秋季开学工作视频会议讲话稿1.docx
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秋季开学工作视频会议讲话稿1
秋季开学工作视频会议讲话稿
同志们：
今天召开这个视频会议，主要是对全县近几年教育工作进行一个盘点，让大家对自己对教育形势有个明确了解，并对XX年秋季工作作部署，下面我向大家汇报三个方面内容。
一、教育工作盘点
（一）学校变化天翻地覆
成功引进巴蜀XX中学、重庆行知职业技术学校，行知技校已把总部由长寿迁入XX。
成功搬迁职教中心、幸福中学，并升格幸福中学为高级完全中学。
成功重组原XX师范教师进修学校和XX高级中学，XX高中成功创建为重庆市重点高中，XX师范学校、白帝城中等职业学校与职教中心合并，XX县中等卫生职业学校承接白帝城中等职业学校牌子。
独立教师进修校、教科所、电大分校。
奉师附小、XX小学、XX幼儿园建有分校。
整合XX初级中学和XX小学为太和九年一贯制学校，整合白帝初中和鲁家小学为白帝九年一贯制学校。
目前全县共有完全中学7所、职业中学3所，其中XX中学、XX中学、XX高级中学、职教中心为市级重点，行知技校为国家级重点。
初级中学23所（民办2所），小学254所（中心小学26所、完全小学68所，村级小学160所），九年一贯制学校4所，特殊教育学校1所，幼儿园51所（公办6所，民办45所），片区教育督导中心10个，教育部门独立法人单位148个。
学生近16万人，教职工编制XXXX名，实有在职公办教师XXXX人。
（二）教育投入推动发展
近三年投入3.75亿元，扩大城区学校教育容量，建设农村寄宿制学校和教师周转宿舍，完成了学前教育三年行动计划，实施“1+X”模式，新增校舍面积20.6万平方米，彻底改变薄弱学校面貌。
XX年以来，县教委集中力量实施学校设备标准化建设，累计投入1.9617亿元，现已基本完成全县数字校园建设，完小及以上学校全部配齐班班通设备。
XX年，我县成为XX北片区第一个全面完成高中通用技术专用教室建设的区县。
XX年全县中小学“六大功能室”和村小综合功能室建设达到100%，走在全市的前列。
共为教师补助购置笔记本电脑8236台，全县义务教育阶段教师笔记本电脑动态配备率达到93%，除主城之外，我县的教师笔记本电脑配备率已位列其他区县之首。
建立教育偿债长效机制，XX年8月锁定学校债务X.4038亿元，现已偿还X.9475亿元。
全县移民迁建学校债务已全部化解，现有债务主要是重点项目建设学校和部分学校的原集资借款利息。
（三）各类教育协调发展
近三年来，全县新增公民办幼儿园12所，改扩建幼儿园70余所，新增容量4000余人。
评定普惠性幼儿园134所，普惠性幼儿人数所占比例达到92%。
学前教育三年毛入园率由65%上升至81%，超重庆市平均水平。
市教委门户网站以《XX县“四个三”积极推进村小均衡发展》为题报道我县村小建设发展。
“达标村级小学”授牌机制为确保村小发展起到推动作用，目前已验收命名“达标村小”77所。
城乡多元结对，提高了薄弱学校质量。
领雁工程促进学校优质发展。
初中生物、地理纳入中考科目。
高三坚持召开三次毕业班工作会：
9月的高三毕业班会、“一诊”和“二诊”分析会。
连续几年，全县高考上重本线都在800人以上，本科上线率50%以上，高考总上线率95%以上。
全市职教本科计划1450人，职教中心上本科线259人，超过全市六分之一。
一般高中从入口看出口，大大缩小了与重点中学的差距。
近五年来，XX电大共培养成人大学生3695人，其中大专生XXXX人、本科生XXXX人，为地方经济发展做出成绩。
（四）教育科研有声有色
自XX年来，教师送评论文1万余篇，立项县级课题50余个，有31个课题顺利结题，有27个课题申报了XX县第三届教学科研成果评审。
完成10余个市级课题。
《县域推进立德树人实践研究》由教育部正式批准立项，并顺利开题。
一批学校的课堂教学模式得到实践应用。
XX中学和奉师附小的教学成果获市政府奖励。
（五）素质教育硕果累累
梦想中心建设助推学校素质教育。
