福州教育学院招聘辅导员试题及答案.docx
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福州教育学院招聘辅导员试题及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、“道之所存，师之所存也”体现了教师职业的（）。
A、示范者角色
B、授业解惑者角色
C、传道者角色
D、研究者角色
【答案】C
2、教师在教学中出示实物或教具，进行示范性操作，这是（）。
A、观察法
B、演示法
C、示范法
D、范例法
【答案】B
3、下列说法错误的是（）。
A、在我国，教学是以知识的授受为基础的
B、教学与教育这两个概念的关系，是一种部分与整体的关系
C、作为教育的一个组成部分的智育，主要是通过教学进行的，但不能把这两者等同
D、教学由教与学两方面组成，因此教学包括学生在教学之外独立进行的自学
【答案】D
4、斯宾塞认为，学生应该学习解剖学、生理学和卫生学等课程，这是（）的活动做准备。
A、为直接维持自己生存
B、为获得生活生活上必需品（间接保全自己）
C、为抚养子女
D、为更好履行社会义务、维持正常社会关系
【答案】A
5、（）提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。
A、夸美纽斯
B、卢梭
C、洛克
D、福禄贝尔
【答案】C
6、课堂不仅是传递知识的殿堂，更是（）的圣殿。
A、情感体验
B、师生交流
C、学生成才
D、人性养育
【答案】D
7、目前我国家园工作中最常用的一种形式是（）。
A、咨询活动
B、家长学校
C、开放日制度
D、电话联系
【答案】C
8、我国古代，也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是（）。
A、《学记》
B、《论语》
C、《理想国》
D、《孟子》
【答案】A
9、“拔苗助长”违背的教学原则是（）。
A、直观性原则
B、巩固性原则
C、循序渐进原则
D、因材施教原则
【答案】D
10、世界上最著名的智力量表是（）。
A、《比纳—西蒙量表》
B、《斯坦福—比纳量表》
C、《比纳—推孟量表》
D、《韦克斯勒量表》
【答案】B
11、世界上第一部以《教育心理学》命名的著作是俄国的（）1877年出版的《教育心理学》。
A、卡普杰列夫
B、乌申斯基
C、维果斯基
D、布隆斯基
【答案】A
12、教育心理学初创时期的时间大致为（）。
A、19世纪20年代以前
B、19世纪80年代
C、20世纪20年代以前
D、20世纪80年代
【答案】C
13、新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是指（）。
A、充分认识知识对社会的价值
B、学科、知识、个人、社会价值有机地结合
C、让学生尊重知识尊重教师
D、让老师尊重知识尊重学生
【答案】B
14、任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的（）。
A、各种智力活动
B、各种课堂行为
C、各种子目标
D、教学阶段
【答案】C
15、决定教育领导权的是（）。
A、政治经济制度
B、生产力水平
C、科学技术
D、文化传统
【答案】A
16、下列说法错误的是（）。
A、活动课程的主要倡导者是杜威
B、结构课程论的主要倡导者是布鲁纳
C、结构课程论和活动课程论不存在本质的差别
D、结构课程论以学科结构为中心
【答案】C
17、最早用精确的实验对条件反射做了研究的苏联著名生理学家是（）。
A、加涅
B、桑代克
C、奥苏贝尔
D、巴甫洛夫
【答案】D
18、教学在学校整个教育系统中居于（）。
A、基础地位
B、中心地位
C、主要地位
D、重要地位
【答案】B
19、教学在学校整个教育系统中居于（）。
A、基础地位
B、中心地位
C、主要地位
D、重要地位
【答案】B
20、一个人开始独立决定自己的生活道路，走向独立生活的时期是（）。
A、青年初期
B、少年期
C、青年中期
D、中年期
【答案】A
21、1929年开始的河北“定县实验”是由下列哪位教育家主持的？
（）
A、陈鹤琴
B、梁漱溟
C、晏阳初
D、黄炎培
【答案】B
22、儿童能够理解和使用较复杂的复合词，本质上是（）的表现。
A、发音器官成熟
B、词汇量增加
C、形象思维发展
D、逻辑思维发展
【答案】D
23、教师道德的核心是（）。
A、为人民服务
B、为社会主义服务
C、为学生服务
D、为社会服务
【答案】A
24、根据教师关注的内容，把教师生活分成四个阶段，并提出教师生活关注理论的美国学者是（）。
A、福勒
B、费斯勒
C、赫尔巴特
D、杜威
【答案】A
25、古代（）教育以培养武士为目的，特别重视儿童的体育和军事训练。
A、雅典
B、斯巴达
C、埃及
D、印度
【答案】B
26、1989年11月20日，联合国大会通过的《儿童权利公约》，下列（）不是其基本原则。
A、儿童利益最佳原则、无歧视原则
B、尊重儿童尊严原则、无歧视原则
C、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则
D、无歧视原则、放任儿童意愿原则
