江苏省泰州市姜堰区届高三上学期期中考试 生物 Word版含答案.docx
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江苏省泰州市姜堰区届高三上学期期中考试生物Word版含答案
2016-17学年度第一学期期中考试
高三生物试卷
第Ⅰ卷（选择题共55分）
一、单项选择题：
本部分包括20题，每题2分，共计40分。
每题只有一个选项最符合题意。
1．下列物质中同时含有磷元素的是
A．ATP和磷脂B．丙酮酸和氨基酸
C．纤维素和性激素D．核苷酸和脂肪
2.氨基酸的结构通式中R基的不同，决定了
A.生物的不同种类B.氨基酸的不同种类
C.肽键数目的不同D.蛋白质的不同种类
3.右图为某细胞的局部结构示意图，其中的①～④是细胞器，下列叙述正确的是（ ）
A.该图是在高倍光学显微镜下观察到的结构
B.此细胞不是原核细胞，也不可能是植物细胞
C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水
D.结构①和④都存在碱基A和T的互补配对
4.将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中，下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系，正确的是（）。
蔗糖溶液浓度
5.如图是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验的4个组别，下列相关的叙述中，错误的是
A．组别1号与2号对照，说明加热能促使过氧化氢的分解
B.组别1号与4号对照，说明酶具有高效性
C．组别3号和4号实验不能置于90℃水浴中进行
D．温度是组别3号与4号的无关变量
6.下图1为ATP的结构，图2为ATP与ADP相互转化的关系式，以下说法错误的是
A.图1的A代表腺苷，b、c为高能磷酸键
B.图2中反应向右进行时，图1中的c断裂并释放能量
C.ATP与ADP快速转化依赖于酶的高效性
D.酶1和酶2的作用机理都是降低反应的活化能
7．如图表示不同pH及温度对某反应产物生成量的影响，下列相关叙述正确的是（）
A．随着PH的升高，酶的活性先降低后增大
B．该酶的最适温度是35℃
C．酶的最适pH是一定的，不随着温度的升高而升高
D．随着温度的升高，酶的活性逐渐降低
8.下图a、b分别表示两种植物的光合速率和呼吸速率随光照强度变化而变化的研究情况。
下列有关叙述不正确的是（ ）
A.该项研究中两种植物所处的环境温度一定相同且保持不变
B.两图中阴影部分的纵向值代表相应光照强度时的净光合速率
C.图b代表的植物可能更适宜生活于弱光照环境
D.植物长期处于图中CP所示光照强度时，对其生长不利
9.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。
下列描述正确的是（）
A．处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等
B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等
C．观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体
D．细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程
10.下列有关人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是
A.存在血红蛋白的细胞是已经分化的细胞
B.衰老细胞内酶的活性降低，细胞核体积减小
C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡
D.细胞癌变是基因突变产生原癌基因和抑癌基因的结果
11．蝗虫精巢中的处于减数第二次分裂后期的细胞与处于有丝分裂后期的细胞相比，相同的是
A．染色体组数B．同源染色体对数
C．基因组成D．每条染色体上的DNA分子数
12.下列细胞为生物体的体细胞，自交后代性状分离比为9∶3∶3∶1的是（不考虑交叉互换）
13.假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、实验检验、得出结论”五个基本环节。
利用该方法，孟德尔发现了两个遗传定律。
下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是
A．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
B．孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程
