粤教版思想品德八年级上册31 理解与宽容同步练习A卷Word下载.docx
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D.②③
3.（2分）下列对宽容的理解正确的是
（）
A.只需包容他人，无需包容自己
B.坚持与人为善，迁就他人错误
C.既要讲原则，又要讲策略
D.只要讲原则，不用讲策略
4.（2分）人们常说：
“宰相肚里能撑船，将军额前能跑马。
”它告诉我们，在与人交往的过程中，应该对人（）
A.斤斤计较
B.宽容大度
C.尊重
D.彬彬有礼
5.（2分）在拥挤的公共汽车上，甲不小心踩了乙的脚，甲忙说：
“真对不起，踩到您的脚了。
”乙说：
“没关系，难免的。
”下列能反映这一情景的恰当选项是（）
A.金无足赤，人无完人
B.己所不欲，勿施于人
C.一诺千金，言而有信
D.学会宽容，利人利己
6.（2分）（2017·
临沭模拟）“君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容。
”这句话告诉我们在人际交往中要（）
A.与人为善
B.宽以待人
C.换位思考
D.平等待人
7.（2分）（2017·
广东模拟）2017年3月2日上午，今年77岁的刘振仕乘坐的三轮车拐道进入圩镇的时候，和相向驶过的一辆小车相撞。
老人从车上摔下来，手掌被擦伤了一点。
正当小车司机肖杨杰手足无策时，老人安慰他们别慌：
“我不讹司机，我家四个儿子都有车，知道开车的难处，我不讹你们的冤枉钱。
”老人也拒绝了司机的赔偿。
说明刘振仕老人能够（）
A.同情弱势群体
B.换位思考，设身处地替对方着想
C.宽容别人，委屈自己
D.对人守信，对事负责
8.（2分）下列关于“宽容与软弱”，说法正确的是（）
A.宽容就是意味着麻木不仁，熟视无睹
B.宽容就是意味着不分是非曲直，不讲原则
C.宽容别人的同时，你会赢得别人对你的尊敬
D.宽容就是理亏的表现，更是软弱无能的表现
9.（2分）树林里找不到两片相同的树叶，人世间找不到两张完全相同的面孔，对待人与人之间的差异，我们应该（）
①相互宽容，尊重彼此的个性
②拒绝与性格不同的人合作
③善于帮助那些有困难的人
④要求别人按自己的意愿去做
A.①②
B.③④
D.
②④
10.（2分）（2016八上·
防城港期末）“己所不欲，勿施于人”，它告诉我们在人际交往中要做到（）
①理解至上，善待他人
②换位思考，替对方设身处地着想
③迁就他人，成人之美
④尊重他人，宽待他人
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
11.（2分）（2018·
绥化模拟）“做个微笑挂在脸上，善良放在心上的人。
用加法的方式去爱人，用減法的方式去怨恨，用乘法的方式去感恩，你会发現全世界都向你微笑！
”这段微博告诉我们与人交往要（）
A.敞开心扉
B.讲究诚信
C.纯化友谊
D.宽容友善
12.（2分）（2016·
菏泽）“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨”赵薇演唱的歌曲《六尺巷》亮相2016年央视春晚，中华大地再传“六尺巷”的美谈．以下选项与“六尺巷”故事所反映的主题相同的是（）
A.人非圣贤，孰能无过
B.已所不欲，勿施于人
C.人无远虑，必有近忧
D.海纳百川，有容乃大
13.（2分）（2016七上·
普宁期末）2015年5月，湖北一位女大学生举报自己父亲在高速路上开车接打电话获得100元的奖励。
下到对女大学生的行为评价正确的是（）
A.