【答案】D
27、下列选项中不是影响课堂管理的因素的是（）。
A、教师的领导风格
B、班级规模
C、班级的性质
D、学校的规章制度
【答案】D
28、校本教研的基本特征是（）。
A、基于学校
B、在学校中
C、为了学校
D、基于学校、在学校中、为了学校
【答案】D
29、培根首次提出把教育学作为一门独立的学科，他提出的（）为教育学的发展奠定了方法论基础。
A、演绎法
B、归纳法
C、辩证法
D、阶级分析法
【答案】B
30、所得材料自然、真实的一种研究方法是（）。
A、问卷法
B、谈话法
C、观察法
D、实验法
【答案】C
31、我国古代，也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是（）。
A、《学记》
B、《论语》
C、《理想国》
D、《孟子》
【答案】A
32、角色游戏属于（）。
A、创造性游戏
B、有规则游戏
C、结构游戏
D、表演游戏
【答案】A
33、我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是（）。
A、“教学中心”的领导方式
B、“集体中心”的领导方式
C、权威型的领导方式
D、民主型的领导方式
【答案】A
34、儿童记忆策略的发展过程中，转变期一般存在于（）。
A、2～3岁
B、4～5岁
C、5～7岁
D、7～8岁
【答案】C
35、根据班级教育活动的时间分布，主要由日常性的教育活动与（）的教育活动两大部分组成。
A、固定性
B、永恒性
C、阶段性
D、灵活性
【答案】C
36、通过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的方法是（）。
A、实验法
B、测验法
C、观察法
D、作品分析法
【答案】D
37、直接影响活动效率的因素是（）。
A、气质
B、性格
C、能力
D、兴趣
【答案】C
38、积木、积塑、沙子等是（）游戏的材料。
A、结构游戏
B、表演游戏
C、角色游戏
D、智力游戏
【答案】A
39、学生在学习了语文拼音以后，会干扰其对英语音标的学习，这属于（）。
A垂直迁移
B、水平迁移
C、正迁移
D、负迁移
【答案】D
40、提出“人力资本”理论的学者是（）。
A、布鲁纳
B、赞可夫
C、舒尔茨
D、皮亚杰
【答案】C
41、在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。
A、个别教学
B、班级授课
C、分组教学
D、道尔顿制
【答案】B
42、哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征（）。
A、管理型
B、放任型
C、专制型
D、民主型
【答案】D
43、活泼开朗、乐观自信、积极主动、独立性较强、诚实勇敢、意志力坚强是幼儿（）的表现。
A、智力发展正常
B、情绪特征良好
C、个性特征良好
D、具有良好的社会适应能力
【答案】C
44、素质教育是促进（）的教育。
A、个性发展
B、认识发展
C、情感发展
D、意志发展
【答案】A
45、预防龋齿最重要的措施是（）。
A、保持口腔卫生
B、定期检查
C、加强营养
D、多晒太阳
【答案】A
46、1986年以后美国幼儿教育协会针对“小学化”倾向极力提倡（）。
A、独立自主原则
B、发展适宜性原则
C、保教结合原则
D、综合性原则
【答案】B
47、（）是人的认识和行为的唤起者和组织者。
A、感觉
B、知觉
C、情绪
D、气质
【答案】C
48、教师获得职业能力最直接、最有效的途径是（）。
A、问题意识
B、知识修养
C、教育实践
D、反思习惯
【答案】C
49、绿化用地每生不小于（），有条件的幼儿园要结合活动场地铺设草坪，尽量扩大绿化面积。
A、1平方米
B、2平方米
C、3平方米
D、4平方米
【答案】B
50、教育心理学初创时期的时间大致为（）。
A、19世纪20年代以前
B、19世纪80年代
C、20世纪20年代以前
D、20世纪80年代
【答案】C
51、当学生离教师很近时，教师可以运用（）来引起学生的注意。
A、眼光示意
B、触摸
C、教学提问
D、点名
52、依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为（）。
A、算法式
B、推理式
C、启发式
D、演绎式
【答案】C
53、教师的教育学、心理学知识属于（）。
A、本体性知识
B、条件性知识
C、实践性知识
D、一般文化知识
【答案】B
54、在课程发展的整个过程中，关键的环节是（）。
A、课程计划
B、课程实施
55、科举制度创立于哪个历史时期？
（）
A、魏晋南北朝
B、唐朝
C、隋朝
D、宋朝
【答案】C
56、婴儿注意人脸主要是注视脸的（）。
A、中央
B、边缘
C、上部
D、下部
【答案】B
57、马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。
A、既从事体力劳动，也从事智力劳动
B、从事智力劳动或从事体力劳动
C、接受工人、农民再教育
D、实行教育与生产劳动相结合
【答案】D
