北师大版小学数学六年级下册单元过关检测试题全册.docx

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北师大版小学数学六年级下册单元过关检测试题全册

北师大版小学数学六年级下册第一单元《圆柱与圆锥》检测试题

一、填空题。

(每题2分,共20分)

1、105平方分米=()平方米0.06立方分米=()毫升

2、圆柱的侧面展开可得到一个长方形,它的长等于圆柱的(),宽等于圆柱的(),所以圆柱的侧面积=()×()。

3、圆柱的体积是75立方厘米,高是15厘米,底面积是()平方厘米。

4、一个圆柱体的底面直径和高都是4厘米,它的体积是()立方厘米,与它等底等高的圆锥体的体积是()立方厘米。

5、把一个圆柱体木头削成一个最大的圆锥体,削去部分的体积是16立方分米,则这个圆锥的体积是()立方分米。

6、一个圆柱的底面半径扩大3倍,高不变,则底面周长扩大()倍,体积扩大()倍。

7、一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆锥的体积是9立方分米,圆柱的体积是()立方分米。

8、一个圆柱和一个圆锥的底面积相等,体积也相等。

已知圆锥的高是3.6分米,圆柱的高是()分米。

9、用进一法把252.5平方米保留整平方米约是()平方米,保留整百平方米约是()平方米。

10、把一根3米长的木头截成4段,(每段仍是圆柱形),表面积比原来增加30.48平方分米,这根圆柱体木头的体积是()立方分米。

二、判断题。

(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(每题2分,共12分)

1、体积一般比表面积大。

()

2、铁丝是圆柱体。

()

3、底面积相等的两个圆柱体积相等。

()

4、圆锥体的体积总是圆柱体体积的3倍。

()

5、求圆柱形容积,就是求这个圆柱形容器的体积。

()

6、把一个圆柱平均切割成3个小圆柱,那么每个小圆柱的表面积一定是原来圆柱表面积的

()

三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)

1、把一个大圆柱分成两个小圆柱后发生变化的是()

A、圆柱的体积B、圆柱的表面积C、圆柱的侧面积

2、压路机的前轮转动一周能压多少路面是指()

A、前轮的体积B、前轮的表面积C、前轮的侧面积

3、一个长方体和一个圆锥体的底面积和高分别相等,长方体的体积是圆锥体体积的()

A、3倍B、

C、无法确定

4、一个圆锥的体积是31.4立方分米,底面直径是2分米,高是()分米

A、10B、30C、60

5、下面三个等底等高的形体中,体积最小的是()

A、正方体B、圆柱体C、圆锥体

四、列式计算。

(每题6分,共12分)

1、已知圆柱的底面直径是4分米,高是直径的5倍,求它的体积。

2、已知圆锥的底面周长是25.12厘米,高是30厘米,求它的体积。

 

五、解决问题。

(第2题8分,其余每题7分,共36分)

1、王师傅做10节同样大小的圆柱形通风管,每节长8分米,底面半径是5厘米,一共要用多少平方米的铁皮?

(得数保留一位小数)

 

2、一个圆柱形蓄水池底面内直径是2米,深2米,在池的内壁与底面抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米?

蓄水池的容积是多少立方米?

3、一个圆锥形沙堆的体积是47.1立方米,高是5米,这个沙堆占地多少平方米?

 

4、绕一个等腰直角三角形(如下图)的一条直角边旋转一周,得到一个立体图形,这个立体图形的体积是多少立方分米?

(得数保留两位小数)

 

5、一个圆柱,底面半径是0.2米,高是35分米,它的侧面积是多少平方分米?

北师大版小学数学六年级下册第二单元《比例》检测试题

一、填空(20分)

1.把3.6×1.5=1.8×3改写成比例是()

2.根据

,那么A和B成()比例。

3.一个比例中,两个内项分别是10和

,其中一个外项是4.5,另一个外项是()

4.线段比例尺表示图上1厘米的线段相当于实际距离()千米,改写成数值比例尺是()

5.一个比例中,两个外项互为倒数,那么两个内项的积是()

6.大小齿轮齿数的比是5:

3,小齿轮有15个齿,大齿轮有()个齿。

7.如果

(a,b均不为0),那么

():

()

8.一个三角形的底是20厘米,它的高与面积成()比例。

9.3、4、9、12可以组成比例。

如果确定3是比例的第一项,那么这个比例是()。

10.一个零件长10毫米,画在图纸上长5厘米,这张图纸的比例尺是()

二、判断题。

(10分)

1.表示两个比相等的式子叫做比例。

()

2.比例尺是一把尺子。

()

3.比的后项不能为0()

4.圆的半径和面积成正比例。

()

5.求比例中的未知项叫做解比例()

三、选择题。

(12分)

1.下列式子中,()是比例。

A、

B、

C、

2.

