中考前夕各学科注意事项汇总专家教你考前考中考后注意事项.docx
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中考前夕各学科注意事项汇总专家教你考前考中考后注意事项
2011中考前夕各学科注意事项汇总专家教你考前考中考后注意事项
提示一考前准备方案
1。
不要乱用滋补品。
把希望寄托在这些东西上，企图考试时“超常发挥”是不明智的。
2。
切勿因天气炎热而过多饮用冷饮或者为防止打瞌睡而喝大量的浓茶和咖啡。
3。
考试前夕生病不宜乱用药。
无论是感冒、发烧、头疼还是肠胃不适，都应该先请教医生，选择不会影响考试的药物为上策。
4。
饮食尽量清谈，考试前最好在家里吃饭，以免饮食不慎给考试带来不必要的麻烦。
5。
正式考试前，一定要先到考场看一看，以此来熟悉到达的最佳路线、计算中途所需的时间。
有了这样一个“踩点”的过程，找错考场的可能性就很小。
行程中最好多留出一些时间，以防路途中出现意外。
无论走路还是骑车（需在出发前仔细检查车况），都要精力集中，速度适中，避免崴脚、摔倒等。
6。
考试前一天，准备好自己的《准考证》及考试用品（钢笔、圆珠笔、2B铅笔、橡皮、直尺等），将这些物品装入专门的考试袋中，以免出门时落下。
眼睛近视的同学别忘了戴眼镜。
另外，考场上不许使用手机，因此大家要记住把手表戴上。
7。
最晚应在10点左右休息，保证第二天有充沛的精力。
提示二考中应对策略
1。
考试当天最好能提前20分钟到达考场，确保有充足的时间做需要做的事情。
无论是否有便意，最好都能提前去一次厕所。
2。
卷子发下来以后，应听好老师的说明，把该填的内容按规定填好。
不要一拿到卷子就做，老师的说明很重要。
3。
把试卷从头到尾看一遍，做到心中有数，同时大致划分一下时间的分配。
4。
做题先易后难。
刚一上考场，心里难免有点紧张，做几道简单的题之后，一方面可以使自己平静下来，另一方面也可给自己增加信心。
切忌一上来就做难题，难题的分值固然高，但若一时攻不下来，不仅浪费了时间，而且还把自己的阵脚给打乱了，得不偿失。
5。
书写方面不能写得太潦草，如果阅卷老师都看不懂，你岂不是白写了？
当然也不要走极端，一笔一画地写，要知道，在考场上时间就是分数，只要写来老师能看懂就行了。
6。
留出一定的时间检查试卷，尽量保证简单的题不丢分，比如看漏掉的、看错的等等。
7。
考完一科之后，立即将它放下，找个安静的地方，准备下一场的考试，切忌对答案，以免影响后面的考试。
提示三考试结束之后
从考场上出来，你一定会长长地出一口气——终于考完了。
无论结果怎样，中学时代都将告一段落。
接下来，请先向你的父母表示感谢。
因为你中考的日子，作父母的没少为你操心，他们也许从你考完第一门开始，就非常想知道你考得如何，但他们怕影响你其它科目的考试，一直压在心底没问。
懂事的你在回家之后，应该主动给父母说说你的考试情况，让他们放心。
切忌对父母说：
“你们瞎操什么心呀！
”、“我不知道”、“考试是我自己的事，你们不要管”……这样粗暴的语言，你知道吗，这多伤父母的心啊！
孝顺的孩子可不能这么干哦！
其次，拜访一下你的老师和同学。
三年当中，除了你的亲人外，可能就数和他们呆的时间最长了，维系住这份师生情和同学谊，将是你一生中最美好的回忆。
中考数学考试考场注意事项
一、提前进入“角色”
中考前一个晚上睡足八个小时，早晨吃好清淡早餐，按清单带齐一切用具，提前半小时到达考区，一方面可以消除新异刺激，稳定情绪，从容进场，另一方面也留有时间提前进入“角色”——让大脑开始简单的数学活动，进入单一的数学情境。
如：
1.清点一下用具是否带全（笔、橡皮、作图工具、准考证等）。
2.把一些基本数据、常用公式、重要定理“过过电影”。
3.最后看一眼难记易忘的结论。
4.互问互答一些不太复杂的问题。
二、精神要放松，情绪要自控
