福师春学期小学科学教育在线作业附答案Word下载.docx
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C.大
D.小
4.
学生学习情况全方面评价关键包含（）。
A.认知领域
B.情感领域
C.操作技能
D.以上全部
5.
角色饰演中（）成为教学中心。
A.老师
B.学生
C.家长
D.社会
6.
青少年科学探索活动对教导老师要求中错误是（）。
A.含有正确科学观
B.含有广博常识
C.含有高超教导艺术
D.含有高学历
7.
（）年12月,中共中央,国务院专门公布了“相关加强科学技术普及工作若干意见”。
A.1979
B.1984
C.1990
D.1994
8.
（）评价是指以预先制订教育目标为评价基准,评价每个对象抵达程序。
A.绝对
B.相对
C.动态性
D.主体性
9.
下列哪些不是空间科学研究对象。
A.地球系统
B.太阳系
C.银河系
D.核能
10.
（）功效:
关键是指评价目标导向机制。
A.激励
B.改善
C.导向
D.有序
二、多选题（共
15
30
科学教育基础特征（）。
A.客观性
B.理智性
C.实践性和进取性
D.正确性
现代科学技术发展含有哪些基础特征（）。
A.科学技术加速发展和急剧变革
B.科学技术发展综合化
C.科学技术与人文社会科学结合
D.科学技术为市场,物质生产,精神生产服务
人认知结构主观部分可分为（）等方面。
A.知识结构
B.能力结构
C.价值规范结构
D.发明活动
人类现在利用和未来可望利用能源有哪多个（）。
A.水力
B.地热能
C.核能
D.岩石圈以外其她能源
STS教育含有哪些特征（）。
A.技术得到比过去更多重视
B.强调参与
C.强调科学,技术,社会相互关系
D.实现素质教育,避开精英教育误区
生物技术领域发展趋势有哪些（）。
A.基因工程发展
B.克隆“风暴”
C.农业发展有效出路
D.医药和诊疗上发展
E.洁净新能源利用
教育评价关键有哪多个（）。
A.宏观评价和微观评价
B.相对评价和绝对评价
C.定量评价和定性评价
D.诊疗性评价,形成性评价和总结性评价
自然课教学目描述正确有哪些（）。
A.指导学生取得部分浅显自然科学基础知识
B.培养学生科学志趣
C.培养学生学科学,用科学能力
D.促进学生身心健康发展
下面哪些是发明性探讨阶段（）。
A.把握问题
B.推论
C.设计验证
D.解释
E.发展推广
科学教育目标制订基础包含（）。
A.哲学
B.教育学
C.心理学
D.教学原理
11.
等级评分制现实作用有哪些（）。
A.使学生评价更为合理
B.有利于学生全方面发展
C.促进了学校教学和管理上改革
D.促进了初中就近入学和微弱校改造
12.
青少年科技活动安排通常应遵照哪些标准（）。
A.适应中国社会发展对人才和劳动者素质需要
B.符合青少年年纪特征,爱好爱好和知识水平
C.考虑科技活动教导力量
D.考虑科技活动内容教育效果
13.
发觉教学法通常步骤包含____。
A.老师提出问题引出课题,帮助学生做好探索准备
B.学生利用老师和教材所提供一些材料,提出处理问题多种假设
C.指导学生分组试验
D.在老师启发和指导下,组织学生争论,进行总结得出必需结论,取得正确知识
E.归纳总结,将发觉规律用于实践
14.
评价功效有哪些（）。
A.激励功效
B.改善功效
C.导向功效
D.有序功效
E.判定功效
15.
通常认为,学生爱好和动机能够分为哪些（）。
A.社会动机
B.建设动机
C.探索动机
D.演出和欣赏动机
三、判定题（共
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STS指是科学,技术和社会。
A.错误
B.正确
中国青少年科技活动方法能够分为个人活动,社团活动,班级活动,群众活动等。
科学教育是引导青少年一代认识自然界
课程改革是一项系统工程,是一项周期长,含有前瞻性科学研究。
环境是指与人类亲密相关,影响人类生活和生产活动多种自然力量或作用总和。
角色饰演就是用演出方法来进行教学。
微观评价也称广义评价,是指以教育全领域为对象,包含教育各个方面。
社团活动是青少年科技活动关键方法。
科技活动方案是实施素质教育具体方法。
信息既是一个物质也是一个能量,是组成世界基础要素之一。
科学教育是培养学生含有理性教育。
现代科学基础内涵就是“系统利用一套有效方法去认识自然界”。
中国科学教育采取是不分科教学方法。
右脑和左脑一样,都含有可逆造性。
观察能力是对事物间接,概括认知能力。
16.