全县目前共申报“梦想中心”20所，县教委组建了XX梦想沙龙。
素质教育“XX模式”被《重庆日报》《今日教育》《中国教育报》等各大媒体报刊广泛报道。
每年中小学开展4次大型运动会，以及艺术节活动、科技竞赛、讲故事比赛、歌咏会、经典朗诵比赛读书征文比赛、演讲比赛等竞赛活动。
近两年共命名了10所县级校园文化建设示范学校，18所校园文化建设合格学校，16所体育艺术特色学校，创建6所县级科技特色学校，XX小学创建为市级科技特色学校。
文明礼仪教育被XX网、华龙网、新华网、文明网进行了多次报道，今年秋季将在全县深入开展《XX县中小学生道德规范基本要求十条》实践活动。
中小学生汉字听写大赛，重庆电视台新闻频道予以报道。
（六）教育民生百姓满意
学生营养改善计划受到教育部、市政府、市教委的高度评价，在XX年我县进行的15项民生工作民调测评中，学生营养改善计划工作得分位居15项民调第一名；XX年在全市14个试点区县综合考核中，我县学生营养改善计划名列第二名。
留守儿童工作，庙湾小学朱怀圣老师在寒暑假为学生免费辅导，免费为学生提供午餐，是全县教育工作者的楷模。
学生资助覆盖了从学前教育到大学教育的各个阶段，经济困难学生均能得到一定资助。
中职生全免学费，一、二年级农村户籍学生和城市家庭经济困难学生就读中职可享受生活补助和住宿费补助。
大学生能享受生源地助学贷款。
（七）教育管理扎实有效
安稳工作扎实有力。
5年来，全县教育系统始终紧紧围绕创建“平安校园”这一主题，落实工作责任，强化工作措施，全力维护教育系统安全稳定，安全形势总体良好。
一岗双责体系得到强化，安全管理全方位，安全宣传无死角，安全隐患排查治理形成长效机制。
100所学校设置保卫科，校园专职保安522人，112所学校安装校园视频监控及报警系统；校园“人防、物防、技防”设备投入近700万元。
全县128所学校被市政府命名为“重庆市平安校园”。
督导工作形成特色。
建立了县、片区、学校三级督导网络，开展了学校常规工作评估，制定出台“一核心三评价”文件，得到市政府教育督导室领导高度评价。
信息宣传有为有位。
建有县教委门户网，拥有一支100余人的学校通讯员队伍，开设了《夔州教育》手机报，开通了县教委新浪微博和腾讯微博，与XX网、华龙网、新华网建有良好合作关系。
工会工作组织到位。
近三年教育总工会获得集体及个人奖项共计32次。
二、谈谈对教师职业的认识
教师职业高尚，所有人的发展都离不开教师的辛勤劳动。
当今社会，教师职业越来越被人羡慕，教师的地位越来越高，教师的幸福感越来越强。
教师流通渠道畅通。
晋升渠道畅通。
德才兼备教师有志于行政工作的，可以通过竞争上岗方式走上学校中层干部岗位，中层干部可以通过民主推荐方式成为后备干部，后备干部可以晋升为校级领导岗位。
学校干部任命，唯才是举，任人唯贤，让广大有志于领导工作的青年大有奔头。
进城渠道畅通。
农村教师参加进城选调考试，不需要任何人情关系后门，便可轻松调入城区学校，我县选调考试其公平公正绝不亚于高考，每年从农村选调到城区学校的教师都在100人左右。
转行渠道畅通。
每年非教育部门的遴选招聘，县教委都大开绿灯，只要符合调出基本条件，我们不设置任何障碍。
每年考调到其他部门的教师近50人。
调出渠道畅通。
凡往县外、市外调动的，只要满足基本工作年限，我们绝不阻拦，每年调入万州、重庆主城区的教师近31名，很多都是名优骨干教师，我们确实舍不得，但我们一律放行。
总之，全县教育系统充分发挥人才优势，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
教师收入待遇稳定。
八项规定出台后，现在教师收入并不低于公务员，特别是绩效工资实施后，同样条件的一个教师比一名公务员每年收入要高出2万元。
如果夫妻都是教师，两年收入买辆车不成问题。
每年五一、国庆，特别是寒暑假，老师们很多举家自驾出游，让公务员羡慕嫉妒。
现在城乡学校之间收入基本没有什么差距，而且我县率先在全市实施了农村义务教育学校在编在岗教职工岗位生活补助，从今年1月开始由国家财政拨款，标准在我县基础上还有提高，而且按12个月计算，每月中心小学和完小200元，村小350元，高寒地区500元，这是城区学校教师没有的。