最易导致心理紧张、焦虑和恐惧的是入场后与答卷前的“临战”阶段，此间保持心态平衡的方法有三种：
①转移注意法：
避开临考者的目光，把注意力转移到某一次你印象较深的数学模拟考试的评讲课上，或转移到对往日有趣、滑稽事情的回忆中。
②自我安慰法：
如“我经过的考试多了，没什么了不起”，“考试，老师监督下的独立作业，无非是换一换环境”等。
③抑制思维法：
闭目而坐，气贯丹田，四肢放松，深呼吸，慢吐气，如此进行到发卷时。
三、做题中的注意事项：
（一）、选择题：
注意选择题要看完所有选项，解完后不要立即检查。
常见的方法有观察、计算、淘汰、图形、特殊值法。
有些判断几个命题正确个数的题目，一定要慎重，你认为错误的最好能找出反例，要注意分类思想的运用，如果选项中存在多种情况的，要思考是否适合题意，找规律题可以多写一些情况，或对原式进行变形，以找出规律，也可用特殊值进行检验。
采用淘汰法和代入检验法可节省时间。
（二）、填空题：
1、注意分类思想的使用（注意钝角三角形的高在外部，一条弧所对的圆周角的度数一个，一条弦所对的圆周角的度数两个）
2、注意题目的隐含条件，比如二次项系数不为0,实际问题中的整数等；
3、要注意是否带单位，表达格式一定是最终化简结果；
（三）、解答题：
1、做题顺序:
一般按照试题顺序做,实在做不出来,可先放一放,先做别的题目,不要在一道题上花费太多的时间,而影响其他题目;做题慢的同学,要掌握好时间,力争一遍净;做题速度快的同学要注意做题的质量,要细心,不要马虎.
2、解答题中的较容易题，要认真细致，分式方程要检验，一元二次方程要注意二次项系数不为0，字迹清晰,卷面整洁,解题过程规范.
3、求点的坐标;作垂线段,求垂线段的长,再根据所在象限决定其符号.注意用坐标表示线段的长度时,要注意长度是正值,在负坐标前加负号.
4、求最值问题要注意利用函数，没有函数关系的，自己构造函数，要注意数学问题的最值不一定是实际问题的最值，要注意自变量的取值范围。
5、概率题；若是二步事件，或放回事件，或关注和或积的题，一般用列表法；
若是三步事件，或不放回事件，一般用树状图。
6、折叠问题：
A、要注意折叠前后线段、角的变化；B、通常要设求知数，
C、利用勾股定理构造方程
7、分类思想的使用：
未给出图形的题目要注意是否会有不同情况,画出不同的图形
A、等腰三角形的分类：
以哪个点作顶点分为三类（两画圆弧，一作垂直平分线）告诉一边要分为这一边是底还是腰，告诉一角要分为这一角是顶角还是底角。
B、直角三角形的分类：
以哪个点作直角顶点,注意直径所对的圆周角是直角；
C、相切：
注意外切和内切；
D、圆内接三角形，注意圆心在三角形内部还是外部
E、注意四边形的分类；以ABCD四个点为顶点的平行四边形要注意分类：
AB为一边，AB为一对角线。
F、点在线段还是直线上，若在直线上一般要进行分类讨论。
8、应用题：
注意题目当中的等量关系，是为了构造方程，不等量关系是为了求自变量的取值范围，求出方程的解后，要注意验根，是否符合实际问题，要记着取舍
9、动态问题,要注意点线的对应关系,用局部的变化来反映整体变化,通常利用平行得相似,注意临界状态,临界状态往往是自变量取值的分界线.
10、注意特殊量的使用,如等腰三等形中的三线合一,正方形中的45度角,都是做题的关键;
11、面积问题,中考中的面积问题往往是不规则图形,不易直接求解,往往需要借助于面积和和面积差.
12、综合题：
A、综合题一般分为好几步，逐步递进，前几步往往比较容易，一定要做,中招是按步骤给分的,能多一些就多做一些,可以多得分数。
B、注意大前提和各小题的小前提，不要弄混
C、注意前后问题的联系，前面得出的结论后面往往要用到。
D、从条件入手,可以多写一些结论,看哪个结论对作题有帮助,实在做不下去时,再审题,看看是否还有条件没有用到,需不需要做辅助线;从结论入手,逆向思维,正着答题.
