榉木笼上薄纱。

远远地，我就看到一群孩子正在沙池里嬉戏,他们银铃般的笑声和彩色秋千一起荡漾着,接着，我便看到了那只鲜红的桶,旁边一个熟悉的身影正专心致志地往桶里装着沙子。

我走过去说：

“莫尼卡,你怎么不和小伙伴们一起玩呢？

装这么多沙子做什么呀？

”莫尼卡仰起粘着沙粒的汗涔涔的小脸,有些吃惊地问：

“妈妈,您怎么来啦？

”我笑着说

快别这么弄了

去和萨拉她们一块儿玩吧

不行呀

莫尼卡摇摇头又继续装起沙子来

雷德也很想玩沙子

我要和他一起玩

“雷德是谁呀？

”我饶有兴致地问,“你让他过来啊。

”“喏,他在那儿！

”

我顺着莫尼卡指的方向望去,看到花坛那边有个坐在轮椅上的小男孩。

“妈妈,雷德真的好想玩沙子呢,可是他只有一只脚……”莫尼卡的声音低了下去。

我帮莫尼卡把沙桶提到雷德面前,这个有着浅棕卷发、蔚蓝眼睛的孩子略显羞涩地对我说：

“阿姨,您的莫尼卡就像天使一样,她每天都帮我造一个沙池呢！

”说着他弯下身子去捧沙子,把自己唯一的苍白瘦弱的脚探进沙子里。

他的脸上有花朵绽放般的欣喜与兴奋。

夕阳动人的光泽下,细细的沙子在两个孩子天籁般的笑声里,宛若跳跃的、金色的水花。

1.在短文中的方框内加上合适的标点符号。

（4分）

2.短文开头写七岁的莫尼卡拿大桶提沙子的反常行为是为了（）（2分）

A.设置悬念，引起读者的兴趣。

B.交代事情的起因,为下文做铺垫。

C.突出莫尼卡的与众不同,她年纪虽小,但力气很大。

D.突出莫尼卡非常喜欢玩沙子。

3.文中画横线的句子中，省略号省略了什么？

把它补充出来。

（2分）

________________________________________________________________

4.结合选文内容，想想下面的事例说明了莫尼卡的什么特点，并写在括号里。

（3分）

（1）每天下午，莫尼卡都要和小伙伴们去社区公园的沙池玩。

（）

（2）她每天用一个大桶吃力地提沙子,为雷德造一个沙池。

（）

（3）关心残疾的雷德，主动给他送去快乐。

（）

5.对于题目《金色的沙子》的含义，理解正确的一项是（）（2分）

A.因为是傍晚，夕阳照在沙子上，所以是金色的。

B.本身沙子就是黄色的，颜色接近金色。

C.金色的不只是沙子，还包含了孩子那颗乐于助人的金子般可贵的心。

D.因为孩子们用颜料把沙子染成了金色。

（二）狗

狗，形状大小各异；颜色、品种都很丰富；而且生性灵活，是惹人喜爱的动物。

狗的五官也像人般端正，四肢更是健全。

它们走起路来，摇摇摆摆的，快活得不得了。

一般情况下，狗的长度约8分米，其重量也不会超过35公斤……

狗毛的颜色五颜六色，品种更是多得不可计数。

狗毛的颜色以黑、黄、白为主，还有的黑黄、黄白、黑白相间……据说，狗毛的颜色与其本性是有联系的：

黑的紧守家门，凶猛如虎；黄的喜欢流浪，来去自如；白的纯真活泼，言听计从……根据多年统计，狗的品种约占世界动物总数的四分之一；其中，“沙皮狗”便是我们大沥有名的狗种。

约有500个家庭领养了此种狗……

狗的生性灵活。

世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆，不爱吃也不爱玩的。

并且，狗的反应十分敏捷。

当看到有老鼠、虫蚁等出现时，狗便展示其自身本领，快速地捕捉或盯紧“猎物”；在狗的视线范围内，几乎没有一只“猎物”能够脱离它们的“五指山”。

狗的食量不大，但却很挑剔。

狗每一天的食量大约是人的三分之一，只吃鱼、肉或是骨头，蔬菜、水果大多数狗都不喜欢吃……

狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的，达到了高等动物——人类智力的四分之一。

经过人工训练的狗能做许多高难度的动作：

在低空中极其准确地接住从较高空中掉下来的微细物品；单脚踮地，双手握住人类的手，像和人类打交道似的……

狗——人见人爱，聪明伶俐的好动物。

1.下列各种颜色的狗有什么特点？

选一选。

（3分）

A.纯真活泼，言听计从B.紧守家门，凶猛如虎

C.喜欢流浪，来去自如

黑色（）黄色（）白色（）

2.下列句子运用了哪种说明方法？

选一选。

（4分）

A.打比方B.列数字C.举例子D.作比较

（1）一般情况下，狗的长度约8分米，其重量也不会超过35公斤……（）

（2）狗的五官也像人般端正，四肢更是健全。

（）

（3）经过人工训练的狗能做许多高难度的动作：

在低空中极其准确地接住从较高空中掉下来的微细物品；单脚踮地，双手握住人类的手，像和人类打交道似的……（）

（4）狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的，达到了高等动物——人类智力的四分之一。

（）

3.用“____”画出第3、4自然段的中心句。

（2分）

4.“当看到有老鼠、虫蚁等出现时，狗便展示其自身本领，快速地捕捉或盯紧‘猎物’；在狗的视线范围内，几乎没有一只‘猎物’能够脱离它们的‘五指山’。

”这句话中“猎物”指的是_____________________等，引号的作用是_____________________。

（2分）

八、快乐习作。

（30分）

你喜欢探险吗？

你想到哪里去探险呢？

请你展开丰富的想象，编一个刺激的探险故事。

题目自拟。

要把遇到的困境、求生方法写具体，如果能把心情的变化写出来就更好了。

不少于400字。

第六单元测试卷参考答案

二、1.C2.A3.A4.D5.B6.D7.A

三、1.显然2.忽然3.居然4.竟然5.虽然

四、1.田忌经常同齐威王及贵族们赛马。

2.那个人不能回答了。

3.船长又喊，向海里跳！

不然他就开枪了！

4.弟弟离弦的箭一样从起跑线上射了出去

五、1.韩非子我们说话、做事都要考虑周全，不要自相抵触，前后矛盾

2.司马迁史记足智多谋3.临危不乱列夫·托尔斯泰

4.及笄

六、1.①麦哲伦：

环球航行。

②张骞：

出使西域。

③郑和：

下西洋。

2.不是一回事。

“探险”是指到从来没有人去过或很少有人去过的地方去，而“冒险”是指明知道有危险还要去做。

3.示例：

我会去热带雨林。

出发前我会做以下准备工作：

①邀请同伴；②查阅资料；③准备装备；④规划路线。

七、

（一）1.：

“，！

”“,”,“,。

”2.A

3.不能下地走路，我想让他感受一下沙子，我想让他感到快乐。

4.

（1）活泼、贪玩

（2）不怕困难、乐于助人

（3）天性善良

5.C

（二）1.BCA

2.

（1）B

（2）A（3）C（4）BD

3.狗毛的颜色五颜六色，品种更是多得不可计数。

狗的生性灵活。

4.老鼠、虫蚁等表示特定称谓