随着各项改革的深入推进，教师职称还要提高比例，教师工资还要大幅度上涨，今年教师绩效工资已由XX年人均X.2万提高到2.5万，明年全市的绩效工资可能统一标准，仅此一项，我们教师的收入又要人均增加1万多。
教师工作环境良好。
近十年，全县教育投入逐年上升，一个国家级贫困县，县委县政府秉持再穷不能穷教育的执政理念，狠抓薄弱学校改造，大力改善办学条件，努力改善农村教师生活工作条件。
现在，各乡镇最美丽最坚固的建筑都是我们的学校。
每所村小都有寝室、功能室、厨房、厕所、校门、围墙等。
吃的方面，村小基本都接通自来水，学生营养改善计划的实施，教师的生活条件、生活水平也得到极大改善。
住的方面，农村中小学都有教师宿舍，城镇学校都有廉租房或公租房。
行的方面，学校基本都位于人口聚集、交通便利的地方，村小基本上都是水泥硬化道路接入主公路。
农村中小学包括很多村小都已接入宽带网，看电视、上网与城市一样。
今年公招50名教师，参加报名考试的有1200余人，这除了就业压力巨大的缘故，教师稳定的职业、较高的收入、良好的生活工作环境绝对是最吸引他们的原因。
教师出彩机会众多。
一是教师培训提高机会多。
县财政把用于教师培训的专项经费从教师工资总额的1.5%上调到2.5%，近3年教师培训专项经费达807万元，共国培2727人次，市培859人次，县培36527人次。
培训涉及到所有学科、所有学段、所有岗位，从今年开始县政府还每年安排100万后备人才培训专项经费。
市委团校、XX干校、重庆师范大学等成为我县干部教师培训基地，每年还举行4期教育大讲坛。
我们还将启动新一轮全员培训。
二是教师业务能力展示机会多。
艺体教师基本功竞赛、教师“三笔一话一”五项全能赛、毕业班教师中考试题演练赛、中小学教师“卓越课堂”大比武等竞赛、优质课展示以及研讨课活动为广大教师经常提供一展才华的平台。
我们努力让有志向的教师1年站稳讲台，3年合格，5年优秀，8年成名。
三是各种奖励激励措施促进发展。
县政府每年安排100万教学科研专项资金，100万教学质量奖励资金，XX万市县级骨干教师津贴；每年推荐评选十佳教育工作者”和十佳优秀教师，表彰31名“优秀教育工作者”和100名“优秀教师”，以及各种表彰奖励。
只要不甘平庸，只要努力奋斗，你就会大有作为，你就会出彩。
十八届三中全会明确了教育改革方向，教育必将产生巨大变化，广大教育工作者必将享受到教育发展的甜美果实。
今年3月14日，国家教育体制改革领导小组召开了“全面改薄”电视电话会议，部署全面改薄工作，刘延东副总理作出重要讲话。
全面改薄提出了保障基本教学条件、改善学校生活设施、办好必要的教学点、妥善解决县镇学校大班额问题、推进农村学校教育信息化、提高教师队伍素质等六项重点任务，按照“缺什么补什么”的原则，进一步加大经费投入力度，力争通过3-5年的努力，全面改善贫困地区义务教育学校的办学条件，推进义务教育学校标准化建设，提高贫困地区学校教育质量。
一是全面改善义务教育薄弱学校办学条件，我县未来五年将投资3.1亿元用于学校校舍、操场、挡墙、围墙、课桌凳、床、电教、安全饮水、食堂设备、实验室设备及器材、音体美卫劳科器材及学校图书室建设，使之全面达到国家规定标准，并将大力推进“三通两平台”建设，即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通，建设教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台。
二是加大高中阶段教育投入，今年中央和市级对我县高中学校的建设投入达到2310万元，是历年最多的一年，今后五年是农村薄弱高中学校发展的最佳期。
三是启动学前教育第二个三年行动计划，真正建成“广覆盖、保基本、多形式、有质量”的学前教育服务体系。
我县到2018年毛入园率达90%以上，普惠性幼儿园所占比例达90%以上。
有幸遇上教育发展的黄金时期，我们一定要勇立潮头，不辜负时代所赋予我们的使命。
