人教版版八年级下学期期末语文试题B卷练习.docx
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人教版版八年级下学期期末语文试题B卷练习
人教版2020版八年级下学期期末语文试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下面分析不正确的一项是()。
A.他是一位优秀的有二十多年教学经验的语文老师。
——句中的“优秀的”是定语,位置不当,应将“优秀的”放到“语文老师”之前。
B.党的十九大报告进一步挑明了党和国家的前进方向。
——这句话的主干是:
报告挑明方向。
其中谓语“挑明”运用不恰当,应改为“指明”。
C.这部大型专题片全景展示了中国共产党人不忘初心、砥砺奋进。
——这句话缺少宾语,应在最后加上“的历程”。
D.此时,我听到一只水鸟的羽毛划过水面发出的好听的声音。
——这句话的谓语是“听到”,补语是“声音”。
2.下面语句排序正确的是()
泛读是一种很有用的快速阅读方法。
在一定时间内要阅读大量的书却无眼细读时,可用泛读法;
①泛读可以使我们增长知识,扩大知识面。
②要想拥有广博的知识,请学会泛读吧。
③阅读与自己的学业联系不太紧密但又有一定帮助的书时,可用泛读法。
A.③②①
B.①③②
C.②①③
D.③①②
3.下列各句说法正确的一项是()
A.孟子,史称“亚圣”,儒家学派的又一代表性人物,他的主要观点是“道法自然”。
B.“同学们认真注视和倾听着电视台上时代楷模张富清英雄的先进事迹。
”(这句话没有语病)
C.“建国七十年取得巨大成就的原因是中国共产党的正确领导和全国各族人民的共同奋斗。
”句子主干是:
“原因是领导和奋斗”。
D.“红豆生南国,春来发几枝?
愿君多采撷,此物最相思。
”四句诗的句子语气分别是陈述句、疑问句、祈使句、陈述句。
二、字词书写
4.根据拼音写汉字或给汉字注音。
jīn(______)持 俯kàn(_____) yín唱(______) 忍俊不禁(______)
5.用行楷将“写漂漂亮亮中国字,做堂堂正正中国人”书写在答题卡上。
要求运笔流畅、结构合理、匀称美观。
三、现代文阅读
阅读下面的文章,完成下列小题。
不断超越的人工智能
①2016年3月9日至15日,在韩国首尔进行的五番棋比赛,阿尔法围棋总比分4∶1战胜世界围棋冠军李世石。
2017年5月23日至27日在中国嘉兴乌镇进行了三番棋比赛,阿尔法围棋总比分3∶0战胜世界排名第一的柯洁。
②两次人机大战的结果不仅激发出人们对人工智能的无限热情,更是让人类开始重新思考人工智能在围棋以外的更多可能性。
③顾名思义,人工智能就是人造的智能,它是一门通过计算过程力图理解和模仿智能行为的学科。
其基本目标就是使机器表现出类似人类的判断、推理、感知、学习等思维活动,使机器能拥有人类的思考方式般的思维。
④在我们的印象中,人工智能通常是一个计算机软件,其实它也可能拥有一副有血有肉的身躯在现世界行走、奔跑甚至飞翔。
生物电子体技术就是让人工智能拥有活动能力的一种全新技术。
生物电子体是生物细胞与电脑微芯片有效协作的共存体,可以实现部分或全部生物的智能。
⑤人工智能的另一个方向是人工大脑。
开发人工大脑就是从信息处理切入,结合脑科学研究大脑对信息流的处理逻辑以及脑神经细胞的工作原理,来为大脑建模的过程。
美国IBM公司的研究人员研制出了第一代神经突触计算机芯片,这种芯片可以模拟大脑的认知活动,完全不同于计算机设计与制造的传统理念。
⑥智能软件不止于围棋。
所谓智能软件,是指能够产生人类智能行为的计算机软件。
击败李世石的“阿尔法围棋”便是一款智能软件,这款智能软件最重要的特征就是“深度学习”。
深度学习的主要原理就是用一层神经网络把大量矩阵数字作为输入,通过非线性激活方法取权重,再产生另一个数据集合作为输出。
⑦人工智能的最后一个研究方向就是研发家庭机器人。
在过去的几十年中,机器人已经被广泛应用在工业生产和危险环境中,如今,机器人市场已经开始转向家庭。
那种可以和人成为朋友,陪人聊天,也可以帮助人们看家、清洁地板、照顾孩子等做一系列家务活儿的家庭机器人引领了新的时尚。
⑧人工智能学科的出现与发展绝不是孤立的,它是与整个科学体系的演化和发展进程密切相关的。
在与多学科的交叉研究与发展中,人工智能学科必将掀起一场智能技术革命,从而开辟人机协同思考的新纪元。
(本文根据相关资料编写)
6.文章以围棋“人机大战”开头,其作用是什么?
