苏教版六年级语文上册期中试卷和答案.doc
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六年级语文调研试卷
学校：
命题人：
命题时间：
装------------------------装-------------------------订------------------------线-------------------------
时间：
90分钟分值：
100分
［卷首语］：
同学们，又到期中了，你学得怎么样？
让我们来一次小测试吧！
好好努力，相信你一定能取得自己满意的成绩！
现在就开始吧，相信你一定能行！
一、我会拼，我能写。
（10分,每空0.5分）
jiāoshíshénmìmòcèjīngkǒngwànzhuàng
cānzhuōdiāonànzhìxùquèqiáoxiānghuì
二、遣词造句（24分）
（一）请选择合适的词语填空。
（5分,每空1分）
熔化融化溶化品位品味化妆化装情景情境
1、再坚硬的钻石落到岩浆里，都将（）。
2、春回大地，小河上那层厚厚的冰将慢慢（）。
3、金波爷爷写的《追踪小绿人》值得我们好好（）。
4、（）好了没有？
观众们正盼你主持节目呢。
5、如果作文写得生动具体，就能很容易地把人带到所描绘的（）中去。
（二）给加点字选择合适的解释，在括号里写上序号。
（6分,每空1分）
1、绝：
①断掉；②尽，没有了；③极，最；④气息停止，死亡。
悲愤欲绝（ ） 滔滔不绝（ ）
2、辞：
①告别；②请求解除自己职务；③解雇；④古典文学的一种体裁。
与世长辞（ ） 辞职（ ）
3、际：
①边；②相互之间；③时候。
④遭遇
弥留之际（ ） 无边无际（ ）
（三）读读下面一段话，联系语境，填上合适的成语。
（5分,每空1分）
《史记》是西汉史学家司马迁所著的（），他用了13年时间（）完成了这部辉煌的巨著，面对（），他蒙受了（）。
然而为了完成《史记》。
他把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底。
今天，我们阅读这部伟作，景仰、赞美之情不禁（）。
（四）按要求写句子。
（8分,每空2分）
1、突然，沉沉黑雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。
缩句：
2、如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕；如果，你是山岭，我乐意是装点你姿容的青草。
仿写：
如果，你是，我乐意是。
3、大家一窝蜂拥了上去，险些儿把小艇弄翻了。
“被”字句：
4、女店主脸上带着甜甜的微笑。
微笑掩不住她极度的疲劳。
用上合适的关联词，合并为一句话：
三、记忆浪花。
（15分,每空0.5分）
1、当跳出，依然是；当北国还是，南疆早已。
啊，。
这首诗从、、、、几方面抒发了作者对伟大祖国的无比热爱之情。
2、课文《负荆请罪》是根据著名的历史故事《》改编的，故事发生于时代，讲的是赵国的大将军用的方式向请罪的故事，现在这个成语表示。
其中我喜欢的人物是，因为他。
3、国作家，为我们塑造了一位、的船长形象，船长为了而。
课文最后，作者把船长比作了一尊“”，这样写的好处是。
4、《牛郎织女》与、____________、____________并称为四大民间故事。
四、精读短文，勇敢闯关。
（21分）
（一）
云，也是天空这本大书上的文字。
蔚蓝的天空上，伸展着一片白色的丝缕——好像有人把一绺白发投向天空。
认得大自然文字的人，立刻可以说出：
这是卷云。
有卷云就不会有好天气，十成有九成是阴雨。
炎热的夏季，远远耸立着一座白色的云山。
从这座云山向左右伸出两个尖头，山变得就像铁匠的铁砧了。
飞行员知道，砧状云是雷雨的预兆，应该离它远些才好。
如果在它里面飞行，它会把飞机毁掉。
我们脚下的这块土地，在会读它的人看来也是一本有趣的书。
1、写出下列词语的近义词。
（2分,每空1分）
预兆（）蔚蓝（ ）
2、第一段文字是围绕哪句话写的，请用“——”画出来。
（1分）
3、短文中画“”的句子在文章中起 的作用，由此可以推测下文是写 。
（2分,每空1分）
4、除了书上介绍的以外，你还认识哪些大自然的文字，请举两个例子：
（2分）
（二）
某日，一位德国朋友到我画室参观，当他看到我挂在墙上的世界地图时，竟高声地叫起来：
“天啊！
我从来没有见过这样子的世界地图，是不是画错了？
”
我问他原因。
“我所见过的世界地图都是德国在中间，为什么你的地图却是中国居于中间呢？
”他回答。
“我们最好也找一张美国印的世界地图来看看。
”我说。
随即从书架上抽出一本美国出版的有关地理的书籍，并翻到世界地图的那一页。
这就更奇怪了为什么这张地图又是美国在中间呢他似乎不太相信自己的眼睛
虽然这世界有一百多个国家，有的幅员狭小，有的广袤万里；有的遍地黄沙，有的一片沃壤；有的天寒地冻，有的四季如春；但是每一个人都认为他自己的国家在世界上最为重要，并居于中心的位置。