E、往往利用相似（8字形或A字形图），设求知数，构造方程，解方程而求解，必要时需做辅助线.函数图像上的点可借助函数解析式来设点,通常设横坐标,利用解析式来表示纵坐标,
带着必胜的信心,轻装上阵,你一定能取得优异的成绩,老师祝你们马到成功,旗开得胜
中考化学注意事项
一、审题：
仔细研读题目不准不看题，看题时应注意的字眼:
选择题：
要求选“正确”或“不正确”；选“正确”或“错误”
选“是”或“不是”；选“能”或“不能”
选“最高”或“最低”；选“一定”或“不一定”
二、合理分配时间：
看清题后，不能因为一个题做不出来而影响做其它题，合理搭配时间是有效的。
三、字体一定要清楚,试卷要保持整洁
四、小括号内的要求要看清：
每年都出现在填空题、计算题中，要看清是让写元素名称，元素符号，物质名称，化学式，化学反应方程式要分清，不能误答。
还是要保留几位小数。
五、探究题的答案一般不唯一，尽量选择熟悉的的答案，一般情况下不生搬硬套。
六、实验题,探究题，简答题，推断题要求思维高度集中，思路要严密,每一个步骤要记牢,解题时尽时搞清实验步骤，实验目的，形成一个整体思路。
七、文字叙述要严密：
做实验探究题时要认真阅读，注意题给信息，文字的字样，少量、足量、适量、过量；有无现象，沉淀、气泡，沉淀的颜色，白色、蓝色等；溶液的颜色，浅绿色、棕黄色、蓝色等，要先取样再操作，描述变化时要“….变为….”。
指错时要写“不能…..”或“应当…”
八、计算题的格式：
解----设-----答要全，切不可少一个，相对原子质量要用试卷上的。
一些能计算出的先计算出来，如146克*5%==73克，每步计算要带单位。
计算过程分3步：
1、列比例式，2、化简，3、得出结果。
计算过程在草稿纸上完成，一定要先化简，再计算，减少出错机会。
九、当遇到难题时，要思考与之相关的基础知识，尽量用所学知识作答，抓住关键的话，从中找出问题的突破口。
实在太难不好解决就坚决跳过，先做简单的，把难题留到最后解决，还有可能因为最后思路通畅，而顺利解决。
十、试卷上有无未做的题目，尤其是试卷的反面。
一定不要丢题、漏填。
十一、检查修改要慎重，答案改错最糟糕。
检查方法:
1）先根据自己平时考试曾经出现的问题,有针对性地检查.
2）查化学方程式（是否配平,是否注明条件,是否标明气体或沉淀生成等）.
3）查括号内的要求,有无按括号内的要求作答.
4）有无未完成的试题,特别是选择题式题,看试卷反面有没有题未做.
5）查化学计算,相对分子质量的准确性,数据的准确性,步骤的完整性,一定要答.
中考物理注意事项
1．认真审题。
审题是解题中的核心问题，要认真、细心，对题中关键性的词语要多加思索，搞清物理含义，对特殊字、句、条件可以用著重符号表示，全面分析出已知、未知条件，特别是一些隐含条件，这是解决问题的关键。
审题中不要急于求成，有些同学拿到题目立即写上一大堆公式，往往是自己也不知所云；有些同学审题时漏看、错看或看不全题目中的条件，这是解题之大忌，也是解题中“无从下手”、“解答出错”的重要原因之一。
审题过程中，要边思索、边联想，弄清题目中所涉及到的物理现象和物理过程，正确还原物理模型，找准物理量之间的关系。
看清题目要求，每个题都需仔细阅读，不受以前复习过程中所做题的干扰和影响，具体问题具体分析。
２、快速思考。
认真审题，就是为了全面、快速、准确地思考，要做到眼看”、“嘴读”、“手画”、“脑思”。
“眼看”是获取信息的最直接的方法，要全面、细心；“嘴读”可以小声读或默读，是强化知识、接受信息的手段；
“手画”是对题目中出现的物理情景、物理模型可以画一些必要的运动草图、物体受力图、物理变化的过程等等，这是解题中很重要的一环，也是解题中的突破口；“脑思'”就是充分挖掘大脑中所有储存的知识信息，准确、全面、快速思考，分析出解题的思路和方法。
３、准确运算。
有了思路和方法，根据物理定律和物理原理，对已知、未知条件列出方程和关系式。