58、在古代欧洲，曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育，它是（）。
A、斯巴达教育
B、雅典教育
C、教会教育
D、骑士教育
【答案】B
59、所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”，是指教师要有（）。
A、针对性、因材施教
B、逻辑性
C、知识性
D、创造性
【答案】A
60、中国第一个幼儿社会教育机构湖北幼稚园建立于（）。
A、1903年
B、1904年
C、1919年
D、1949年
【答案】A61、标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业（）。
A、成就水平的测验
B、能力形成的测验
C、结构的测验
D、智力发展的测验
【答案】A
62、心理学作为一门独立的科学诞生于（）。
A、1879年
B、1897年
C、1789年
D、1798年
【答案】A
63、班级、少先队、团支部属于（）。
A、正式的学生群体
B、非正式的学生群体
C、同辈群体
D、正式的同辈群体
【答案】A
64、教育的微观功能是（）。
A、促进社会进步
B、促进文明进步
C、促进经济建设
D、促进人的身心发展
【答案】D
65、维果斯基在儿童心理发展观上提出了（）。
A、阶段发展理论
B、最近发展区理论
C、文化历史发展理论
D、人格发展理论
66、“师者，所以传道授业解惑也”出自（）。
A、《春秋》
B、《学记》
C、《论语》
D、《师说》
【答案】D
67、厌恶疗法属于（）。
A、行为矫正法
B、行为主义疗法
C、理性情绪疗法
D、人本主义疗法
【答案】A
68、素质教育是促进（）的教育。
A、个性发展
B、认识发展
C、情感发展
D、意志发展
【答案】A
69、思想品德教育的方法：
（）。
A、说服教育法
B、品德评价法
C、自我教育法
D、情感陶冶法
【答案】A
70、相对环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响而言，学校教育对学生的成长起着（）作用。
A、一般
B、支撑
C、辅助
D、主导
【答案】D
71、以下关于课外活动的论述，正确的是（）。
A、自习课属于课外活动
B、课外活动包括选修课
C、课外活动即我们经常所说的“第二课堂”
D、课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的地对学生进行的多种多样的教育活动
【答案】D
72、教师在教学中出示实物或教具，进行示范性操作，这是（）。
A、观察法
B、演示法
C、示范法
D、范例法
【答案】B
73、小组合作学习的意义在于（）。
A、针对学习自主性
B、人际交往，相互促进
C、个性张扬
D、个性自主性
【答案】B
74、（）是世界上最大的文献资源宝库。
A、计算机
B、图书馆
C、Internet
D、光盘数据库
【答案】C
75、幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易是（）。
A、半圆形—圆形—三角形—正方形
B、正方形一长方形—八边形一五边形
C、五边形一八边形一三角形一正方形
D、圆形一半圆形一正方形一三角形
【答案】C
76、以下各选项中，不属于文化的内容的是（）。
A、语言符号体系
B、知识技术体系
C、价值规范体系
D、自然环境
【答案】D
77、教师职业开始出现于（）。
A、原始社会末期
B、奴隶社会初期
C、封建社会初期
D、资本主义社会初期
【答案】B
78、班级的大小是影响课堂管理的一个（）。
A、可用因素
B、微弱因素
C、重要因素
D、利弊兼有的因素
【答案】C
79、操作技能的特点是（）。
A、物质性、外显性、展开性
B、观念性、内潜性、简缩性
C、物质性、外显性、简缩性
D、观念性、内潜性、展开性
【答案】A
80、学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。
学生主体作用的最高表现形式为（）。
A、自觉性
B、独立性
C、创造性
D、主动性
【答案】C
81、世界学前教育之父是指（）。
A、蒙台梭利
B、裴斯泰洛齐
C、福禄倍尔
D、陈鹤琴
【答案】C
82、20世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是（）的具体实践。
A、社会本位价值取向
B、个人本位价值取向
C、文化本位价值取向
D、马克思主义关于人的全面发展学说
【答案】D
83、福禄贝尔认为儿童有四种本能，包括活动的本能、认识的本能、艺术的本能和（）。
A、制作的本能
B、创造的本能
C、宗教的本能
D、运动的本能
【答案】C
84、人是社会关系的总和。
”这一观点强调的是人的（）。
A、社会性
B、自然性
C、共同性
D、差异性
【答案】A
85、哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点（）。
A、原始社会
B、古代社会
C、资本主义
D、社会主义
【答案】B
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