,x和y()A、成正比例B、成反比例C、不成比例

3.如果

(a、b均不为0),那么下列比例中正确的是()

A、

B、

C、

4.能与

组成比例的是()A、

B、

C、

5.夏庄小学操场长108米,宽64米,画在练习本上,选()的比例尺比较合适。

A、

B、

C、

6.在比例尺是6:

1的地图上,量得A到B的距离是1.2厘米,A到B的实际距离是()

A、7.2厘米B、2厘米C、0.2厘米

四、根据要求画出相应的图形相信你是最棒的(10分)

1.将三角形按1:

3缩小

2.将长方形按2:

1放大

五、解比例,一定要细心哟!

(20分)

 

 

六、解决问题

1.在一幅比例尺是1:

5000000的地图上,量得甲、乙两城的距离是12厘米,甲、乙两城的实际距离是多少千米?

 

2.我家里的台钟敲5下用去12秒,如果敲10下用去多少秒?

(提示:

台钟敲5下,中间的间隔时间只有4段)

 

3.一间办公室,用面积是1.5平方米的方砖铺地需要40块,若改用面积是0.6平方米的方砖来铺,需要多少块?

 

4.某工厂生产一批零件,计划每天生产200件,25天可以完成任务,实际每天超产25%,实际生产了多少天?

 

5.甲、乙两地相距640千米,在图上只有32厘米,乙、丙两地在图上是12厘米,乙、丙两地实际相距多少千米?

 

6.一块长方形地长300米,宽200米,把它画在比例尺是1:

5000的图纸上,面积应该是多少?

 

小学六年级数学期中质量检测题

学校姓名座号评分等级

一、填空。

(第12、13、14题各2分,其余每空1分,共26分)

1、20﹕()=()÷20=0.75=

=()%。

2、

㎡=()㎝

6L60mL=()mL=()㎝

3、18的因数有(             ),从中选出4个组成一个比例(       )。

4、一个圆柱的底面半径是4cm,高是10cm,它的底面周长是(      )cm,侧面积是(      )cm2,体积是(     )cm3。

5、一个半径是5厘米的圆,按4﹕1放大,得到的图形的面积是(     )平方厘米。

6、等底等高的圆柱和圆锥,体积差是24dm2,圆柱的体积是(   )dm2,

7、在A×B=C中,当B一定时,A和C成(      )关系,当C一定时,A和B成(        )关系。

8、一个圆锥的体积是9.9dm3,和它等底同高的圆柱的体积应是(          )dm3。

9、如果2a=5b ,那么a﹕b=(    )﹕(    )

10、一个比例两个内项互为倒数,其中一个外项是

,另一个外项是(    )。

11、有一个机器零件长5毫米,画在设计图纸上长2厘米,这副图的比例尺是(      )

12、在比例尺是1﹕2000000的地图上,量得两地距离是38厘米,这两地的实际距离是(      )km。

13、在比例尺为1﹕10000的图纸上,量得某学校操场长3㎝,宽2㎝,这个操场的实际面积是()㎡。

14、把一段长4m的圆柱形木料锯成两段小圆柱,表面积比原来增加0.3m2,原来这根圆柱形木料的体积是(               )m3。

二、判断正误。

正确的打“√”,错误的打“×”。

(每小题1分,共5分)

(    )1、圆的直径与周长成正比例。

(    )2、由两个比组成的式子叫做比例。

(    )3、底面积和高分别相等的长方体、正方体、圆柱的体积一定相等。

(    )4、一个三角形沿一条边旋转一周,就会得到一个圆锥体。

(    )5、比例尺表示1∶4000。

三、选择正确答案的代号填入括号里。

(每小题1分,共5分)

1、圆柱的高扩大2倍,底面半径也扩大2倍,圆柱的体积就扩大(    )。

 