在解答的过程中往往牵涉到数学上的一些运算，一般情况下运算要求不太高，运算过程并不是太复杂，因此，在求解运算过程中，不要花费太多的时间。
另外“快”中要注意运算的准确性。
在运算过程中，有些同学喜欢“跳步”、“漏步”认为这样节约时间，这恰恰是答案容易出错的原因之一。
对于标准化考试，特别是选择题、填空题这种只要求最后答案而不要过程的试题，往往会因此导致前功尽弃，错了还不知原因。
运算中要又快又准完成解答。
４、巧破难点。
大多数难题一般都以一大题带一小题的形式出现（每年中考的压轴题都是此种形式，尤其有些地方压轴题以实验题形式出现）。
不要以为这样是使题目复杂化，相反，小题的出现不仅分散了题目的分值，更为你的解题创造了条件。
大家都知道，一步登天可谓难之极矣，然而要是有梯子，情况就会不一样。
小题的作用正如。
分成几份，彼此之间又相互联系，从而能让你各个击破，逐一解决，最终究成解题任务。
因此，解决难题时，合理运用各小题的结论，一般能大大降低整道题的难度。
其次，当运用一些常现的思维方法像对称思维、极限思维、等效思维、假设法、图像法、整体法等“正家功夫”遇到困难时，不妨试试“旁门左道”，特殊值法与猜想法便是“左道”中的上乘功夫，这类做法虽不可以作为解题步骤，然而其得出的结论一般都是正确的。
对于一些题“繁”和解“繁”的试题，解题时要保持冷静，步步为营，循序渐进，'综合运用各方面知识，再加上运：
算时仔细一些，相信必能化“繁”
５、细心验证。
求出结果，有些同学就认为八事大吉了，这样做并不可取。
如果有时间，有必有回过头来依据题目的永条件结果认真、细心地进行验证，看一看解题过程是否完整，答案是否合理。
有些简单、明显的错误在验证中很容易发现。
验证时，并不是要求机械重复前面的解题思路，可采用一些极限思维法、逆向思维法等科学的思维方法。
另外也可在验证过程中进行“题后小结”，总结解题的一些规律，这些部是提高解题能力的有效途径。
源于验证，高于验证，不要轻易忽视甚至放弃验证的过程，要在验证中得到提高。
６、做好六种题型的解答
（1）.单项选择题的应答：
选择题的特点是概念性强、针对性强，具有一定的迷惑性。
主要考查学生的判断能力和比较能力。
应答的主要方式有两种：
一是直接判断法：
利用概念、规律和事实直接看准哪一选项是完全肯定的，将唯一的正确答案选出；二是排除法：
如果不能完全肯定某一选项正确，也可以肯定哪些选项一定不正确，先把它们排除掉，在余下的选项中做认真的分析与比较，最后确定一个选项。
单项选项题一定不要缺答。
（2）.多项选择题的应答：
选项中有一个或几个选项是正确的，但不能肯定其它选项一定就是错误的，采用的方法主要是直接判断，对犹豫不定的结论不要强行选择，以免影响得分。
（3）.填空题的应答：
填空题不能空着，尽量填上。
不要忘记写单位；不要用分数表示最终结果，用小数，如果除不尽的保留一至两位小数；牵扯到物理名词时不要出现错别字，否则按错误处理；对于选择类填空，一定按题意要求填空。
对于有文字叙述的填空题一定要写出物理原理或知识点。
填空题不要求书写思考过程或计算过程，但需要有较高的判断能力和准确的计算能力。
对概念性的问题回答要确切、简练；对计算性的问题回答要准确，包括数字的位数、单位、正负号等，对比例性的计算千万不要前后颠倒。
（4）.作图题的应答：
主要考查学生作图技能和应用方法解决问题的能力。
作图题中，一类是定性的，另一类是定量的。
对定性的作图也要认真些，如画光路、力的图标中的箭头等要用直尺，不要太潦草；对定量性的作图一定要准确，如力的示意图、杠杆力臂的表示、过透镜中焦点光线的画法等。
画图题用铅笔、三角板做图。
1）光线是实线要有箭头。
2）平面镜前的光线用实线，镜后面的连线用虚线。
3）电路图一定要规范，电流表和电压表的接线柱一定要正确，交叉相连的地方一定要画圆实点。
