人教版三年级数学下册知识点汇总Word文档下载推荐.docx

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西与北之间的方向是

  西北描述八个方向的路线图以出发点为中心,先确定目的地所

  在的方向,看哪条路能到达目的地,然后按照先后顺序,用八个方位词

  来描述第二单元总结知识点

  举例说明金点

  子口算除法口算40÷

4=10400÷

4=1004000÷

4=1000

  240÷

4=602400÷

4=600

  1.用被除数0前面的数除以一位数,在商的

  末尾补上被除数末尾的0

  2.想乘法算除法:

看一位数乘多少等于被除

  数,乘的数就是所求的商估算估算323÷

4≈80,可以把323看作

  320,用320除以4估算时,除数不变,可以把被除数看成和它最接近

  的整

  十、整百或几百几十数,再口算出结果笔算除法两位数除

  数,商写在十位上,如果有余数,落下来和个位上的数合起来除以除数,商写在个位上,即除到哪一位,就把商写在那一位的上面三位数除以一位数的笔算三位数除以一位数,先从百位除起,如果百位上的数比除数小,就和十位上的数合起来除以除数,商写在十位上,如果有余数,就把余数和个位上的数合起来除以除数商中间或末尾有0的除法

  1.被除数首位能整除一位数,被除数的中间是0或比除数小,商的中间是0

  2.如果被除数的前两位能整除一位数,末尾是0或比一位数小,商的末尾是0除法的验算466÷

5=93……1除法的验算:

商×

除数=被除数商×

除数+余数=被除数第三单元总结三年级一班同学数学期中考试成绩统计表成绩人数性别0~6061~7071~8081~9091~100男生018132女生232162复式统计表的制作方法:

找出原始数据的最大值是多少,最小值是多少,即确定原始数据的范围根据原始数据的具体情况确定每组数据的大小,分成几组,并按一定的顺序排列统计原始数据的个数,填入表中第四单元总结知识点举例说明金点子口算乘法4×

2=8,所以40×

20=80023×

4=92,所以23×

40=920整十数乘整十数的口算方法:

先把因数中0前面的数相乘,再在乘得的积的末尾添上2个0整十数乘两位数的口算方法:

用整十数0前面的数与两位数相乘,计算出结果后,再在积的末尾添上1个0两位数乘两位数的笔算两位数乘两位数的笔算方法:

笔算时,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数各数位上的数,得数的末位和第二个因数的个位对齐;

再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数各数位上的数,得数的末位与第二个因数的十位对齐;

然后把两次乘得的积相加两位数乘两位数的估算22≈2028≈3020×

30=60022×

28≈600两位数乘两位数的估算方法:

可以把两个因数看作与它们接近的整十数,再用口算的方法估算出结果;

也可以把其中的一个因数看作与它接近的整十数,再用口算的方法估算出结果两位数乘两位数的笔算28×

39252841092两位数乘两位数的笔算方法:

进位乘法与不进位乘法的计算过程是相同的,用第二个因数个位上的数和十位上的数分别与第一个因数相乘,与哪一位上乘得的积满几十,就要向前一位进几;

计算时不要忘记加上进位数,然后把两次乘得的积相加列综合算式解决问题根据表中信息,解决问题。

  支数3支8支钱数27元?

元27÷

8=9×

8=72用“归一法”解决生活中的问题:

先用除法求出一份数,即一个单位的量是多少,然后以这个“单一量”为标准,根据其他条件求出结果运用不同的思路解决实际问题:

解决生活中的问题时,可以想一想有几种不同的解决问题的方法,哪种更简便第五单元总结知识点举例说明金点子面积的意义教室地面的大小、课桌桌面的大小面积是指物体表面或平面图形的大小面积的大小比较图2的面积比图1大观察法、重叠法、借助参照物比较的方法面积单位一块黑板的面积是6平方米常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米。

边长是1厘米、1分米、1米的正方形的面积分别是1平方厘米、1平方分米、1平方米长方形和正方形的面积公式5×

3=154×

4=16长方形的面积=长×

宽正方形的面积=边长×

边长面积单位间的进率600平方分米=6平方米3000平方厘米=30平方分米1

  平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方米=10000平

  方厘米解决与长方形、正方形面积有关的实际问题如图,一块长方

  形草坪被一条小路平均分成两块,求草坪的面积,列式是38-2=36,36×

13=468在解决实际问题时,应争取做到方法最优化第六单元

  总结知识点

  举例说明金点子认识年、月、日及其相互关系一年有12个月,大月是

  1、3、5、7、8、10、12

  月,每月有31天;

小月是

  4、6、9、11月,每月有30天。

平年的2月

  有28天,全年有365天;

闰年的2月有29天,全年有366天认识平年

  和闰年闰年:

2021年、2021年……平年:

2021年、2021年、2021

  年、2021年……根据公历年份直接判断:

公历年份是4的倍数的一

  般是闰年,公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年2424

  时计时法

  22:

00是晚上

  10:

00,

  19:

  7:

  8:

00是上午

00

  在一天里,钟表上的时针正好走两圈,共24小时,这种用0到24时表

  示的计时法,叫做24时计时法普通计时法与24时计时法的转

  化下午

  2:

00用24时计时法表示是

  14:

00夜里

  0:

00~中午

  12:

00普

  通计时法与24时计时法的对应时刻相同;

中午12时以后,普通计时法

  与24时计时法的对应时刻相差12小时计算简单的经过时间新星

  书店的营业时间是早上的

00到晚上

  6:

00,全天共营业10小时结

  束时刻-开始时刻=经过时间时间单位的转换1日=24时1时

  =60分1分=60秒时、分、秒之间的转化是基本的日常知识第

  七单元总结知识点

  举例说明金点子小数的意义及读写

  0.56

  0.2

  2.156

  20.12

  0.25读作:

零点二五

  20.5读作:

二十点五零点零五写作:

0.05

  1.概念:

  0.31、0.03这样的数叫做小数,“.”叫做小数点

  2.小数的读法:

读小数时,从左向右,小数点前面按照整数的读法去读,小数点后面的是几就读几

  3.小数的写法:

写小数时,也按照从左到右的顺序写,整数部分按照整数的写法写,然后点上小数点,最后依次写出小数部分的数小数的大小比较

  0.20.252.3先比较整数部分,整数部分大的这个数就大,如果整数部分相同,就依次从高位到低位比较小数部分各位上的数小数加法

  2.5+

  0.3

  2.8小数点对齐,按照整数加法的计算法则计算,得数的小数点要与加数的小数点对齐小数减法

  2.5-

  2.2小数点对齐,按照整数减法的计算法则计算,得数的小数点要与减数的小数点对齐第八单元总结

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