教师个人年终述职述廉报告Word文档格式.docx

教师个人年终述职述廉报告Word文档格式.docx

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由杨伟军教授主持，付涛老师为主要负责人的省级精品课程”钢结构基本理论与设计”通过验收。

（2）积极申报校企合作示范基地，我院和xx省第六工程有限公司建设的校企合作示范基地被评为省级”校企合作示范基地”。

　　（3）积极开展201*年度”大学生研究生研究性学习和创新性实验计划项目”申报工作,共申报21项，获批16项。

　　（4）积极申报教改项目，获批校级教改项目9项。

　　3、树立榜样、挖掘正能量，以校教学奉献奖、院教学敬业奖评选为契机，积极挖掘优秀教师典型事迹。

我院蔡明兮、刘xx老师获评第二届”校教学奉献奖”。

申报我院首届教学敬业奖教师人数达32人，这些教师为大家树立了榜样，展示了正能量。

　　4、积极建设网络教学资源，并利用网络平台开展教学活动。

付果老师《结构力学A》、夏栋舟老师的《土木工程建设法规》、陈文胜老师的《边坡工程课程设计》通过学校评审被评为”校级优秀网络课程”，下半年又有四门申报了校优秀网络课程。

　　5、教师积极对本科生开展学术讲座。

今年年我院共为本科生进行学术讲座20多场。

　　6、积极进行专业、课程及考试等改革。

我院今年启动了《土木工程专业综合改革》工作;

各系积极进行课程考核改革，今年我院有12门课程考核改革获学校批准立项。

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　　7、按照我院”制度治院、质量立院”的宗旨，建立各项制度，认真抓好201*届毕业设计各项工作，使我院201*届毕业设计工作秩序稳定，质量符合专业评估的标准。

　　8、督促新教师过好教学关，鼓励青年教师利用现代教育技术开展教学。

今年有7人（含1位聘请的企业教师）通过了校级、院级、系级试讲，。

邹芳、李君两位老师获得校现代教育技术应用比赛的二等奖和三等奖。

　　9、指导学生在各类竞赛获奖，实现国家级赛事获奖突破。

在第七届全国大学生结构设计竞赛中实现了历史性的突破。

我院3名学子在指导老师付果博士、领队吴振华老师的带领下，荣获全国二等奖，创造了我校在该项赛事中的最好成绩。

在xx交通大学召开的第十二届全国高等院校建筑与环境艺术设计专业美术教学研讨会上，由李

　　xx、殷xx老师指导的王萱同学的作品喜获水彩类银奖。

熊鹰、贺炜老师指导学生均荣获第十届”挑战杯”华罡科技xx省大学生课外学术科技作品竞赛二等奖。

　　10、获得201*年度xx省教学成果奖1项。

　　二、科学谋划、积极拓展、完善制度，进一步激发师生科研热情。

　　1、申报纵向课题60余项，其中获得国家自科基金立项9项、省自科基金项目6项、省科技计划项目4项，厅局级项目10余项。

组织完成长沙理工大学桥梁工程领域研究基地201*年度开放基金资助项目的申报立项工作。

　　2、以第一完成人、第一完成单位获得201*年度xx省科学技术进步二等奖1项（刘xx）、中国公路学会科技进步二等奖1项（刘xx），以第一完成人、第二完成单位获得201*年度xx省科学技术进步二等奖1项（陈xx）。

　　3、联合xx省高速公路建设开发总公司、xx省交通科学研究院、长沙金码高科技实业有限公司多家企事业单位申报的”现代公路交通基础设施先进建养技术协同创新中心”获批xx省协同创新中心。

”桥梁工程安全控制技术与装备”xx省工程技术研究中心以”优秀”结论通过省科技厅验收。

　　4、完成了EI收录我院论文的检索工作，被SCI检索7篇，EI检索137篇，申报专利数目达到30余项;

2部专著获得学校专项基金资助;

