中考语文现代文阅读训练石兵选文.docx

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中考语文现代文阅读训练石兵选文

2021中考语文阅读训练——石兵选文

阅读下文，完成下列各题。

捞月亮的母亲

石兵

彼时我还只有二十出头，心性跳脱，常常只背着简单的行囊漫无目的地四处游荡。

那天天黑之后，我来到川藏交界处的偏僻山村。

在那座贫瘠大山的一处平整山坡上，我支起帐篷，准备在野外过夜，就在似睡非睡之际，我听到远处传来了窸窸窣窣的声音。

我吃了一惊，以为是有野兽出没，顿时睡意全无，连忙小心地坐起身来，慢慢拉开帐篷一角，仔细寻找声音的来源。

很快，顺着声响传来的方向，我看到一个提着水桶的女人领着一个脏兮兮的小男孩，披着漫山的月光从山下走来。

我屏住呼吸，这时已经接近午夜，居然还有人来山上汲水，种种灵异传说让我不寒而栗。

可是，母子俩似乎根本没有注意到山路旁边突兀而出的帐篷，女人一手提着水桶，一手牵着男孩，两人一言不发，不疾不徐地走着。

好奇心最终让我战胜了恐惧，我走出帐篷，小心翼翼地循着他们的背影走去。

走了大约半个小时，远远地，我看到母子俩停下了脚步，那里居然有一口水井。

女人将水桶拴上绳子，放入井中，嘴里开始喃喃地说：

“只有这个时候，井里的月亮才最大最圆，狗儿莫急，娘给你捞一个上来，回家以后放在你的床前。

”女人的乡音十分绵软，不像山里女子所固有的泼辣。

“娘，月亮落在水里，是不是就被洗干净了，不像在天上那样模糊着让人看不清楚了？

”儿子稚嫩的声音充满着期待。

女人顿了一顿，说：

“狗儿说得对，月亮被水洗了以后，可好看了，就像狗儿的眼睛一样好看。

”

听了母亲的话，小男孩笑了起来，奶声奶气的笑声顿时让幽黑沉默的大山有了勃勃生机。

母亲用力地从井中提出水桶，然后弓着腰提起水桶，另一只手牵着小男孩，吃力地踏上了归途。

走上十几步，瘦弱的母亲就要休息一下，停下的时候，还摸了摸小男孩的头。

随后，母亲又看了看天上与桶里的月亮，神情中竟有掩不住的忧伤。

我不再犹豫，快步从低凹处走了出来，来到他们的面前。

在寂静的午夜，这对母子竟对我这个不速之客没有丝毫不安与恐惧。

我说：

“大嫂，我来帮你提水吧。

”

女人没回答我，自顾自地说：

“你是刚才路边帐篷里的游客吧，这山上很凉，收了帐篷跟我们到家里休息吧。

本想下山时再叫醒你的，没想到你跟着我们上了山。

”

我顿时恍然，原来，她早就发现路边的帐篷和我了，也许只是早巳司空见惯，所以没有刻意多看几眼罢了。

走近以后，我才发现，小男孩的眼睛似乎有些问题。

女人对我说：

“狗儿眼上有病，长了白疮，我正在攒钱给他治。

听说这病不难治，但是耗不起时间，要早治。

这不，白天我上了一天工，给人纺丝线，晚上才能照管家里的田地。

刚刚散了工，想起家里没水，才在这个时候上山，好在狗儿眼不好上不了学，不用担心明天他要早起。

”

我默默地提起水桶，慢慢地跟着母子俩下了山。

这个小村落只有三四十户人家，同样的贫穷让女人无法得到他人的帮助，可女人跟我说起这些时却一如既往的平静。

她说，乡邻们已经帮了她很多，不能再麻烦人家了。

在家里，女人熟练地烧水给我喝，然后铺床，哄儿子睡觉，一切都像外面森严的大山一般井然有序。

我躺在外间屋的床上，听到了母子俩在睡前的交谈。

母亲说：

“狗儿知道吗？

你的眼睛跟天上的月亮一样好看，娘就是这条命不要了，也要把月亮从水里捞上来，让你看清楚你想看的一切。

”

