公开课篮球三步上篮教案1.doc

公开课篮球三步上篮教案1.doc

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篮球三步上篮教案

教

学

目

标

1、知识目标：

学生能说出三步上篮的动作要领

教

学

内

容

篮球运球三步上篮

2、技能目标：

85﹪的同学能完成三步上篮技术，发展灵敏与协调能力，提高弹跳力。

通过游戏，发展学生的位移速度。

3、情感目标：

培养学生认识自身的价值与能力，学会欣赏他人，增强个人对集体的责任感，发扬学生互相学习及团结协作的精神。

教学重难点

重点：

掌握运球和三步上篮的动作要领难点：

提高学生的控球能力和三步上篮节奏的控制

结

构

时

间

课的内容与要求

课的组织与教学

准

备

部

分

5

分

钟

一、课堂常规：

1、集合整队，师生问好

2、宣布本次课的教学内容及要求

3、安全教育

4、安排见习生（协助上课）

二、热身活动

1、提问NBA的有关情况和篮球知识引起学生的兴趣。

2、 游戏：

胯下滚球   通过小组滚球接力游戏，培养学生的参与意识，调动学生的积极性，激发学习兴趣并达到热身的目的。

3、熟悉球性的准备活动的练习和分组运球练习，培养学生的参与意识，调动学生的积极性，激发学习兴趣，并使身体各部位活动起来。

一、集合整队

☆☆☆☆☆（男）

☆☆☆☆☆

×××××（女）

×××××

▲

要求：

1、集合快、静、齐；

2、明确本节课的学习任务；

3、遵守纪律，注意安全，听从安排。

二、热身活动组织：

要求：

（1）学生必须遵守游戏规则

（2）不准扔球

（3）途中掉球须从掉球点重新开始

基

本

部

分

结

束

部

分

30

分

钟

5

分

钟

一、观看三步上篮挂图

1、自主学习，组内讨论

2、认真观看挂图内容

3、教师总结挂图教学重点

二、学习运球三步上篮

1、教师讲解三步上篮动作要领

重点：

一大二小三高跳

难点：

运球与上篮动作的衔接及上篮的节奏

2、示范三步上篮

完整动作示范——分解动作示范

三、三步上篮练习

1、学生徒手练习三步上篮动作

2、学生持球练习脚步动作

3、学生完整练习三步上篮

四、分组练习

1、将学生分组，学生运球三步上篮练习

2、教师巡视进行纠正与指导

3、各小组在自己的场地内进行练习，小组成员之间相互学习，共同提高

☆☆☆☆

12

五、各小组推选代表进行展示（教师和学生共同参与评价）

一、集合整队

二、徒手放松

三、总结评价

1、学生互评

2、教师点评（以鼓励为主）

3、要求课后复习并宣布下堂课内容

一、组织队形：

成四列横队

☆☆☆☆☆（男）

☆☆☆☆☆

▲

×××××（女）

×××××

要求：

1）教师：

回顾、导入

2）学生：

集中注意力，认真听讲

二、教学方法与组织

1、教师教法

（1）完整与分解示范法：

（2）讲解法：

注意：

教师：

声音洪亮，讲解精练

学生：

认真听取教师的讲解

（3）分组练习法：

将学生分成若干个小组，让学生进行自主学习与合作学习

（4）预防与纠正错误法

在分组练习的过程中，教师进行巡视，对学生进行指导与纠正

（5）游戏法：

通过游戏提高学生的学习热情，同时提高学生的反应能力和快速奔跑的能力

（6）激励法：

通过选派代表进行展示来激励学生学习

2、学生学法

（1）模仿学习

（2）自主体会学习

（3）合作学习

一、组织队形：

组织：

▲

二、要求：

1、动作充分伸展

2、师生共同参与评价

点评：

学生感觉、学习状况，以鼓励为主。

场地与器材

预计本课平均心率

90--110次/分钟

预计本课

心理感受

愉悦

器材：

口哨1个、篮球若干

场地：

篮球场地若干块

预计本课练习密度

40%---45%

课

后

记

载