为此，广大教育工作者要做到“六个更加”。
我们要更加增强责任意识。
把学校办得红红火火，把学生培养成人成才，让学生幸福，让家长满意，让社会称赞，这是每一个教育工作者的神圣责任。
XX年度市上对县上的综合考核结果显示，我县义务教育阶段的办学条件位居全市前列，但教师的敬业程度民调全市最低。
毋庸置疑，这反映出我们部分教师的师德素养越来越差，敬业程度越来越低，责任意识越来越弱。
极差的民调，让整个教育系统蒙羞，让我们无地自容。
我们必须知耻而后勇，痛定思痛，深刻反省自剖，亡羊补牢。
目前教师中确实存在一些不好的现象。
少数教师自由主义现象突出。
上课纯属例行公事，人在教室里，心在麻将桌。
一些家在县城的农村学校教师周一下乡周五回，甚至还把一周课集中调到两三天上完。
有人工作好几年，学生不熟悉，同事不认识。
个别教师不注意上课衣着、语言、行为，坐着上课，上课吸烟、接打手机，课堂语言牢骚满腹，抨击时政，不能传递正能量。
课堂教学随心所欲，水来便开沟，走到哪里黑就在哪里歇。
重点不突出，难点不化解，完不成教学任务也无所畏惧。
个别学校，教务主任不管教学，政教主任不管德育，师生经常见不着校长，学生请假找不着班主任。
少数教师功利主义现象严重，竞聘班主任、撰写论文、参加竞赛只是为了晋级和评优，一旦达到目的，就偃旗息鼓，开倒车，就想方设法调整岗位。
一些40来岁的教师一旦评上高级职称，就远离课堂远离书本。
个别教师只关心自己利益，对学校发展永远都是隔岸观火。
常常会上不说，会下乱说；事前不说，事后诸葛；不干实事，心里阴暗，一边做人一边做鬼，以检举揭发为职业，以把学校搞得人心涣散、遭受社会白眼、不能有任何发展为目的。
学校不是某一个人或几个人的学校，是大家的学校，只有人人争当主人翁，人人争当铺路石，以“校兴我荣、校衰我耻”为担当，学校才能越办越好。
我们要更加提高教育质量。
质量是立校之基，教师之本。
如果学生经常几门不及格，经常二十几分，三十几分，其他工作做得再好，家长也不可能满意，也会对老师有很大意见，会说你这个老师误人子弟。
重庆建设“百姓身边好学校”的质量标准是：
80%的学校合格率中、小学分别达85%、90%，消除合格率低于70%的学校。
与这一标准相比，我们差距还很大。
校长必须带头上好课，但个别地方，学校不大，学生不多，校长派头却不小，享乐主义突出，不任课，三天两头跑。
个别人争当学校行政干部，为的是少上课或不上课，占便宜好玩，此风要坚决刹住。
学校不抓质量，只会让百姓想方设法离开你，让你越来越无立足之地。
我们已经采取了很多措施提高教学质量，诸如小学期末抽测，初中教学视导，生物地理纳入中考科目，高中延长晚自习，召开各种会议，目前已经收到一定效果，但是效果还不突出。
XX是百万人口大县，比巫山巫溪两县总人口少不了多少，如我们中考高考量上和质上都不如他们，我们都难辞其咎，我们都脸上无光。
我们要更加提高服务水平。
教育工作的本质在于为学生服务，但一些教师拜金主义现象突出，总想从学生处得到不该得到的利益，违规补课，滥订教辅，收受礼品。
后勤本是为学生生活学习提供方便，但个别学校学生手机充电要收费，学生打开水要收费。
学校管理本是促进学生健康成长，但个别人员管理就是罚款，办理各种证件就是收费。
购置校服不是为提高学生自豪感，提升学校形象，而是为了得回扣。
学校本是一方净土，是学生陶冶身心塑造灵魂的最佳处所，但个别学校、少数教师钱字当头，利欲熏心，铜臭味十足，灵魂被赤裸裸的金钱所占据。
一些班主任拼命贩卖学生，科任教师捞不到好处就对学生放任自流，不问不管，或者出工不出力，甚至团队之间相互攻讦，上演槽里无食猪拱猪的丑剧。
教育事业是爱的事业，没有爱心的人不配当一名教师。
营养改善计划、寄宿制学生管理、留守儿童关爱等工作都要求我们要增强服务意识，照顾好学生的生活和学习，为学生的健康成长、快乐学习服好务。
我们要更加促进学生全面发展。
从十八届三中全会深化教育领域综合改革的决定来看，教育改革的方向是探索如何培养素质全面、人格健全又能适应社会发展需求的学生。
不能只重视学生智育，要更加重视学生德育。