4）力的示意图、杠杆示意图、滑轮组绕线图一定要规范等。
5）要认真审题，不要漏掉题目的要求任务，把要求的任务完成。
6）注意力的大小和线段长短的关系。
（5）.实验题的应答：
实验与探究题要认真审题，多与平时所讲有关的知识、方法、类型题联系，以求获得突破。
下结论时，注意扣题，控制变量法答出不变的量（即前提条件），遇到篇幅较长的阅读理解和信息给予题，要多读几遍，直到搞清楚题意，答案从文中寻找或从文中信息进行分析推理，即可得到答案，一律不准空题。
实验题有四类：
一是实验仪器和测量工具的使用；二是学生做过的验证性实验和测量性实验，包括实验目的、实验原理、实验器材、实验步骤、实验数据及数据处理、误差分析等；三是教师在课堂上做过的演示实验或画在课本上的实验；四是根据生活和生产中的要求设计一些简单的实验。
为了能答好实验题，必须在没有实际仪器的情况下把各种实验及要求牢记在心，应答时严格按题中要求来做答。
（6）.计算题的应答：
计算题综合性强，一道难度较大的题反映的是一个较复杂或较深奥的运算过程，必须通过分析与综合，推理与运算才能完整地解出答案。
综合应用试题内容较多，要弄清所给知识间的联系，一般设计3-4个小问题，至少有2个小题较简单，3、4小题要求知识综合性强，需全面考虑。
计算题要严格按照步骤解题，有必要文字阐述，利用的公式，代入数据，结果等过程。
遇到一时没有思路的题目或问题，要先跳过，不要浪费太多的时间，等全部做完一遍后再钻研。
对有数字运算的题目一般应采取从已知条件开始，每用一次公式就代入一次数字，一步一步地解下去。
在解题过程中，能画图的一定要作图辅佐解题；数字与单位要统一。
中考前夕考生家长注意事项
1.满怀信心，相信考生能取得好成绩，帮助考生树立信心。
切忌盲目攀比，人与人之间存在个性差异，不可用自己孩子缺点和别人孩子优点比较，结果可能会适得其反。
2.对孩子的期望要合理。
正确地调整好自己对考生的期望值，要结合考生实际水平，规划求学目标。
3.切忌渲染考试的艰难，告诉考生只要尽力就行，这有利于减轻考生来自家长方面的压力。
4.创造宽松、欢乐的家庭气氛、避免家庭纠纷；减少亲朋好友之间的互访。
5.满足孩子的基本心理需要（要以表扬、鼓励为主），家长要多倾听、多鼓励、多疏导、学会欣赏自己的孩子，用孩子优势去激励考生弥补劣势。
自信是成功的第一要素。
6.不必让考生过早的关注志愿填报。
从不同渠道得来的信息，往往会干扰考生情绪，无助于学习。
当然家长可以关注，但不用太早传递给考生。
7.多和班主任及任课老师沟通、联系，多掌握、了解考生的学习、生活等各方面情况。
8.家长是最了解考生的日常生活和心理变化的，也是学生最好的老师和朋友。
当考生的情绪出现波动，或者行为举止出现问题时，家长就应该成为考生最好的心理按摩师，找出问题的根源，正确的引导学生。
9.总之，临考前家长应使考生处于一种轻松、愉快、和谐、无拘无束的状态下，使考生保持在积极向上、冷静乐观的精神状态中，为考试的成功奠定良好的计算基础和心理基础。
中考语文注意事项
提示：
1.书写工整、规范、力争卷面分
2.看清题目要求；不留空白。
（我会做的，别人也会做，我要细心，得全分；我不会做的，别人也不会，我要努力，争取得分）
3.注意题目后分值提示。
4.好好复查。
提醒：
不用修正液和胶带，可准备2、3支同颜色的圆珠笔、钢笔。
万一写错字，用双斜线划，一定不要涂墨团。
具体来说：
1、理解性默写一定要注意提示，如提示的作者、作品、情境等。
2、诗歌鉴赏：
注意是否曲解原意，张冠李戴；随意引申，任意拔高或贬低；是否以假乱真、鱼目混珠；是否无中生有、横生枝节；是否以偏概全、故意反说。
可以从作家的创作风格及生平经历入手，也可从关键性词句入手。
每个选项的每一小句都应仔细推敲，有时可以从4个选项中发现相互矛盾的说法。
有关诗歌的情感，可在反复默读中领悟。
3、病句除了会辨别，还应注意会使用正确的修改符号来修改。