请联系全文作答。
7.根据第③段文字,给“人工智能”作简要解释。
8.人工智能的主要发展方向有哪些?
结合文章内容,分点概括回答。
课外阅读
晒谷
①小时候,每到盛夏时节,家乡田野里黄澄澄的稻谷就成熟了,遍地铺满了金黄,父老乡亲们于是开始了一年夏收夏种的忙碌,欢喜而艰辛。
②生产队大集体时,有专门负责晒稻谷的人,除了仓库保管员,就是给孩子哺乳的妇女或体弱患病的人。
晴天时,他们会把社员们挑来倒在晒谷场上的湿稻谷摊成约两厘米厚的一层,隔一段时间就得头顶烈日用谷耙推一遍翻晒。
虽然不像在稻田里劳动那样艰辛,但也绝不轻松。
③黄昏临近,是晒谷者最忙的时候。
他们两人一组,一人在前面拉着约一米长、三十厘米宽的长方形大谷耙,一人在后面扶着谷耙的木柄,把晒干的稻谷耙成小山似的谷堆。
还需有人在旁边扫拢散落的谷粒,有人用手摇风车把晾晒后的稻谷中的瘪谷、稻草借助风力除去,再把晒干净的稻谷由保管员过秤后装入谷仓中,一般要忙到暮色苍茫的时候。
④如果黑云压境,大雨欲来,晒谷的人就如同听到紧急冲锋号,即使当妈妈的正在给婴儿哺乳,也只能把哇哇大哭的孩子放到谷仓屋檐下的摇篮中,飞也似的冲向晒谷场,把稻谷扫拢耙成堆,然后盖上塑料薄膜,才擦去满头大汗舒一口气。
要是稻谷被淋湿,在谷堆中发了热,就会出芽或霉变,将直接影响到社员们的口粮。
⑤后来分田到户,晒谷由各家各户自行安排。
我家稻田离家较远,天刚蒙蒙亮,母亲就起床到田里干活,待我们兄弟几个起床时,她已经把一担湿漉漉的稻谷挑到了晒谷场。
那是生产队时期建的晒谷场,有半个足球场那么大。
晒谷的任务通常交给我。
我先用扫帚将晒谷场打扫干净,特别要注意清理散落在里边的小石子;然后将箩筐内的稻谷倒出,再用木耙把谷堆推平。
晒谷看似简单,其实并不容易:
力气大了,谷粒会被推得太靠边,影响收谷的效率;力气小了,谷粒就晒不均匀。
得耐心地用木耙将谷子推得厚薄均匀,谷子才能被太阳晒得干透。
每过一个多小时,还得去翻谷。
⑥晒谷并不轻松。
在热浪滚滚的太阳底下翻谷,浑身上下大汗淋漓,汗水和谷子毛粘在一起,像一只只小虫在身上蠕动一般难受。
除了翻谷外,小孩们还要关注天气变化,不能让晾晒的谷子被雨淋湿。
可夏日的天气说变就变,刚刚还是晴空万里,转眼就乌云密布,噼里啪啦的雨水跟着就下来了。
于是,村子里响起了一阵“下雨啦!
”的呼喊声,到处跑动着人们抢收谷子的身影。
不一会儿,晒谷场就成了热闹的“海洋”,呐喊声、责备声和耙谷声充满了整个村庄。
收起自家的谷子,本已经累得气喘吁吁,但还是不待别人开口,就带上自家的扫把和木耙,投入到另一场尚未完成的“战斗”中。
⑦夏日的天气常常捉弄辛劳的乡亲们,正当大家伙将谷子推成谷堆准备苫盖时,山那边的雨却停下了脚步,不一会儿竟然云开雨散、太阳高挂了。
于是,伴随着乡亲们的喃喃怨语,晒谷场又渐渐恢复了平静。
⑧因为晒谷,我学到了不少有关天气的谚语,比如“西北起黑云,雷雨必来临”;又如“天上鱼鳞斑,晒谷不用翻”……
⑨如今,我虽然离开了家乡,在县城里谋生,但晒谷场上的往事依然会时时闪现在我的眼前,慰藉着我悠远的乡愁。
9.文章按时间顺序,重点记述了哪两个时期晒谷的情景?
10.文章多次提到“晒谷并不轻松”,请根据文章内容概括提炼出原因。
11.根据括号里的提示,赏析语句。
(1)如果黑云压境,大雨欲来,晒谷的人就如同听到紧急冲锋号,即使当妈妈的正在给婴儿哺乳,也只能把哇哇大哭的孩子放到谷仓屋檐下的摇篮中,飞也似的冲向晒谷场。
(加点词语的表达效果)
(2)不一会儿,晒谷场就成了热闹的“海洋”,呐喊声、责备声和耙谷声充满了整个村庄。
(从修辞的角度赏析语句)
12.第⑧段写学到的谚语,该段可否删去?