或许是怕打扰，母子俩说话的声音很轻很轻，我却早巳听得泪流满面难以自抑。

第二天一早，我匆匆结束了旅行，回到城市，用最快的时间联系好医院，然后找朋友开车来到大山接这母子俩去医治眼患。

面对他们的道谢，我竟羞愧得无地自容。

时过境迁，那位捞月亮的母亲或许并不知道，她捞起的并非只有一份属于自己的美好愿望，更有一个旁观之人的迷途之心。

只有我自己知道，当时的自己正因为一场懵懂爱情的破碎而选择了放逐与放纵，却忽略了这世间还有那么多更加珍贵的事物，譬如四处寻找我去向的焦虑父母，譬如被青春之雾迷失视线的纯真心灵，譬如这世间那么多的悲凉与温暖、伤痛与希望……

（有删改）

（1）本文主要写了与“我”有关的四件事，请从“我”的角度概括另三件事。

①　　②　　③“我”跟着母子俩去她家住宿，了解了她家的情况。

④　　

（2）请赏析文中第⑧段画线句子。

（3）文中的母亲是一个什么样的人？

请结合文本简要概括。

（4）请联系全文，说说我面对他们的道谢为什么会羞愧得无地自容呢？

（5）小说标题为“捞月亮的母亲”，请结合文章内容，谈谈你对“捞月亮”的理解。

【分析】本文可分为四个部分：

第一部分（1～3），写“我”来到川藏交界处的山村，遇到神秘的母子俩；第二部分（4～8），写好奇心驱使“我”跟随着母子俩，看见他们捞月亮；第三部分（9～19），写“我”跟着母子俩去她家住宿，了解了她家的情况；第四部分（20～21），写“我”被这对母子深深感动，回城后联系医院接母子俩医治眼患。

【解答】

（1）本题考查主要事件的概括。

解答此题在理解文本内容的基础上，找出事件，用简洁的语句分析概括即可。

注意题干中的“从‘我’的角度概括”，同时，应仿照题目中已提供的样例。

本文先写“我”来到川藏交界处的山村夜宿，遇到神秘的母子俩；接着写“我”跟随着母子俩，看见他们到水井边捞月亮；然后好奇的“我”发出疑问，母亲邀请我到她家居住，“我”跟着母子俩去她家住宿，了解了她家的情况；最后“我”被这对母子深深感动，回城后联系医院接母子俩医治眼患。

据此补充事件。

（2）本题考查描写方法及其作用分析。

人物描写有外貌描写、动作描写、神态描写、语言描写、心理描写、细节描写等方法。

而这些方法，可以交代人物的身份、处境、性格、心理甚至可以推动故事情节发展，为下文故事情节作铺垫，暗示人物命运等。

“提”“牵„‘踏„‘摸”运用了一系列动词，属于动作描写；“瘦弱的母亲”属于外貌描写；“用力地”“弓着腰”吃力地”属于神态描写。

（3）本题考查人物形象的分析。

解答此题关键是了解文章内容，找出描写母亲的语句与相关事件，然后结合具体内容来分析。

根据“我正在攒钱给他治。

白天我上了一天工，给人纺丝线，晚上才能照管家里的田地。

刚刚散了工，想起家里没水，才在这个时候上山，好在狗儿眼不好上不了学，不用担心明天他要早起。

”可以看出母亲对儿子的爱；根据“这个小村落只有三四十户人家，同样的贫穷让女人无法得到他人的帮助，可女人跟我说起这些时却一如既往的平静。

她说，乡邻们已经帮了她很多，不能再麻烦人家了。

”可以看出母亲心理很平静；根据“在寂静的午夜，这对母子竟对我这个不速之客没有丝毫不安与恐惧。

”可以看出母亲善良。

（4）本题考查文章内容的理解和分析。

根据题干“联系全文”，该题的答案应从全文中寻找。

从“母亲说：

“狗儿知道吗？

你的眼睛跟天上的月亮一样好看，娘就是这条命不要了，也要把月亮从水里捞上来，让你看清楚你想看的一切。

”从“或许是怕打扰，母子俩说话的声音很轻很轻，我却早巳听得泪流满面难以自抑”一句，可以看出关键是母亲与儿子之间的对话，他们对未来生活的向往让我迷途知返，他们的道谢让因为一场懵懂爱情的破碎而选择了放逐与放纵的我更加羞愧。

