二年级语文上册期中考试及答案三套Word文档下载推荐.docx

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bià

nhuà

biǎndanshí

zhé

zhǐyānɡmiá

o

二、比一比,再组词。

(10分)

股(________) 

尿(________)

投(________) 

尾(________)

净(________) 

劲(________)

挣(________) 

颈(________)

三、读一读,连一连。

披着雪白的眼睛

鼓着碧绿的尾巴

露着大大的肚皮

甩着长长的衣裳

四、想一想,选词填空。

清清

轻轻

(1)只要有风(_______)吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。

(2)河水(_______),可以看见水底的石子。

帮助

帮忙

(3)我可以(_______)人们工作。

(4)“我可以(_______)吗?

”小明问哭泣的小文。

哪里

那里

(5)你的家乡在(_______)呢?

(6)不要哭,你的妈妈在(_______)呢,赶紧过去找她吧。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

我们就能自己修台灯了。

自己……_____________________________________

2.爸爸,我们天天想你。

天天……_______________________________

六、阅读短文,回答问题。

大墙下的小花苗

春风把一粒花种吹到一面墙的阴(yīnyīng)影里。

不久,种(zhǒngzhò

ng)子变成了一棵小花苗。

大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过地哭起来。

“你干吗哭呀?

”蜜蜂问。

“我见不到阳光,长得太小了。

”“别难过,我替你把大墙推倒!

”蜜蜂用力推起来。

大墙纹丝不动!

小蜜蜂只好飞走了。

“你不是也有手和脚吗?

靠自己的力量,攀(pān)到阳光里去呀!

”墙顶上小蜗牛说。

是呀,自己细细的藤(té

ng),就是手和脚呀!

小花苗擦(chācā)去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……

有一天,它终于爬上了高高的墙顶。

阳光下真温暖!

小花苗使劲长,满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。

孩子们从大墙下走过,都说:

“瞧

这棵小花能爬上那么高的大墙

它可真是太勇敢啦

1.全文共有(_____)个自然段,其中第(_____)段是小花苗和蜜蜂的对话。

2.划去括号里不正确的读音。

3.在最后一段的方块中补充缺少的标点。

4.补充词语。

(________)的阳光(_______)的花朵(________)地爬(_______)地哭起来

5.假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说些什么?

______________________________________________

七、看图写话。

图上画的是谁?

他在干什么?

他发现了什么?

又是怎么做的?

请仔细看图,写一段通顺的话。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

海洋;

评讲;

肚皮;

变化;

扁担;

食物;

折纸;

秧苗

屁股撒尿投诉尾巴干净使劲挣钱颈部

轻轻;

清清;

帮助;

帮忙;

哪里;

那里;

1.我会自己洗衣服。

2.奶奶天天去跳广场舞。

1.63

2.yīngzhò

ngchā

3.,,!

4.灿烂鲜艳慢慢大声

5.略

nhò

uzhù

zichuá

ndǐ

xiězì

ngjiǎngguānbì

shichuāngwà

iliǎnshà

ng

都(________)令(________)次(________)居(________)

者(________)邻(_________)吹(_______)古(________)

小草探出头 

 

是春天的琴声

树木吐嫩芽 

是春天的眼睛

早开的野花 

是春天的眉毛

解冻的小溪 

是春天的音符

钻吐探

l.春天来了,小草从地下(______)出头来;

树木(______)出点点嫩芽;

笋芽儿伸了伸懒腰,终于(______)出了地面。

发现发明发觉

2.爱迪生(________)了电灯。

3.考古学家在喜马拉雅山顶(________)了化石。

4.时间长了,他的坏毛病被人们(________)了。

(1)例:

最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

李明杰跑进了教室。

__________________________

(2)例:

小猴子吃葡萄。

 (可爱的)小猴子(大口大口地)吃葡萄。

花花堆城堡。

(3)例:

春天像害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

________________________

树叶们的悄悄话

①秋风吹呀吹,树叶们都在悄悄说话。

②梧桐叶在风中瑟瑟发抖,说:

“落吧,落吧,到土地妈妈怀里多温暖哪!