3个项目通过省级鉴定。

举办了学术讲座36场。

截止11月底进校经费超过5000万。

　　三、巩固研究生培养过程质量评估成果，健全研究生培养机制，着力提高研究生创新能力与水平。

　　1、完成201*年博士、硕士研究生招生录取工作，共招收161名硕士研究生（其中科学学位98人，专业学位63人）、11名博士研究生。

　　2、完成201*届毕业生答辩及后续的就业派遣、毕业生离校手续等一系列工作，本年度有164名研究生（其中127名全日制硕士生，37名非全日制硕士生）毕业，完成了研究生的材料归档工作。

　　3、组织完成了201*年硕士生指导老师遴选和新增申报工作。

　　4、完成研究生创新项目的申报、结题，向学校推荐申报了201*年研究生创新项目6项，中期检查3项，结题3项。

　　5、完成了2017年硕士研究生推免工作，共推免了11名硕士研究生（6名科学学位，5名专业学位）。

　　四、加强和创新实验室建设与管理，改进和完善实验教学，提高服务水平。

　　1、完成中央财政支持地方项目、交通运输部主干学科设备采购计划申报工作。

　　2、完成校企合作省级示范基地申报工作，长沙理工大学-xx省第

　　六工程有限公司获批省级示范基地。

　　3、完成了桥隧专项资质的复评、华建CMA复审工作。

　　五、强化团队建设，加强学生工作体系内涵建设，全力培育具有”

　　吉普赛”精神的”土建特质”人才201*年，坚持学院学生工作的”阳光”理念，以”双擎牵引、四轮

　　驱动”提升动力，加强”一体两翼”工作体系的内涵建设，强化团队建设，以”铺路石”精神做熏陶，全力培育具有”吉普赛”精神的”土建特质”人才。

逐步打造成了校级以上思政教育知名品牌;

创建了”云端的日子——土建学工团队”博客和微博，打造了立德树人新阵地;

建立了研究生、本科生科技活动的联动机制。

引导了研究生、本科生联合申请科技立项并立项33项。

本研生共同参加学科竞赛、科技创新大赛等，在xx省第十届挑战杯中荣获两项二等奖，实现我院学生科技活动的重大突破。

在第七届全国大学生结构设计大赛中，我院学生制作的作品”力行”实现了历史性突破获得了全国二等奖;

　　截至目前，201*届本科毕业生一次就业率达

　　95.74%,2017届本科毕业生一次就业率达

　　51.7%;

全年，我院学生的到课率在全校排名前列;

201*届毕业生考研上线率高达31%，创历史新高;

201*届毕业生英语四级累计通过率达89%，在全校名列前茅;

成功创建校级五四红旗团支部两个，校级示范班集体一个，我院还获得了xx省五四红旗团总支。

　　六、充分发挥学院党委的政治核心作用，为推进学院各项工作的科学开展提供强有力的思想保证和组织保障。

　　坚持全面贯彻落实科学发展观，充分发挥学院党委的政治核心作用，进一步提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力，充分调动全体党员和广大师生的积极性，为推进学院各项工作的科学开展提供强有力的保障。

严格执行党章和各项规章制度，加强党风廉政建设，做好了廉洁风险防控工作，坚持民主集中制，做到公道正派，秉公办事，廉洁自律，坚持党务公开、院务公开，切实维护好教职工利益，维护好学院利益，实现学院科学发展。

　　总之，一年来，全院教职工团结进取，取得工作成绩令人鼓舞。

但是，回顾过去的一年，学院仍面临许多困难和挑战：

教学管理还需进一步规范，教学质量还有待进一步提高;

学科建设任重道远，需要突破国家级、争取更多省部级以上学科与科研建设平台，促进各学科的平衡发展、优化学科梯队提高学科团队实力等任务艰巨;

加快发展的机制体制还不完善，工作效能还有待提高。

　　总之，我们相信，新的一年任务将更加艰巨，让我们在学校党、政的正确领导下，团结一致，克服困难，迎接挑战，为实现我院的发展目标而努力奋斗!