人教版六下8看说明书做玩具小台灯.ppt
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8看说明书做玩具小台灯,
(1)两个同学做的台灯,哪一个做对了,哪一个做错了?
(2)对照做法说明看一看,做错的那位同学是哪一步没有做对?
在说明中把他没对的那一步画下来。
那位同学做错了,和说明写得不够清楚也有关系。
你能把那部分的文字说明修改得更加清楚、明白吗?
(3)把铅丝的另一头插入乒乓球的小洞里。
把洞的两边粘牢。
铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。
对于见过台灯的人,说明书中对做法第三步的说明已经比较清楚了,是不会出现把灯泡装在灯罩外面的错误的。
但是对于没有见过台灯的人,这里的说明就还有些不够严密。
“把铅丝的另一头插入乒乓球的小洞里”。
究竟是从乒乓球的外面插入小洞,还是从乒乓球的里面插入小洞?
那位把灯泡装在灯罩外面的同学,正是在这里出现了错误。
改:
“把铅丝的另一头从乒乓球的外面插入小孔里”。
如图:
(1)材料和工具不全。
(2)材料规格交代不清楚。
(3)制作过程交代简单。
(4)制作的步骤交代不清。
说明书的缺点:
改正的说明书,材料:
小钢锯、乒乓球、一个直径约5厘米左右的瓶盖、针锥、一段长约15厘米铅丝、一块橡皮泥。
做法:
(1)用钢锯将乒乓球锯成两半。
(2)在半个乒乓球的中间用针锥钻个小洞,洞口大小与铅丝粗细相当,做灯罩。
(3)在瓶盖中间也钻个小洞从洞中穿进铅丝,铅丝头上弯一点,勾住盖底。
在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。
(4)把铅丝的另一头从半个乒乓球的外面插入乒乓球的小洞里。
再用橡皮泥把洞的里外边粘牢。
(5)在乒乓球内、铅丝的头上用红橡皮做一个小灯泡。
(以上各步均有图示),回顾一下自己从前制作过的小玩具,为它写一篇说明书。
要求:
1、交代清楚材料和工具;2、制作过程交代清楚,还应说明注意事项;3、运用列数字、图示法等说明方法使制作说明书让人易懂。
例子欣赏,看说明书做不倒翁,材料和工具:
一个比较圆的鸡蛋壳或者乒乓球、剪刀、白纸、画笔、蜡烛、沙子和一把小刀。
制作过程:
1、首先用小刀在鸡蛋的顶部小心翼翼地挖一个小洞。
2、然后把蛋清和蛋黄一点点倒出来,再把沙子慢慢地灌入蛋壳里。
3、接着点燃蜡烛,把蜡滴在沙子的上面,目的是固定沙子,使它下重上轻,不会倒。
4、最后再找来白纸,把它折成帽子的形状,用胶水固定在鸡蛋那个洞的位置,用画笔在帽子上画两只圆溜溜的大眼睛、一个大鼻子,再画上一张小巧玲珑的嘴巴,一个“不倒翁”就诞生了。
制作“不倒翁”朋友们,你们有见过有趣的“不倒翁”吗?
你们想知道怎样制作“不倒翁”的吗?
那我告诉你们吧!
我首先把制作“不倒翁”的材料和工具准备齐全。
材料要找一个比较圆的鸡蛋壳,或者乒乓球也行。
再拿来剪刀,白纸,画笔、蜡烛、沙子和一把小刀。
这些材料和工具都准备就绪,就可以制作不倒翁了。
我先用小刀在鸡蛋的顶部小心翼翼地挖了一个洞,然后把蛋清和蛋黄一点点地倒出来,再把沙慢慢地放入蛋壳里,接着点燃蜡烛,把蜡滴在沙子的上面,目的是固定沙子,使它下重上轻,不会倒,最后再找来白纸,把它折成帽子的形状,用胶水固定在鸡蛋那个洞的位置,用画笔在帽子上画了两只圆溜溜的大眼睛,又画了一个大鼻子,还画上了一张小巧玲珑的嘴巴,一个“不倒翁”在我的手中诞生了,我仔细地端详着这个“不倒翁”,用手按了几下它的脑门,它左右摆动,那调皮的样子好像在对我说:
“我不会倒的,我不会倒的”看着看着,我心里充满着成功的喜悦。
一个普普通通的鸡蛋壳,竟可以变成有趣的“不倒翁”。
在制作过程中既培养了自己的动手能力,又丰富了我们的课余生活。
你制作过吗,我曾经制作过_,它需要的材料有_。
制作步骤是。