”他们说着,纷纷飘落到地面。

③银杏叶说:

“飞吧,飞吧,让我们来一次快活的飞行!

”他们真的飞起来了,像一只只金黄的蝴蝶。

④樟树的叶子又浓又密,他们也在低声商量:

“落,还是不落?

”老树干听了,难过地说:

“你们离开了我,我多么寂寞呀!

”樟树叶们想起火热的夏天,树干不断送来清甜的汁水,现在怎么能抛开他呢?

他们都留了下来。

⑤冬天,北风刮,大雪飘。

樟树叶们紧紧抱住树干,在冰天雪地里显出一团苍翠。

1.短文写了哪几种树叶?

请用“”在文中画出它们的名字。

2.读短文,想内容,连一连。

快活的夏天瑟瑟飘落

浓密的汁水悄悄发抖

清甜的树叶纷纷抱住

火热的飞行紧紧说话

3.联系上下文和生活实际,猜词语意思,再写下来。

冰天雪地:

_______________________________________

4.文中写了三种树,其中________树在冬天显出一团苍翠。

5.从短文第④⑤段中的哪些句子能看出樟树秋天没有落叶?

请用“”画出来。

6.读一读,写出这句话的意思。

我们现在怎么能抛开他呢?

这句话的意思是:

____________________________

仔细观察下面的图,看看图中的小朋友在做什么,写一个有趣的小故事吧。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

然后柱子船底

写字评奖关闭

故事窗外脸上

都市命令其次居住作者邻居吹牛古代

1.探吐钻2.发明3.发现4.发觉

李明杰高兴极了,连蹦带跳地跑进了教室。

漂亮的花花用心地堆城堡。

天上弯弯的月亮像一条小船。

1.梧桐叶银杏叶樟树叶

2.

3.冰雪漫天盖地。

4.樟

6.我们现在不能抛开他。

yǎnjinɡhǎiyá

nɡnǎlǐduì

xiǎoshí

houpé

nɡyouzhīshi

苍(___)悔(___)悦(___)响(___) 

抢(___)诲(___)说(___)晌(___)

彩云盛开绿绿的竹叶

柳枝飘动弯弯的草坪

鲜花鸣叫蓝蓝的天空

小鸟发芽青青的小路

迎上去游过去追上去

1.小蝌蚪看见青蛙妈妈蹲在荷叶上,就连忙(__________)。

2.爸爸下班回来了,我连忙(_________)。

3.小狗跑了,他连忙(_________)。

门前开着一大片五颜六色的鲜花。

屋子旁边________。

早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

________,那是春天的________吧?

爸爸拾起一根又长又细的枝条。

爸爸把一根又长又细的枝条拾起。

妈妈松开我的手。

________

笋芽儿脱下一件件衣服。

小花猫

小花猫真可爱!

它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。

大脑袋上面那一双细长的眼睛眯成了一条线,大概正在睡觉吧!

那又黑又长的睫毛直直地搭在小脸蛋上,更显出他的妩媚。

微微上翘的小红鼻子此时正发出“呼噜呼噜”的打鼾声。

俊俏的嘴巴稍稍张开,好像在告诉人们,她正在做着甜美的梦哩!

1.短文有(_______)句话,写出了小花猫(_______)时候的样子。

2.短文写了小花猫的(_______)、(_______)、(_______)、(_______)和(_______)。

3.照样子,写词语。

又黑又长(_____________)(_____________)

4.这篇短文是围绕哪句话来写的?

请用“_____”画出来。

图中所画的是哪个季节?

小朋友都在干什么?

眼睛;

哪里;

队旗;

极小;

时候;

朋友;

知识

苍老后悔喜悦响亮抢夺教诲说话晌午

游过去迎上去追上去

(1)有一条弯弯曲曲的小河

(2)天空中高飞的风筝发卡柳树抽出嫩绿的枝条头发(3)妈妈把我的手松开笋芽儿把一件衣服脱下

1.6睡觉

2.耳朵眼睛睫毛鼻子嘴巴

3.又大又圆又高又瘦

4.小花猫真可爱!

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