我们将在文明礼仪教育成果基础上，颁布实施中小学生道德常规十条。
如果不重视学生品德的塑造，学生将来如果不孝敬父母，不热爱祖国，不热爱劳动，不辨善恶美丑，这将是我们教师最大的罪过。
要认真上好实验课和电教课，但现实情况很不尽人意，有的学校设备安装不到位，有的堆在一起没有安装，有的安了不用，让设备蒙上厚厚灰尘；有的学校管理不善，没有用多久就毁坏，甚至不见了。
一些学校计算机课就是学生打游戏玩QQ。
以后片区中心和教委科室每次到校检查要把这两项教学作为必要检查项目。
要加强校园文化建设，增强文化育人功能；充分发挥县政府特色学校建设专项资金100万元的作用，开展好特色学校创建工作，培养学生一技之长。
开齐开足艺体课程，上好每一堂课。
组织开展好学校体艺节、县体艺节等赛事活动，丰富学生课余生活。
建设无烟学校。
落实学生体质健康监测工作。
减少学校清洁工，把做卫生的义务还给学生。
招生考试制度的改革，打通了人才成长通道，让不同的学生都有升学深造的机会。
我们要坚决摒除学生只有考高分才是人才的思想。
如果我们的学生仅仅只是读死书的考试机器，不会打球，不会唱歌，不会绘画，不会交流，这将是我们教育最大的悲哀。
我们要更加促进学校均衡发展。
虽然城乡教育差距在缩小，但是差距仍然存在，一些方面还很大。
教育公平是最大的公平。
只有教育资源均衡配置，教育质量均衡发展，才能实现教育的真正公平，也才能根本解决城镇大班额现象。
县教委将不折不扣的落实中央市县支持薄弱学校发展的各项政策措施，加大对边远学校经费投入的倾斜力度，提高村小和村级幼儿园拨款标准，在人财物上倾其所能改善薄弱学校办学条件，提高教育质量。
我们的宗旨是办好农村每个教学点，教好农村每一个学生，只要家长有需要，只要有学生就读，即使只有一个学生，我们都要派好老师，建设好这个校点，让每一个农村孩子在家门口真正享受到和城镇小孩一样的优质教育。
许多中心校教师不辞辛劳轮岗走教，许多新分配教师投身村小，城区支教教师的无私奉献，都为提高这些学校的教学质量作出了贡献，希望你们继续发扬不怕苦不怕累的奉献精神，为山区孩子点亮智慧的明灯，圆山区孩子的成长梦。
我们要更加珍惜教师自身荣誉。
教师的职业身份和育人使命，注定我们要比常人要求要多一些高一些。
我们的言行举止不仅会对学生们产生潜移默化的巨大作用，而且直接决定社会对我们的认识评价。
许多校园周边都被麻将场所包围，把学校圈定为赌博的市场，把学校职工当作赌客。
一些教师打麻将不分场合，不管时间，不论对象，只要一抓赌我们的教师每次都不掉号，致使社会认为我们教师不务正业，只知赌博，很让教师形象受损。
个别严重败坏师德师风的教师更让系统蒙冤。
作为教师必须要有操守，要有所秉持，不该说的话一句不说，不该做的事一件不做，不该去的地方一步不迈，不该得的东西一分不取。
谨言慎行，克己慎独，为人师表，洁身自好，争当人民满意教师。
三、工作安排和部署
（一）做好安全工作。
一是认真开展隐患排查工作。
各学校要在开学前组织开展一次校园及周边安全隐患大排查行动，对学校（包括村小）的校舍、围墙、堡坎、食堂、厕所、线路、设备设施等开展一次安全隐患大排查，对排查出的安全隐患要立即进行整改。
确保顺利开学。
二是认真上好开学安全第一课。
各学校要结合秋季特点和学校地域特点进行安全教育，尤其要对新生进行全面的安全教育。
三是认真做好交通安全工作。
各学校开学利用家校沟通平台，提醒家长严禁学生乘坐非客运车船，同时要与当地交通管理部门加强信息沟通，告知学生集中到校时间，加强路检路查，切实加强校车管理。
四是认真做好食品卫生安全工作。
各学校要在开学前对食堂设施和上学期余下的原、辅材料进行一次大排查，坚决不能使用变质、过期的食品，严把材料的合格、优质关。
继续完善责任体系，落实餐具消毒和食品留样制度，杜绝闲杂人员进入操作间和储藏室，全力确保食品卫生安全。
同时要建立健全防范食物中毒、疫情传播等管理制度和突发事件的应急预案。
五是认真做好防溺水安全工作。
各学校要主动与当地政府和相关部门加强联系，加强排查，在学生上下学途经的所有重点水域和危险路段设置安全警示标牌，设立安全隔离带或防护栏。