（5）本题考查文章标题含义的理解。

解答此题，既要结合文中的故事情节，同时也要结合本文所要表达的情感和主题。

“捞月亮”既指母亲带着儿子捞起映在水中的月亮，给儿子生活的希望与期待；也可以将这一行为理解为是母亲努力攒钱为儿子治眼病，对未来生活的美好愿望。

结合文末我改变了自身的行为，还可理解为“捞”起了我的迷途之心。

答案：

（1）①“我”来到川藏交界处的山村，遇到母子俩；②“我”跟随着母子俩，看见他们捞月亮；④“我”深受触动，回城后接母子俩医治眼患。

（2）这句话运用了人物动作和神态描写，用“提”“牵”“踏”“摸”一系列动词以及“用力地”“弓着腰”吃力地”等描写神态的词语，生动细致地描写了母亲为儿子捞月亮以及踏上归途的过程，表现了母亲的辛劳、坚强及对儿子的疼爱。

（3）①深爱着自己的儿子。

为儿子吃苦耐劳，她为了给儿子治病，去帮人纺丝线，晚上还要去种田。

生活贫困仍给儿子希望。

她给儿子捞月亮，让儿子感受生活的美好。

②不怨天尤人。

因同样的贫穷，她得不到别人的帮助，她说起这些很平静，认为别人帮她够多的了。

③善良。

她看到“我”这个不速之客并没有不安和恐惧；并且想下山时叫“我”回她家，因为山上凉。

④温柔，有耐心。

她乡音绵柔不泼辣，并且对儿子非常有耐心。

（4）他们对未来生活的向往让我迷途知返，他们的道谢让因为一场懵懂爱情的破碎而选择了放逐与放纵的我更加羞愧。

（5）“捞月亮”既指母亲给儿子捞起映在水中的月亮，给了儿子生活的希望与期待；也指母亲努力攒钱为儿子治眼病，表达了母亲对未来生活充满了美好的愿望；还指母亲的言行捞起了“我”的迷途之心，拯救了“我”的灵魂。

【点评】分析小说中的人物形象的基本方法：

一、理清故事情节，掌握文章脉络；

二、从情节入手，分析人物形象

第一步，分析人物活动的典型环境；

第二步，分析人物的语言、行动和内心世界；

第三步，分析人物之间的相互关系；

第四步，理解人物形象的典型意义。

阅读下面的文字，完成4～6题。

布衣之交

石兵

谁也没有想到，退了休的张县长和修自行车的老刘头成了至交。

过去，张县长在任时，出入有专车接送，往来前呼后拥，他对于在县政府门口修自行车的老刘头基本上是视而不见的。

只是偶尔，张县长在车上会看到坐在小马扎上摆摊的老刘头，也偶尔，张县长会询问一下秘书，在此处摆摊是不是符合规定？

会不会影响市容？

其实，张县长也就是随口一问，他心里装的事实在太多了，根本没有余隙容纳老刘头这个平头老百姓，全县四十多万人，张县长批个项目下个指示，就能改变很多人的命运，他常常感到压力巨大。