4、仿写题一定要注意提示，如范围、句式、修辞等。
5、根据材料拟标题，一般在导语中产生，标题应是完整的一句话，应概括。
6、探究题：
仔细研究材料，找出关键的能表现出题旨态度的一些词句，揣摩出题者的目的（赞扬或揭示了什么）
要避免：
简单地把材料概括一下写了什么。
正确方法：
看材料之间有没有因果关系，有什么共同点及不同点，从而找出材料中的规律及作者的态度。
7、图表题：
观察分析图表，从纵向、横向筛选出有用信息，理解图表意义或内容（找出其中的趋势、变化、规律等）
8、课外文言文
（1）整体把握写了什么，有什么样的感情
（2）加点字解释应联系旧知识，在语境中灵活判断。
（3）句子翻译是重点、难点，强调字字落实，关键的文言实词。
常用虚词一定要译出，语意表达应完整，有省略的成分要补出，语序要调整，要做到通顺。
9、现代文阅读（从整体上把握、从文中找答案、多角度、条理清晰地回答问题）
（1）说明文对象方法及作用顺序语言特点故事的作用要抓中心句、过渡句
（2）议论文中心论点论证方法及作用故事作用语言特点补充论据
（3）文学作品类（散文、小说、记叙文等）
写法（象征、托物言志、以小见大、欲扬先抑、对比、衬托等）
表达方式（说明、议论、抒情、记叙、描写）
文段作用：
①结构上（承上启下（过渡）首尾呼应领起下文……）
②内容上（点明主旨、深化主题）、
赏析语句、修辞、作用：
答题时应注意格式规范，注意术语的正确使用。
10、综合性活动
读懂题意，严格按照题目要求；
注意正反方、语言要有针对性、要有分寸；
对人说话一定要礼貌、得体、要有称呼语。
11.作文：
留一个小时左右构思、完成。
①首先字数要满，卷面整洁，尽量不要修改
②段落要分清，最好是4、5段，绝对不能一段到底
③首尾一定要精彩、要呼应
④文中要点题、扣紧要领
⑤文体特征要明显，不要四不象，记叙文最好有一、二句议论
⑥开头不要长，大概二三行即可，开门见山，老师最喜欢。
⑦一定要有一个题目，题目最好新颖别致，切记不要直接以话题为题目，可以引用、化用诗句、歌曲、成语、俗语等。
⑧用小标题的话，小标题最好有3个；有题记，题记一定要和内容有密切的联系。
中考英语注意事项
听力：
1.试卷拿到手后，第一件事就是读听力题，赢得一切可以利用的时间读听力题。
读题时要适当的做一些标记。
2.不但要读题目还要读选项，或是看图片的内容。
通过读选项，找出选项的不同处并猜测有可能问题是什么。
3.如果遇到有的单词没听清和有的句子没听懂时，应冷静思考，根据上下文的内容和说话的语气，进行判断并选出正确的答案，切忌停留在某个单词或句子那里，费时思考，影响听下面的内容。
这样会影响整个听力测试的成绩
4.要会利用试题间隔的时间，迅速浏览各题的供选项，抓住细节，排除干扰，强化记忆，积极预测，大胆推理。
5.要养成边听边记的习惯，尤其是一些细节问题，如：
时间、地点、年龄、价格和一些数据等等。
可记在试卷的旁边处。
应用任何自己熟悉的符号，如数字，汉语帮助快速找出答案。
6.听录音，填入所缺的词。
请考生记住几个原则1）顺序原则。
出于难度因素考虑，中考听力填词通常是按顺序出题的，即考生只需按考题的顺序，一一等待并捕捉相关的信息，答题即可。
（2）格式统一原则。
考生在答题后，应注意观察表格前后，上下相关信息的格式。
如动词词组是否统一用不定式形式，或动名词。
名词是否需要大写，或加上相应的冠词。
数字前是否需要加上No。
（3）语法原则。
答案写的时候要注意语法正确，这部可在检查答案的时候完成。
7.听力结束，检查答案。
在修改答案时，要慎之又慎，没有绝对的把握不要修改，最初的选择往往是正确的。
并将听力答案和有关信息涂到答题卡上。
单选：
1.注意题干中的暗示信息。
2.找准考点即题眼是什么。
3.
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