语文《老实和信任》教学方案设计Word文件下载.docx

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　　“人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了老实和信任，这比金钱更重要。

”

　　二、初读课文，感知内容

　　1、请同学们打开课本，放声读课文，注意读准字音，读通句子，有难度的地方要多读几遍。

考虑：

课文讲了一个什么故事。

　　2、同桌交流。

　　3、检查

（1）学生分自然段读课文，教师选择容易读错的字在黑板上板书：

租、怒、倦、犯、躬、鸿、仰。

（2）说一说课文主要讲了什么意思。

　　三、再读课文，自学字词

　　1、小声读课文。

注意读准生字新词，在文中圈画出生词，读通课文。

　　2、出示生词，检查自学效果。

　　3、指导范写生字，注意笔顺。

　　4、学生描红。

　　5、学生上台展示自身写的字。

　　第二课时

　　1、今天我们学习哪一课？

　　2、出示课题，生读课题。

　　3、（出示）读中心句（板书：

比金钱更重要）。

只能这样读，各式各样的读法。

　　4、指名读，你强调什么？

谁还有不同的读？

　　二、质疑研读，探究“老实”

　　1、自由朗读1~3节，读完，你的眼前出现怎样的一个人？

把印象深的句子用笔圈圈划划。

　　4、交流：

你的眼前出现怎样的一个人？

你是从哪句话读出来的？

　　5、教师相机出示语段：

（1）

　　“这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但是它终究是停着的，责任应该在我。

”①指名读。

　　（3位）②教师重复读，明明是红色小汽车的车头超出停车线二三十厘米，是造成这次事故的原因，为什么“我”会认为事故的责任应该在“我”？

（终究）③指名回答，并读此句。

　　（2遍）④来我们大家一起感受作者内心的老实，齐读这句话。

　　⑤你还划了那些句子？

（2）

　　“我环顾四周，不见一人，便在路灯下写了一张纸条，压在这辆车的雨刷下。

　　（3位）②读得很好，听得出你是将自身的理解读出来了。

特别是这个词“环顾”，请再读一遍。

　　“环顾”是什么意思?

　　“环顾”是为了做什么？

（找车主）③环顾四周，看不见一个人。

这样的情况下他可以做什么？

做了吗？

犹豫了吗？

从那里看出来？

作者没有逃，而是留下来做什么？

④指名读。

　　有没有一个考虑过程该不该留字条？

是一时的激动么？

（扎根）⑤指名再读。

　　⑥齐读这句话

　　（3）是的，这两句话我们可以感受到作者的老实，那种在内心扎了根的老实，来我们一起来为这种在内心扎根的老实呼唤一起读读这两句话

　　（4）在可以“一走了之”的情况下，他没有走，做了什么？

（写字条）他这么做内在的动力来自什么？

（5）议字条。

　　①他的这种行为会带来些什么？

②师：

就是这么个夜晚，作者在无人知晓的情况下主动留下字条，希望车主与他联系。

同学们，假如你是小红车主人，当你看到这张字条时，你会怎么想呢？

　　三、品读对话，体验真诚

　　1、请同学们读读“我”与小红车主人的对话，注意揣测双方说话时的心情和语气。

看他们一共有几次对话？

　　2、第一次对话。

（1）小组读。

（2）读懂了什么？

（3）我接到电话会是什么心情？

　　“惊讶”

　　（4）再指名分角色读，齐读。

　　（5）在第一次对话中，你有什么疑问吗？

　　3、第二次对话。

他怎么就感谢我了呢？

　　“寄”

（2）重复“这使我感动”，我感动什么？

（3）指名分角色读，齐读。

　　（4）让车主感动的仅仅是这张字条么？

　　4、第三次对话。

（2）你是从那句话知道的？

指读。

　　（3）从哪里看出“我”给了车主信任？

超越

　　（4）无人知晓，无意碰坏，却主动要求赔偿；

车子遭撞，物件被损，却打电话致谢。

真是“我”的老实给了车主一种信任感。

齐读这段话。

　　（5）分角色读。

　　5、整体分角色朗读这次对话。

　　四、挖掘含义

　　1、齐读最后一节。

　　2、“他的话”指什么话？

出示：

　　3、怎么理解这句话？

　　4、背诵这一段。

　　五、迁移练习

　　1、这篇课文为什么要用“老实与信任”作题目？

想想看，还能换个题目吗？

　　2、师：

同学们，这则感人的故事学完了，相信大家对“老实和信任”有了更深的理解，此时此刻，你一定有许多许多话要说。

　　（与1交换）

　　3、指名交流，师相机评点。

　　4、出示“季子挂剑”。

　　板书设老实与信任＞金钱（？

）写字条打电话（感谢——感动——再感谢）第三课时回顾明理。

　　1.学了课文，你想说什么呢？

用笔写下来。

　　2.你知道课文为什么要用《老实和信任》作为题目吗？

能不能换成其他的题目？

　　3、出示关于诚信的名人名言。

　　●你必需以诚待人，他人才会以诚相报。

——李嘉诚●生命不可能从谎言中开出绚烂的鲜花。

——海涅●言不信者，行不果。

——墨子●民无信不立。

　　——孔子●人类最不道德处，是不老实与怯懦。

——高尔基●没有老实何来尊严。

——西塞罗●当信用消失的时候，肉体就没有生命。

　　——大仲马●真话说一半常是弥天大谎。

——富兰克林●真诚是一种心灵的开放。

——拉罗什富科●假如要他人诚信，首先自身要诚信。

——莎士比亚●老实是人生的命脉，是一切价值的根基。

——德莱●诚者，天之道也；

思诚者，人之道也。

——孟子●欺人只能一时，而诚信都是持久之策。

——约翰·

雷●信用是难得易失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉。

——池田大作●我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。

——裴多菲●没有诚信，何来尊严？

——西塞罗●失信就是失败。

　　——左拉