A、2倍        B、4倍      C、8倍 

2、一个圆锥体积是9.42平方厘米,底面积是12.56平方厘米,高是(   )厘米。

A、7.5    B、2.25    C、15     D、2.5

3、用一个高为15厘米的圆锥形容器盛满水,将水倒入和它等底等高的圆柱形容器里,水面的高是(     )厘米。

A、15       B、30       C、5

4、(   )中的两种量不成比例。

A、从北京到广州,列车行驶的平均速度和所需时间。

B、一箱苹果,吃去的个数和剩下的个数。

C、同一时刻、同一地点物体的高度和影子的长度

5、把一个棱长是4dm的正方体钢坯削成一个最大的圆柱,这个圆柱的底面半径是()。

A、4dmB、2dmC、12.56dm

四、请你算一算。

(10分)

1、直接写得数。

(4分)

0.62=  9.7+0.03=78×9.9+7.8=2-0.2%=

×0÷0.18=

+

=1-

×4+4×

=0.18÷0.2=

2、解比例。

(6分) 

   25﹕x=30﹕36                

=

:

x   

=

 

六、操作与发现。

(25分)

1.如图,量一量,算一算,填一填。

(1)学校到街心广场的实际距离是600米,这幅图的比例尺是()。

(1分)

(2)少年宫在街心广场的()偏()()度方向()米处。

(3分)

(3)儿童公园在街心广场南偏西30度300米处,请在图中标出它的位置。

(3分)

2、在格子图中,将平行四边形

按2﹕1放大;把小房图绕A点

顺时针旋转90°(6分)

 

3、下面的图象表是一幅地图

图上距离和实际距离的关系。

 

(1)看图填写下表。

(3.5分)

图上距离(cm)

1

2

3

4

5

6

7

实际距离(m)

(2)根据上面的图象,你能求出这幅图的比例尺是多少吗?

图上距离和实际距离成什么比例?

为什么?

(2+3.5分)

 

(3)在这幅地图上,量得甲、乙两地的图上距离是12厘米,两地的实际距离是多少米?

(3分)

 

五、解决问题。

(29分)

1、某通讯公司1800积分可兑换30元话费,张叔叔换取了80元话费,他花了多少积分?

(比例解)(4分)

2、做一对底面半径是2分米,高是5分米的无盖圆柱形水桶。

(1)至少需要铁皮多少平方分米?

(5分)

 

(2)这担水桶能装水多少升?

(5分)

 

3、一个底面积1.5平方分米的玻璃缸里有一块石头,水深18厘米,拿出石块后水面下降到15厘米,这块石头体积是多少?

(5分)

 

4、一个圆锥形麦堆,高1.2米,占地面积16平方米,如果每立方米小麦重750千克,这堆小麦重多少千克?

(5分)

 

5、在比例尺是1:

3000000的地图上,量得两地距离是10厘米,甲乙两车同时从两地相向而行,2小时后两车相遇。

已知甲车的速度是70千米,乙车的速度是多少千米?

(5分)

 

北师大版小学数学六年级下册第三单元《图形的运动》检测试题

北师大版小学数学六年级下册第三单元《图形的运动》检测试题

学校:

姓名:

座号:

评分:

一、填空。

(每空2分,共46分)

1、看右图填空。

(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转90°到“()”;

(2)指针从“6”绕点A顺时针旋转()°到“9”;

A

(3)指针从“1”绕点A顺时针旋转()°到“6”;

(4)指针从“3”绕点A顺时针旋转30°到“()”;

(5)指针从“5”绕点A顺时针旋转60°到“()”;

2、图形①是以点()为中心旋转的;

图形②是以点()为中心旋转的;

图形③是以点()为中心旋转的。

 

①②③

3、你知道方格纸上图形的位置关系吗?