各学校要采取形式多样的宣传教育，禁止学生下水游泳或嬉水，告知家长要承担起学生离开学校后的安全监管职责。
尤其是教育正确施救，发现同学私自下河、塘戏水，及时制止。
发现有人溺水，及时呼救，千万不要盲目地下水施救。
坚决防止一次多人溺水事故。
六是认真做好校园及周边环境综合整治工作。
各学校要对校园周边进行隐患排查，尤其是对肇事肇祸特殊人群、“黑网吧”，对排查出的不能解决的问题，要及时报告校园及周边安全稳定工作领导小组，并积极配合相关部门进行整治，切实净化校园及周边环境。
七是认真做好校园安全风险保障工作。
为学生和教师购买校方责任险，认真做好学生平安保险的承保工作。
（二）严格经费管理。
一是加强财务收支管理。
学校应严格执行收费项目及标准，收入全部纳入应缴财政专户；严格预算执行，规范学校“三公经费”、大型维修、大宗设备购置、教师津补贴等支出，严控无审批及超计划的大额支出。
二是强化财务公开。
学校大额支出应召开行政会、校务会等研究决定后实施，定时公布学校财务状况，接受师生和社会监督，确保校园和谐健康发展。
三是强化资产管理。
学校应建立资产管理台账，落实专人管理，做到账实相符，确保国有资产不流失。
四是强化营养改善计划资金管理。
学校应加强食堂支出管理，严禁以任何形式挤占、挪用营养改善计划资金；食堂的结余要专项用于改善学生伙食，严禁用于学校教职工福利、奖金、津补贴以及非食堂经营服务方面的支出；严禁利用食堂资金私设“小金库”。
从9月份起开展第二轮营养改善计划全覆盖审计，对学校食堂财务管理的各个环节加强监管，对发现的问题要予以通报并责令整改，对违法行为要依法依规严肃处理，追究相应的责任。
五是加强债务管理。
设备采购坚持“必需、急需”的原则并有资金和按程序办理。
建全预算管理体系，做到量入为出，收支平衡，坚决禁止超预算使用公用经费。
学校发展建设确需举债的，须报主管部门批准，并明确偿债的资金，新建项目必须按规划执行，增减工程量必须按程序报教委主要领导审批，从源头杜绝新增债务。
六是加强资助资金管理。
禁止学校利用资助资金替学生购买任何物品，禁止擅自改变资助资金使用用途，严格执行XX县教育委员会和XX县财政局联合下发的《关于印发XX县学生资助资金管理暂行办法的通知》精神。
七是加强统计工作。
严禁虚报学生人数套取教育经费，一经发现，对违规学校和个人，坚决依法严肃处理，并追究学校校长相应的责任。
（三）规范办学行为。
严禁义务教育学校收择校费、办重点班，严控大班额。
不得乱招生，乱招生接受举报截止时间为9月7日，权利主张单位应按学生人数提供详细证据。
严格执行课程计划。
学校不得随意增减课程和课时，毕业年级不能因为考试科目变化而砍去不考试的科目。
严格执行《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》、《XX县教育系统工作人员请销假管理办法》，认真清理吃空饷人员。
（四）做好开学工作。
要以开学为契机，深入开展中国梦宣传教育活动和“三爱”“三节”主题教育，安排好开学典礼和新生军训、校情校史、校规校纪、心理辅导等教育活动。
持续开展“光盘行动”，努力建设节约型校园。
认真组织开展开学检查，中学、中心校、完小、公办幼儿园为必查单位，并随机抽查不少于31%数量的村小。
检查要深入班级、食堂、寝室、办公室。
检查人员不得吃馆子、收受红包、香烟、礼品。
（五）做好群教活动。
一是按教育群教办要求，认真做好规定动作，当前，要及时完成专题组织生活会和民主评议党员工作。
二是认真开展第二环节“回头看”工作，抓好第三环节工作，查漏补缺，并及时上报相关资料。
三是各教育指导组要加强督查，认真履职，提高群教活动质量。
四是加强群教活动宣传报道，进一步营造活动氛围。
（六）做好其他工作。
一是组织好高考英语听力考试。
9月13日上午进行，做好安全工作，确保考试安全。
二是做好教师节庆祝活动。
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