C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验
D．测交后代性状比为1∶1是从分子水平上说明基因分离定律的实质
14．如图为DNA分子结构示意图，对该图的正确描述是（）
A．②和③相间排列，构成DNA分子的基本骨架
B．④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸
C．当DNA复制时，⑨的形成需要DNA连接酶
D．DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息
15．与原核细胞相比，真核细胞有核膜为界限的细胞核，下列相关叙述错误的是
A．真核细胞中双层膜的核膜可以和单层膜的内质网膜直接相连
B．核膜上的核孔是DNA和RNA等大分子物质进出细胞核的通道
C．原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译
D．细胞周期中核膜解体于分裂前期，重建于分裂末期
16．人类遗传病的共同特点是
A．都是致病基因引起的B．一出生就能表现出相应症状
C．都是遗传物质改变引起的D．体内不能合成相关的酶
17．关于生物变异的叙述，正确的是
A．DNA分子上若干基因的缺失属于基因突变
B．基因突变中的碱基缺失不会导致基因数目减少
C．生物变异不可能用光学显微镜进行检查
D．基因突变和染色体变异均不利于生物进化
18．南瓜的花色由一对等位基因控制。
相关杂交实验及
结果如右图所示。
下列说法不正确的是（）
A．F1的表现型及其比例可验证基因的分离定律
B．由过程③可知白色是显性性状
C．F2中黄花与白花的比例是5：
3
D．F1与F2中白花个体的基因型相同
19．现有AaBb与aaBb个体杂交（符合自由组合规律），其子代中表现型不同于双亲的个体占全部子代中个体的比例为
A．1/8B．1/4C．1/3D．1/2
20.达尔文在环球考察中观察到在加拉帕戈斯群岛上生活着13种地雀，这些地雀的喙差别很大。
按照现代生物进化理论，下列说法正确的是
A．不同岛屿的环境差别是地雀喙进化的内在因素
B．不同岛屿上地雀种群可能产生不同的突变和基因重组，并决定地雀的喙进化方向
C．不同岛屿上地雀种群的基因频率都发生了定向改变
D．不同岛屿的环境直接对地雀的基因型进行选择
二、多项选择题：
本部分包括5题，每题3分，共计15分。
每题有不止一个选项符合题意。
每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
21.下列关于人体细胞中有关化合物组成、结构和功能的叙述，错误的是
A.DNA是遗传物质B.tRNA分子中只含有三个碱基
C.每个ADP分子中含有两个高能磷酸键D.C、H、O、N是组成酶所必需的元素
22．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是
A．合成蛋白质越旺盛的细胞，其核仁越明显
B．线粒体内膜上的蛋白质含量高于外膜，功能更复杂
C．哺乳动物精子中的线粒体聚集在头部，利于游动
D．浆细胞中的高尔基体不断接受和分泌囊泡，利于膜成分的更新
23．右图是[H]随化合物在生物体内转移的过程，下面对其分析正确的是（）
A．①产生的[H]可在②过程中将三碳化合物还原
B．[H]经⑤转移到水中，其过程需氧气参与
C．能形成ATP的过程有①②④⑤⑥⑦
D．长在向阳坡上的小麦比背阳坡上的小麦①过程旺盛
24．下表是用洋葱为材料做的实验，其中实验名称、选材部位和实验现象有错误的是
实验名称
选材部位
实验现象
A
探究植物细胞的失水
鳞片叶外表皮
紫色区域变小
B
观察有丝分裂
根尖分生区
多数细胞染色体排在细胞中央
C
低温诱导染色体数目的变化
根尖分生区
多数细胞是正常的二倍体细胞
D
色素的提取和分离
鳞片叶外表皮
滤纸条上最下方的色素带是黄绿色的
25．下列不符合现代生物进化理论的判断是（ ）
A．自然选择决定生物进化的方向
B．基因突变虽对多数个体不利，但基因突变的方向和生物进化的方向是一致的
C．二倍体西瓜与四倍体西瓜之间不存在生殖隔离
D．种群基因频率发生改变就意味着形成了新物种
第II卷（非选择题共65分）
26．（7分）图甲是动植物细胞亚显微结构模式图；图乙表示生物体内某些有机物的组成关系及其功能，其中C、D、E1、E2为小分子化合物，并且C中一定含有N、P两种元素；F、G、H、I、J均为生物大分子化合物。
请据图回答：
⑴甲图细胞与肺炎双球菌所共有的细胞器为，甲图细胞中进行光合作用的细胞器是
，（均填数字）。
乙图中的F为。
⑵乙图中的G从甲图中的④通过进入⑧，若甲图中的A细胞为浆细胞，则抗体的分泌与细胞膜
的结构特点有关.