张县长在这个县一待就是三十年，从基层办事员一步步升到一县之长，其间经历的风风雨雨不足为外人道也。

当然，也不能对外人道，因为，官场上的事有许多都是说不清道不明的，这一点，张县长一直到退休也仍然有着许多搞不明白的地方。

退休那天，张县长老泪纵横，发表了一番感人肺腑的离别感言，却不料，走出办公楼大门后却患上了失语症。

回到家里，张县长的家人发现他不会说话了，走在外面，所有人都发现，这个常在电视里面侃侃而谈的县长沉默得像一块石头。

张县长爱上了闲逛，也偶尔会听听别人说话，但他很快发现，那些人说的话自己根本就不明白，吃喝拉撒有什么好说的，鸡零狗碎有什么好听的。

张县长无奈，只得找自己的老下级们，可是，他很快发现，这些人对自己的态度变了，特别是原本百依百顺的王秘书，只是随意敷衍着自己，他服务的目标变成了新上任的李县长。

百般无趣之下，张县长只得继续自己孤独的闲逛，为了走得更远，他还特意骑上了自己十多年没骑的那辆老自行车。

自行车十多年没骑，自然是毛病多多，不久就出了各种问题，此时，张县长突然想起了在政府大楼门前修自行车的老刘头。

当张县长来到老刘头摊前时，老刘头居然没认出这位就是当年本县叱咤风云的张县长，他一声“来喽您哪”竟让张县长感到一种莫名的温暖与亲切。

老刘头以为自己是普通老百姓，张县长也不点破，反而也真像个老百姓似的说起了家乡的土话。

这话一出口，神奇的事情发生了，张县长竟然又会说话了，虽然不像在台上做报告一样咬文嚼字，却有着一种说不出的舒服畅快，说着说着，张县长发现自己竟然也说粗话脏话乡言俚语了。

就这样，张县长和老刘头成了好友，他每天都要骑自行车来到老刘头摊前聊天，老刘头三教九流无所不知，就连这政府大楼里面的各种隐秘也都了如指掌。

至此，张县长这才知道了许多自己当年的奇闻逸事，什么讲排场好面子，什么好吹牛搞形式，张县长听得无地自容，禁不住跟着骂了一声：

“这个龟儿子，毛病恁多啊！

”

不料老刘头却摇了摇头，说：

“老张啊，这话你说错了，这前任张县长虽然小毛病多，但大节上还是过得去啊，不贪污不受贿，也办了不少实事，如今安全着陆，也是喜事一件嘛。

”

张县长听得目瞪口呆，想起当年他在车中对老刘头指指点点，禁不住脸红耳赤。

其实，张县长不知道的是，当年他在专车里对老刘头指指点点的时候，老刘头也在车屁股后面对着他指指点点，只不过，说的不是这符不符合规定影不影响市容，而是说，总有一天，这车里面坐的人也要和咱一样，变成个平头老百姓，拿个马扎坐在这儿，一坐就是一整天。

老刘头说得一点没错。

4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）

A.小说先写张县长和老刘头成为至交，然后展开故事情节，使用倒叙手法，打破叙事的正常顺序，引人入胜。

B.张县长在任时，出入有专车接送，往来前呼后拥，卸任后却患上失语症，这是张县长强烈的权力欲望所致。

C.小说中有伏笔。

例如张县长在车上向秘书询问老刘头在县政府门口摆摊的细节，与后文修车聊天内容照应。

D.在老刘头和张县长的交流中，老刘头的话，让张县长有了更多的反思，使他体悟到“布衣之交”的难能可贵。

5.小说中张县长有哪些性格特点？

请简要分析。

（5分）

6.小说以“老刘头说得一点没错”一句结尾有何意蕴？

结合文本，加以分析。

（6分）

答案：

4.B（3分）

5.①勤勉踏实。

三十年时间，一步一个脚印，从基层办事员一直升到县长。

②清正廉洁。

老刘头说张县长不贪污受贿，办了不少实事。

③重形式好面子。

从老刘头谈论张县长的话语中得知。

④有羞耻心。

张县长想到往日行为面红耳赤。

（共5分，答一点得2分，三点得满分，意思对即可得分）

6.①肯定了老刘头的看法：

当年车里有身份（地位）的人，最终变成了平头百姓。

②客观评说老刘头的为人：

社会阅历丰富，对人事变化看得较为透彻。

③丰富了小说的内涵：

人应回归自然本真、坦诚相待。

（共6分，每点2分，意思对即可得分）