女大学生对父亲有恨没有爱
B.女大学生对父亲不宽容
C.宽容不能超过基本的法律底线
D.父亲白培养这位大学生了
14.（2分）人们常用“宰相肚里能撑船”来形容一个人（）
A.脾气好
B.性格懦弱
C.身体肥胖
D.气量宽宏、理解他人
15.（2分）下列选项中能体现宽容这一美德的是（）
①庞涓嫉贤妒能，最终兵败马陵道，贻笑天下；
②三国名贤诸葛亮七擒孟获七释孟获；
③蔺相如三让廉颇，终于使廉颇心悦诚服；
④张飞刻薄地怒打部下，致部下策反
B.①④
C.②③
D.②④
16.（2分）（2017七下·
钦北期末）李强有爱耍小性子的毛病，在与同学交往时往往不让人，不肯吃亏，不尊重别人，所以也难以从同学那里得到尊重。
他的内心很痛苦，很希望克服这个缺点，搞好与同学之间的关系。
下面几项中有利于同学间团结合作的做法是（）
①与同学平等相处，尊重对方的人格
②宽容待人，学会关心和帮助别人
③学会换位思考，体谅对方的情感
④我行我素，一切顺其自然
B.②④
C.①②③
D.②③④
17.（2分）友善，可以是一个微笑、一声问候，是生活中一些微小的细节：
大街上遇到陌生人问路时耐心地讲解；
进出小区大门时替后面的人挡几秒门的随手举动……正是这一个个随手行小善的点滴，将人与人之间的距离拉近，让整个社会少些隔阂，多分暖意。
这段话给我们的启迪是（）
①在交往中应学会宽容、关爱②在传播善意的同时会收获温情
③要用实际行动为社
会和谐助力
④友善是社会主义核心价值观最主要的内容
B.①②④
18.（2分）小明丢了200元钱，怀疑是同学小华偷拿了。
小华知道后虽然很生气，但他还是以大度的胸怀宽容了小明的猜疑，并主动帮小明把钱找到了。
事后小华成了小明的好朋友。
小华的行为表明（）
A.宽容是不应讲原则的
B.宽容意味着事事都要忍让
C.为人宽容能赢得友谊
D.宽容意味着事事都要迁就他人
19.（2分）（2017七下·
三台期中）小王和小张在骑车去学校的路上不小心相撞，小王怒气冲冲地指责小张，而小张却面带微笑，主动握手言和，使矛盾得以化解。
他的做法（）
A.是软弱无能的表现
B.体现了宽容友善
C.有损自己的人格尊严
D.是不分是非曲直的表现
20.（2分）（2016七上·
梁子湖期末）在现实生活中，当受到别人无意的伤害时，我们应该（）
①真诚接纳别人的“对不起”
②得理不饶人
③化干戈为玉帛
④你骂我，我打你
B.②③
D.①③
二、问答题（共2题；
共10分）
21.（5分）材料一：
“人有廉耻，百事可立；
人无廉耻，百事可为；
人之有所不为，皆赖有耻之心，若无耻心，则无事不可为也。
”
材料二：
你不想被人欺骗，你就不应去欺骗别人；
你不想被人伤害，你就不应去伤害别人；
你不愿意被别人在背后议论贬低，你就不要在背后议论别人。
材料三：
中国有句古话：
“宰相肚里能撑船”。
材料四：
在前进的道路上，我们搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路。
材料五：
在我国，没有特殊的公民，也没有特殊的权利。
任何人不论职位高低，功劳大小，只要违背法律，就要承担法律责任。
阅读以上五则材料，你一定会在认识上有所收获，请把你的感想分别用一句简短的话语表达出来。
22.（5分）（2017九下·
启东月考）片段一：
星期五放学的路上壮壮问起小旭双休日安排，小旭告诉壮壮最近班里的男同学很多都在玩网络游戏《魔兽争霸》。
壮壮一到家就把这个网络游戏下载了想探个究竟。
片段二：
自从下载了这个游戏，壮壮平时在家一有空就打游戏，有时甚至玩通宵。
班主任发现壮壮上课总是昏昏欲睡，及时教育壮壮，壮壮非但不听劝，还说班主任不留情面、心胸狭隘。
根据片段中壮壮的言行，作为壮壮的同龄人，给他一些忠告。
三、材料分析题（共3题；
共35分）
23.（10分）陈亮在班里是一名成绩优秀的学生，可是班里的很多同学都不愿和他一起玩，使他很孤单。
原来他经常说一些成绩比他差的同学：
“你真笨，这么简单的题都不会做。
”对个子长得比他矮的同学，他又说：
“你怎么这么矮，是不是发育不良啊！
”与同学有了矛盾，他总是斤斤计较，得理不饶人等等。
结果使很多同学对他有意见，不愿与他交往。
根据以上材料请回答：
（1）
为什么同学们不愿与陈亮交往？
（2）
由这个同学的例子对你有何启示？
24.（10分）（2016八上·
上蔡期末）阅读材料，回答问题
材料一：
“路怒症”就是带着愤怒去开车，它是汽车生活的“副产品”，也是汽车时代的一个世界通病。
随着国内汽车日益增多，“路怒症”现象也越来越多，对“路怒症”现象，有人说，“把心放宽，路就宽了”。
某教室，值日生刚把地板打扫干净，有同学因考试成绩不理想顺手把试卷撕碎并撒了一地，两人当即吵了起来。
据悉，上蔡一中八（三）班班会课上，老师让同学们就“宽容和尊重”两个话题进行了讨论，请你参与活动与探索：
（1）怎样理解宽容？
（三方面即可）
（2）尊重怎样从我做起？
（两方面即可）
25.（15分）（2016八上·
巴中期末）阅读材料，回答问题。
赵强常常到网吧玩游戏，结识了网吧的一帮哥们。
一天他们相约到外边去找钱，在行窃时被人当场抓获并扭送公安机关。
小英原来对数学不感兴趣，成绩一般，但她在同桌小亮的影响下，数学成绩有了很大的提高，最近被吸收进了学校的奥林匹克数学培训班。
与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。
与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。
赵强、小英发生上述变化的原因分别是什么？
结合材料一和材料二，谈谈你对材料三的理解。
（3）
谈谈交友的智慧。
参考答案
1、答案：
略
2、答案：
3、答案：
4、答案：
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6、答案：
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9、答案：
10、答案：
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