⑶甲图中种细胞置于0.3g/ml的蔗糖溶液中会发生质壁分离；乙图中的F→G过程可以发生在甲图的结构中（填数字）。
27.（8分）放射性同位素标记技术在生物学的研究中已被广泛应用
（1）若用18O标记HO研究植物光合作用的过程，则其出现在________（物质）中；若用18O标记HO研究动物有氧呼吸的过程，则其出现在________（物质）中。
（2）在噬菌体侵染细菌实验中，用35S标记噬菌体的蛋白质，其原因是________。
（3）利用15N标记的氨基酸研究唾液腺细胞的唾液淀粉酶的合成和分泌，则15N首先出现在具膜的细胞器是________，最终含15N唾液淀粉酶以________方式从细胞中分泌出去。
（4）a、b、c为三种DNA分子：
a只含15N，b同时含14N和15N，c只含14N。
将15N标记的DNA分子，放入含14N的培养基上连续扩增了4代，则a、c两种DNA分子所占的比例依次是_________，_______。
（5）用32P标记的胰岛素基因探针，对小鼠胚胎干细胞和胰岛B细胞进行检测。
用探针探测细胞的DNA
用探针探测细胞的RNA
胚胎干细胞
胰岛B细胞
胚胎干细胞
胰岛B细胞
表格的空格中应填写的检测结果依次是________。
（用“＋”表示能检测到，用“－”表示不能检测到
28.图1为夏季晴朗的某白天，某种绿色植物叶片光合作用强度变化曲线图。
图2为某研究人员将该植物叶片放在温度为15℃的密闭容器中，绘制的光照强度与光合作用速率的关系图。
据图回答下列问题：
图1图2
（1）光照强度直接影响光合作用的________过程，二氧化碳浓度直接影响光合作用的________过程。
（2）分析图1中B、C两个点对应的时刻，________时刻叶肉细胞之间的CO2浓度相对较高，________时刻叶肉细胞叶绿体中C5化合物的含量相对较大。
这一天中该植物有机物积累最多的时刻是________。
（3）分析图2，在1klx的光照条件下，该叶片在5h内光合作用产生O2量为________mL；影响A点上下移动的外界因素主要是________________。
（4）下图表示该种植物叶肉细胞中发生的物质代谢过程。
凌晨3:
00时，①②③④四种生理过程
中，能完成的有_______；四种生理过程能产生ATP的有____________。
29.（8分）某生物实验小组为探究酵母菌呼吸的有关问题，设计如下实验装置。
实验中，先向气球中加入10mL含酵母菌的培养液，后向气球中注入一定量的氧气，扎紧气球，置于装有30℃温水的烧杯中，用重物拴住，再将整个装置置于30℃的恒温水浴中。
试回答：
（1）为了消除各种环境因素的变化带来的实验误差，应设计一对照实验，对照实验装置与上述装置相比，不同之处是。
（2）实验开始后，一段时间内烧杯中液面没有发生变化，最可能的原因是。
如果一段时间后液面发生变化，则变化情况是，原因是。
（3）若用上述实验装置探究酵母菌无氧呼吸的适宜温度，应作两处调整，分别是：
①；②。
（4）若在研究过程中发现酵母菌数量先增加后下降，下降的原因可能有和。
30.（7分）下图为某高等动物细胞分裂图像及细胞内同源染色体对数的变化曲线，据图分析回答下列有关问题：
（1）若细胞甲、乙、丙、丁均来自该动物的同一器官，此器官是________，判断的依据主要是图________的变化特征。
此器官的细胞中染色体数目最多可达________条。
（2）细胞甲、乙、丙、丁内染色体数和核DNA分子数的比值是1∶1的有________，具有2个染色体组的有________。
（3）曲线图中可能发生基因重组的是________段，CD段对应于甲、乙、丙、丁中的________细胞。
31．（9分）图甲表示核酸的基本组成单位，图乙表示蛋白质的合成过程，图丙表示某种DNA病毒特殊的增殖方式．请据图回答问题：
（1）图甲中的x代表 ，y所含元素为 ，z共有 种．
（2）图乙中核糖体沿mRNA滑动的方式是向 （左/右）．图中“天”代表的天冬氨酸的密码子是 。