内化学说是素质教育理论依据。
17.
科学教育是培养学生理性教育,其中包含培养学生养成合乎逻辑理性思维习惯
18.
教育只能是人自我复制,自我继承,自我发展,自我完善过程。
19.
发觉法成功应用,在很大程度上依靠于老师所创设问题情境和方法上恰到好处指导。
20.
科学教育评价关键目是培养和提升全体学生科学素质,使全部学生都达成教育目标。
21.
使用技术关键反应通常操作和维修技术。
22.
布鲁纳关键提出了发明性教学模式
23.
科学通俗地说是大家相关自然,社会和思维知识体系。
24.
STS是一项综合性教育。
25.
教育要面向现代化,面向世界,面向未来,肯定要开放。
福师春学期《小学科学教育》在线作业二
STS课程从（）年代在英国出现,今年来在各国广为流传。
A.70
B.60
C.50
D.40
____关键指设计和工艺方法。
A.使用技术
B.方法技术
C.原理技术
D.科学技术
____是教育评价中对表现满意度、没有现存工具能够测量综合原因等比较抽象评价对象进行评价时常见措施。
A.观察
B.测验与考试
C.评定量表
D.作品与作业
（）脑没有语言逻辑思维,它是无语言功效哑脑。
A.右
B.左
（）科学是整个科学发展控制原因,所以是整个科学发展基础。
A.数学
B.物理
C.化学
D.计算机
（）年,小学改为四二制,初小设《社会》（包含卫生、公民、历史、地理）、《自然》两科。
A.1902
B.1922
C.1929
D.1939
____是素质教育理论依据。
A.STS教育
B.建构主义哲学
C.脑科学研究
D.内化学说
人操作能力品质关键包含____。
A.快速性
B.正确性
C.协调性
D.灵活性
依据作用力特点,粒子能够分为哪几类（）。
A.强子
B.轻子
C.传输子
D.分子
科技活动基础特征包含____。
A.不局限在书本之内
B.不局限在课堂和班级之内
C.以老师指导为主
D.以学生自己科技活动为主
科学内涵包含范围越来越广,关键包含下面哪些选项。
（）
A.知识体系
B.发明活动
C.社会结构
D.社会生产力
完整计算机组成部分有哪些（）。
A.微处理器
B.存放器
C.外设接口
D.外部设备
“相关加强科学技术普及工作若干意见”中明确提出从（）方面推进科普工作。
A.科学知识
B.科学方法
C.科学思想
D.科学实践
现代科学含有哪些认识论特征（）。
A.研究完整性
B.研究对象多学科性
C.学科多对象性
D.科学研究信息化
学校课程资源在科学教育利用中含有以下关键特点____。
A.资源集中
B.分类清楚
C.功效突出
D.利用方便
E.便于组合
问题教学法是中国江苏省常州市邱学华先生创建一个教学法。
集体活动是青少年科技活动关键方法。
这是符合教育性标准、自主性标准和爱好性标准。
“2061”计划是英国科学技术教育计划。
选择“生命世界”内容标准包含探究性标准、适切性标准、发展性标准、趣味性标准。
科学教学体系应该克服只是概念系列片面性,而把事实系列,即把自然界本身放到教学体系中去。
科学意识对小学生来说,关键指参与意识和实践意识。
要学生从小参与人类科技活动,并非传授高新科技原理和高深知识。
教学目标编制要把握基础要素包含行为主体、行为动词、行为条件和表现程度。
中国科学教育研究工作者认为:
科学教育一个基础目标,是强调知识与行为相互依靠关系,促进科学教育与技术教学结合。
“四个一”活动就是要小学生每人每个月看一本科技图书,每人每个月搜集一两个生活中科学小常识,每人月完成一两件科技小制作,每人每个月写一两篇科技小论文。
科学活动是人和物等要素组成动态过程,它包含要素有科学劳动者和科学劳动软件。
探究研讨法基础步骤包含“探究”和“研讨”
小区科学资源是学校科学课程资源补充和扩展。
皮亚杰发生认识论尤其强调和重视选择作用。
形成学生科学态度前提是求知欲。
新世纪科学与社会将发生强相互作用,科学将高度社会化,社会将高度科学化。
教学科技材料就是相关科技活动科学知识,技术知识和技能材料,是老师要掌握、了解东西。
“老实”、“友爱”、“正直”,这些均属于价值规范结构中个性结构。
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