 

(1)图形B可以看作图形A绕点()顺时针方向旋转90°得到的。

(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转()得到的。

(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形()所在位置。

(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转()得到的。

4、观察图形,填写空格。

①号图形是绕点A按顺时针方向旋转了(   )°;

②号图形是绕点(  )按顺时针方向旋转了90°;

③号图形是绕点(  )按(  )时针方向旋转了90°;

④号图形是绕点D按(  )时针方向旋转了(   )°。

5、图形变换包括()、()和()等。

6、图形旋转的方向有()和()两种。

二、判断题(每题3分,共12分)

(1)物体只能顺时针或逆时针旋转90°。

……………()

(2)从上午8点到下午1点,时钟旋转了150°。

…………………()

(3)利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的图案。

……()

(4)一个图形顺时针旋转180°或将其逆时针旋转180°,所得到的图形重合。

……()

三、操作题。

(32分)

1、将图A绕点O顺时针旋转90°得到图形B。

2、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。

 

(1)将图A绕点O顺时针旋转90°得到图形B。

(2)将图形B再向右平移4格,得到图形C。

 

O

 

四、认真观察,说一说小鱼A通过怎样变换,可以得到小鱼B。

(10分)

答:

小鱼A先

 

北师大版小学数学六年级下册第四单元《正比例与反比例》检测试题

姓名:

学号:

总积分:

【知识要点】

1.掌握正比例与反比例的性质特点;

2.判断两个量是否成正比例还是反比例;

3.掌握正比例和反比例的性质;

知识点1:

成正比例的量

两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,也就是商一定,则成正比例。

(Y=KX,或

其中K一定)

判断两个量是否成正比例的方法:

(1)先判断是不是相关联的两个量。

(2)看这两个量的比值是否一定,比值一定,则成正比例,反之,不成正比例。

例1、下面是小红、小花、小军、小明购买铅笔情况统计表。

购买铅笔的数量(枝)

2

3

4

5

总价(元)

1.00

1.50

2.00

2.50

(1)从表中可以看出()和()在变化,而

它们的比值(也就是单价)(),每枝铅笔都是()元。

(2)可以看出买铅笔的数量增加,()也相应增加。

所以,

购买铅笔的数量与总价成()比例。

知识点2:

正比例的图像图像的特征:

(1)正比例图像是一条直线

(2)图像上任意一点表示的实际意义

(3)根据图像还可以在已知一个量的数量时,找出这一个量的对应数量。

例2、下面是某水果店某上午销售桃子情况统计表。

重量(千克)

1

2

3

5

6

总价(元)

1.50

3.00

4.50

7.50

12.00

18.00

1.根据统计表继续在统计图中打出相应的点,然后把所有的点连接起来。

2.把所有的点连接起来,连成了一

条()线,所以,销售桃子的

重量与总价成()比例。

3.把表格补充完整。

 

练习:

1、判断下面各题中两种相关联的量是否成比例,如果成比例,是成什么比例?

1)、天数一定,每天烧煤量和烧煤总量()比例。

2)、圆的半径和面积()比例。

3)、圆的半径和周长()比例。

4)、正方形的边长和周长()比例。

5)、如果Y=10X,X和Y()比例;

6)、要行一段路程,已行的和未行的路程()比例。

7)、长方形的长一定,宽和周长()比例。

8)、长方形的长一定,宽和面积()比例。

9)、甲数是乙数的

,甲数和乙数()比例。

10)、3x=5y,x和y()比例。

2、某造纸厂每小时造纸1时,2小时、3小时┈┈各造纸多少吨?

(1)把下表填写完整。

造纸时间/时

1

2

3

4

……

造纸吨数/吨

1.5

……

(2)根据表中的数据,在下图中描出造纸时间和造纸吨数对应的点,再把它们连起来。

吨数/吨

6

5

4

3

2

1

0

1234567时间/时

(3)造纸吨数与造纸时间成正比例吗?

为什么?

 

(4)根据图像判断,7小时造纸多少吨?

造纸13.5吨纸需要几个小时?

 

3、两个圆的面积之差为96cm2,已知小圆的周长与大圆周长的比是3:

5,那么大圆的面积是多少平方厘米?

 

4、陈老师开车从甲地到乙地,3时行驶了330千米,照这样的速度,还需要5时就可以到达乙地。

甲乙两地相距多少千米?