（3）图丙中的过程①需要 酶；图乙对应于图丙中的过程 （填序号），该过程与过程①相比特有的碱基配对是。
（4）图甲中的m若存在于图乙中，则其中的y代表 。
32．（9分）粘多糖贮积症患者因缺少粘多糖水解酶，骨骼畸型、智力低下，少年期即死亡．如图为某患者家族遗传系谱图，其中4号不含致病基因．请分析回答问题：
（1）5号的基因型为 （基因用B﹣b表示），2号与3号基因型相同的概率为 。
（2）7号与一正常男性婚配，生育出携带者的概率是 ；若7号同时还携带白化病基因（用a表示），与只患白化病的男性婚配，生育出两病皆患的后代的概率是。
（2）调查发现，该病患者均为男性，而无女性．造成这一结果的原因最可能是 。
（3）测定该病的有关基因，正常人与患者的相应部分碱基序列如下：
正常人：
…TCAAGCAGCGGAAA…
患者：
…TCAAGCAACGGAAA…
由此表明，DNA分子中发生了碱基对的 导致基因结构改变，进而使 不能合成。
（4）为减少该病的发生，第Ⅲ代中的 （填写序号）个体应进行遗传咨询和产前诊断．
33．（8分）质彩棉是通过多次杂交获得的品种，其自交后代常出现色彩、纤维长短等性状遗传不稳定的问题．请分析回答：
（1）欲解决彩棉性状遗传不稳定的问题，理论上可通过 育种方式，但此技术在彩棉育种中尚未成功；此育种方式依据的原理是。
（2）为获得能稳定遗传的质彩棉品种，研究人员以白色棉品种作母本，棕色彩棉作父本杂交，授粉后存在精子与卵细胞不融合但母本仍可产生种子的现象，这样的种子萌发后，会出现少量的父本单倍体植株、母本单倍体植株及由父本和母本单倍体细胞组成的嵌合体植株。
①欲获得纯合子彩棉，应选择上述 植株，用秋水仙素处理，使其体细胞染色体数目加倍。
②如图是研究人员在诱导染色体数目加倍时的实验处理和结果，本实验的目的是探究 对细胞内染色体数目加倍效果的影响，实验效果最好的处理方法是 。
③欲鉴定枝条中染色体数目是否加倍，可以通过直接测量 ，并与单倍体枝条进行比较作出判断。
（3）欲检测染色体数目已加倍的植株是否为纯合子，在实践中常采用 的方法，根据后代是否发生 作出判断。
2016-17学年度第一学期期中考试
高三生物试卷答案
一、选择题
1-5：
ABCBB6-10：
ACABA11-15：
DCCDB16-20：
CBDBC
21:
BC22:
ABD23:
ABD24:
BD25:
BCD
二、非非选择题
26（7分）.
（1）③⑩DNA
（2）核孔流动性
（3）B④⑥⑩
27（8分）.
（1）氧气二氧化碳
（2）噬菌体的化学组成中仅蛋白质中含有S
（3）内质网胞吐
（4）07/8（5）++-+
28（9分）.
（1）光反应 暗反应
（2）B点（或10：
00） C点（或12：
00）
E点（或19：
30） （3）112 温度 （4）①②①②
29．（8分）
（1）将气球中的含酵母菌的培养液换成等量的不含酵母菌的培养液
（2）酵母菌只进行了有氧呼吸上升酵母菌无氧呼吸产生二氧化碳，气球膨胀
（3）①气球中不注入氧气
②取若干相同装置，并分别置于不同温度的恒温水浴锅中
（4）营养物质被大量消耗乙醇含量过高培养液的pH下降（任意两个均可）
30（7分）.
（1）睾丸丙8
（2）甲乙乙丙
（3）FG甲
31（9分）.
（1）磷酸C、H、O5
（2）右GAC
（3）RNA聚合②U-A
（4）核糖
32（9分）.
（1）XBXb1/2
（2）1/81/16（2分）
（3）男性患者少年期即死亡，不能产生Xb的精子，从而人群中没有女性患者
（4）替换粘多糖水解酶
（5）7、9
33（8分）.
（1）单倍体染色体变异
（2）①父本单倍体
②不同秋水仙素浓度和不同处理时间0.05%秋水仙素，处理12小时
③茎的粗细、叶面积的大小（营养器官的大小）
（3）（连续）自交 性状分离
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