我说：
“不过也确实如此，我们从自己的国家出发，绕世界一周之后，不又是回到原来的地方吗？
不论我们现在置身何处，总是来自祖国，我们的眼睛也总是以自己的国家为中心哪！
”
1、给加“”线部分文字加上标点。
（2分）
2、读画“”句子，回答问题。
（3分,每空1分）
（1）这个句子用了的修辞手法。
（2）每个句内的两个短句，结构，意思。
3、德国朋友认为我画室里的地图画错了，是因为：
。
后来又惊奇地发现美国出版的地图是。
（2分,每空1分）
4、每一个国家都把自己国家放在世界地图的中间，这样处理的目的是：
（5分）
（1）。
（2）。
这个现象说明的道理是：
。
5、请写一句爱国名言。
（2分）
五、快乐习作。
（30分）
题目：
那是一次 的尝试
提示：
1、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。
它可能成功，也可能失败。
然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目补充完整，写一篇记叙文。
2、内容具体，感情真实，语句通顺，有一定的条理。
450字左右。
同学们，做到这里，我们本次的测试之旅就快结束了，请再仔细检查一下，不要
放过任何一个得分的机会哟！
本次写字得分（5）分。
附：
标准答案
一、我会拼，我能写。
（10分,每空0.5分）
礁石神秘莫测惊恐万状餐桌刁难秩序鹊桥相会
（知识点：
生字词，考察学生对生字词的掌握情况。
）
二、遣词造句（24分）
（一）请选择合适的词语填空。
（5分,每空1分）
熔化融化品味化妆情境
（知识点：
同音词，考查学生辨析同音词的能力。
）
（二）给加点字选择合适的解释，在括号里写上序号。
（6分,每空1分）
1、④②2、①②3、③①
（知识点：
字词的理解，考查学生联系词语理解字的意思能力。
）
（三）读读下面一段话，联系语境，填上合适的成语。
（5分,每空1分）
所填词语恰当即可
（知识点：
关联词，考察学生合理运用关联词的能力。
）
（四）按要求写句子。
（8分,每空2分）
1、黑雾中冒出船头。
2、略
3、大家一窝蜂拥了上去，小艇险些儿被弄翻了。
4、虽然女店主脸上带着甜甜的微笑，但是也掩不住她极度的疲劳。
（知识点：
缩句、仿写句子、被字句、关联词。
考查学生句式运用掌握情况。
）
三、记忆浪花。
（15分,每空0.5分）
1、当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔高原依然是群星闪烁；当北国还是银装素裹的世界，南疆早已洋溢着盎然的春色。
啊，我们爱你，中国。
这首诗从幅员辽阔壮丽山河、丰富物产、光辉历史，伟大成就、几方面抒发了作者对伟大祖国的无比热爱之情。
2、课文《负荆请罪》是根据著名的历史故事《将相和》改编的，故事发生于时代，讲的是赵国的大将军廉颇用负荆请罪的方式向蔺相如请罪的故事，现在这个成语表示诚恳地向人道歉。
其中我喜欢的人物是，因为他。
（略）
3、法国作家雨果，为我们塑造了一位沉着镇定、恪尽职守的船长形象，船长为了船上乘客全部撤离而以身殉职。
课文最后，作者把船长比作了一尊“黑色的雕像”，这样写的好处是表现了哈尔威船长高大的形象。
4、《牛郎织女》与《白蛇传》、__《孟姜女》_、_《梁山伯与祝英台》___________并称为四大民间故事。
（知识点：
课文的背诵，理解和感悟。
考查学生课文的背诵情况，对人物的理解，课外知识的积累情况。
）
四、精读短文，勇敢闯关。
（21分）
（一）
1、写出下列词语的近义词。
（2分,每空1分）
预兆（前兆）蔚蓝（ 蓝蓝 ）
2、云，也是天空这本大书上的文字。
（1分）
3、引起下文，土地也是大自然的文字。
（2分,每空1分）
4、略（2分）
（二）
1、，，？
。
（2分）
2、读画“”句子，回答问题。
（3分,每空1分）
（1）这个句子用了排比的修辞手法。
（2）每个句内的两个短句，结构相同，意思相反。
3、他所见过的世界地图都是德国在中间，而我的地图却是中国居于中间。
美国在中间。
（2分,每空1分）
4、每一个国家都把自己国家放在世界地图的中间，这样处理的目的是：
（5分）
（1）自己的国家在世界上最为重要。
（2）自己的国家居于中心的位置。
不管什么人，都热爱自己的国家。
5、请写一句爱国名言。
（2分）略
（知识点：
课内、课外阅读能力。
考查学生阅读文本的能力。
）
五、快乐习作。
（30分）
1、中心明确、书写认真、叙述清楚，内容具体，具有真情实感的得29~30分
2、中心明确、书写认真、表述清楚得25~28分
3、中心明确、书写清楚、语句基本通顺得20~24分
4、书写潦草、语句不通顺得20分以内，批阅者根据实际情况扣分
（知识点：
习作能力，考查学生审题，选材，习作的能力。
）
六年级语文试卷第6页共4页
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