13.末段写到“晒谷场上的往事依然会时时闪现在我的眼前,慰藉着我悠远的乡愁”,全文抒发了怎样的情感?
四、情景默写
14.古诗文名句默写。
(1)窈窕淑女,__________。
(《诗经·关雎》)
(2)__________,在水一方。
(《诗经·蒹葭》)
(3)青青子衿,__________。
纵我不往,__________?
(《诗经·子衿》)
(4)王勃的《送杜少府之任蜀州》中,抒写诚挚的友谊可以超越时空界限,给人以安慰和鼓舞的诗句是:
__________,__________。
(5)孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中与王维的“郡邑浮前浦,波澜动远空”两句有异曲同工之妙的诗句是:
__________,__________。
(6)陶渊明的《桃花源记》中与《桃花源诗》中“童孺纵行歌,斑白欢游诣”描写内容相同的语句是:
__________,__________。
五、诗歌鉴赏
比较阅读下面古诗与散曲,按要求完成小题。
完成后面小题。
秋词 天净沙•秋思
刘禹锡 马致远
自古逢秋悲寂寥, 枯藤老树昏鸦,
我言秋日胜春朝。
小桥流水人家,
晴空一鹤排云上, 古道西风瘦马。
便引诗情到碧霄。
夕阳西下,断肠人在天涯。
15.《秋词》与《天净沙•秋思》都描写怎样的景物?
16.《秋词》与《天净沙•秋思》写的是同样景物,但表达的思想感情截然不同。
《秋词》抒发了怎样的情感?
《天净沙•秋思》却流露出怎样的情绪?
17.请谈一谈《秋词》与《天净沙•秋思》在表现手法上的差异。
六、课外阅读
武襄公青
宋▪王辟之
狄武襄公青,初以散直①为延州指使。
是时西边用兵,公以才勇知略,频立战功。
常被发面铜具,驰突贼围,敌人畏慑,无敢当者。
公识度宏远,士大夫翕然②称之,而尤为韩魏公、范文正公所深知,称为国器。
文正以《春秋》《汉书》授之曰:
“将不知古今,匹夫之勇,不足尚也。
”公于是博览书史,通究古今,已而立大功,登辅弼③,书史策,配享宗庙,为宋名将,天下称其贤。
(节选自《渑水燕谈录▪卷二》)
[注释]①散直:
官名,侍从之官。
②翕然:
形容言论、行为一致。
③辅弼:
辅佐君主的人。
18.解释下列句中加点的词。
⑴初以散直为延州指使
⑵是时西边用兵
⑶不足尚也
⑷已而立大功
19.请选择用法与例句相同的项()
例句:
初以散直为延州指使
A.静以修身
B.自以为大有所益
C.以钱覆其口
D.以我酌油知之
20.把下列句子翻译成现代汉语。
常被发面铜具,驰突贼围。
七、名著阅读
21.下面是名著中与酒有关的故事情节:
(甲)随至小亭,已设樽俎:
盘置青梅,一樽煮酒。
二人对坐,开怀畅饮……操曰:
“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。
”玄德曰:
“谁能当之?
”操以手指玄德,后自指,曰:
“今天下英雄,惟使君与操耳!
”玄德闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。
时正值天雨将至,雷声大作。
玄德乃从容俯首拾箸曰:
“一震之威,乃至于此。
”操笑曰:
“丈夫亦畏雷乎?
”玄德曰:
“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?
”
(乙)蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。
说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。
蒋门神大怒,抢将来;被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。
武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。
武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打……
(甲)文段说的故事是 ___________,选自名著《__________》。
(乙)文段说的故事是 ______________,选自名著《__________》。
(甲)或(乙)文段中_____(填人物)给我留下了深刻的印象,因为________________。
八、综合性学习
22.按照要求,完成下列的题目。
①古人云“行万里路,读万卷书。
”可见阅历对读书的影响至关重要。
②人 不能任意拉长生命的长度,那么想要增加自己的阅历,就要努力拓宽生命的宽度。
③具体来说就是要深入生活,深入实践,多接触社会,多了解人生,既读 ,又读 。
做到学以致用、知行合一,从而更加深入地领悟书中蕴含的寓意和韵味。
(1)第①句标点符号使用有误,请将修改后的句子写在下面的横线上.
_________________________________________________________________________。
(2)第②句横线处需补上一个当的关联词语,请将它在横线上。
_________________________________________________________________________。
(3)请将下面的词语分别填写在第③句的横线上______。
A.无字之书B.有字之书
九、作文
23.题目:
这事,真____
要求:
(1)将题目补充完整;
(2)写一篇600字左右的文章;(3)内容健康、积极;(4)文中不得出现真实的校名和人名。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
二、字词书写
1、
2、
三、现代文阅读
1、
2、
四、情景默写
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、课外阅读
1、
七、名著阅读
1、
八、综合性学习
1、
九、作文
1、