(用比例知识解答)

 

反比例:

知识点1:

成反比例的量

两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,则成反比例。

(XY=K,其中K是一定的。

):

知识点2:

判断两个量是否成反比例的方法:

(1)先判断是不是相关联的两个量。

(2)看这两个量的积是否一定,积一定,则成反比例,反之,不成反比例。

工作效率(个/时)

1

2

3

4

5

……

工作时间(时)

30

15

10

7.5

6

……

例3.下面是某工人加工零件的情况。

 

(1)从表中可以看出()和()在变化,

而它们的积(也就是工作总量)(),都是加工()个零件。

(2)可以看出工作效率增加,()反而减少。

所以,工作效率与工作时间成()比例。

练习:

一、判断下面两种相关联的量成不成比例,如果成比例,成什么比例

1、A、B、C三种量的关系是:

A=

如果B一定,A、C两种量成()比例。

如果C一定,A和B两种量成()比例。

2、总价一定,购买练习本的本数和单价()比例。

3、做一项工程,工作效率和工作时间()比例。

4、汽车从甲地到乙地,行车时间和速度()比例。

5、

(x、y均不为0),x和y()比例。

6、a:

b=8.5,所以a和b()比例。

7、三角形的面积一定,它的底和高()比例。

8、一本书的总页数一定,已看的页数与没有看的页数()比例。

9、比值一定,比的前项和后项()比例。

10、有220吨货物,平均每次运的吨数和运的次数()比例。

二、某工程队修一条水渠,每天工作6小时12天可以完成。

如果工作效率不变,每天工作8小时,多少天可以完成任务?

(用比例解)

 

巩固练习:

1、仔细观察每张表格,思考表格中两种量之间有关系吗?

有什么关系?

为什么?

表格1

数量/本

1

3

6

8

10

20

……

总价/元

4

12

24

32

40

80

……

表格2用60元钱购买笔记本,笔记本的单价和可以购买的数量如下表:

单价/元

1.5

2

3

4

5

6

……

数量/本

40

30

20

15

12

10

……

2、在圆柱的侧面积、底面周长、高这三种量中

当底面周长一定时,()与()成()比例;

当高一定时,()与()成()比例;

当侧面积一定时,()与()成()比例。

3、在被除数、除数、商这三种量中,

当()一定时,()与()成正比例;

当()一定时,()与()成反比例;

4、在速度×时间=路程(速度、时间和路程三种量,且均不为0)。

()一定,()与()成()比例;

()一定,()与()成()比例;

()一定,()与()成()比例。

5、判断。

(1)、工作总量一定,工作效率和工作时间成反比例。

()

(2)、图上距离和实际距离成正比例。

()

(3)、X和Y表示两种变化的相关联的量,同时5X-7Y=0,X和Y不成比例。

(4)、成正比例的两个量,一个量扩大,另一个量也扩大。

()

(5)、成反比例的两个量,一个量扩大,另一个量缩小。

()

(6)、两种相关联的量,不成正比例,就成反比例。

()

(7)一袋面粉,吃掉的和剩下的成反比例。

()

(8)在400米赛跑中,跑步的速度和所用时间成反比例。

()

(9)工作总量一定,已完成的量和未完成的量成反比例。

()

(10)圆的周长和它的直径成正比例。

()

 

新北师大版六年级数学下册期末测试题

学校班级姓名成绩

一、填空。

(27分)

1、一个数的万位、千万位、十亿位都是9,,这个数写作(),读作(),改写成用万作单位的数是(),省略亿位后面的尾数约是()。

2、一个数既是20的倍数,又是20的因数,把这个数写成两个质数相加的形式:

()。

3、()÷24=24:

()=

=()%=0.375

4、能被2、3、5整除的最小三位数是()。

5、5.06公顷=()平方米3时25分=()时

6、一个两位小数精确到十分位是3.6,这个数最大是(),最小是()。

7、1个足球a元,比1个篮球贵8元,则买5个篮球()元;6a+8(a-8)表示()。

8、圆的周长和直径的最简整数比是(),比值是()。

9、打一份稿件,打了

后还有2400个字,这份稿件共有()个字。

10、一份稿件,甲要1小时打完,乙要40分钟打完,甲和乙的工效比是()。

11、一件衣服进价200元,先提价60%后再打八折销售,现价是()元。

12、150千克油菜籽可榨油63千克,油菜籽的出油率是(),。

照这样计算,5吨油菜籽可榨油()千克;要榨油1050千克,需要()千克油菜籽。

13、用18的因数写出一个比例()。

14、()个棱长1cm的小正方体可以拼成一个棱长1dm的大正方体,把这些小正方体排成一排组成一个长方体,这个长方体的长是()。

二、判断题。

(5分)

1、甲数是乙数的80%,乙数就是甲数的

()

2、循环小数是无限小数,无限小数不一定是循环小数。

()

3、用一个10倍的放大镜

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