验中学1415学年高一上学期第三次月考历史试题无答案.docx
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验中学1415学年高一上学期第三次月考历史试题无答案
2014-2015学年度第一学期第三次月考试题高一历史
考试时间：
90分钟
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号信息
2．请将第I卷（选择题）答案正确填涂在答题卡上
3.请将第II卷（非选择题）答案写到答题页指定位置
第I卷（选择题）
一、选择题（每题2分，共计70分）
1.“父亲在上，公瑾在旁，一拜天地，二拜高堂”，是我国旧式婚礼中的惯常礼仪。
这种“敬天法祖”半民俗出现的制度因源可追溯到
A．世袭制度B．等级制度C．分封制度D．宗法制度
2.时下“扛鼎”一词分外“抢眼”，频频出现于各大报刊、杂志、电视等媒体当中，它指“分量重、地位高”，暗含盛赞和推崇之意。
三代至秦汉两千多年，鼎一直是最常见和最神秘的器物。
关于鼎，以下说法不正确的是
A.鼎本来是古代的烹饪之器
B.列鼎的数目在周朝时是代表着不同的身份等级
C.青铜鼎出现后，只是作为祭祀神灵的一种重要礼器。
D.鼎是文明的见证，也是文化的载体。
3．据《独断》记载，“天子一娶十二女，象十二月，三天人九嫔。
诸侯一娶九女，象九州，一妻八妾。
卿大夫一妻二妾。
士一妻一妾。
”该材料不能说明
A．当时存在“一夫多妻制”的情况B.该时期已经出现了分封制
C.按照血缘宗族关系分配政治权利D.该规定是出于维护宗法等级的需要
4.下图所示是四方古印文，联系秦朝的历史，我们可以从中获取的信息有
①秦朝推行皇帝制度②秦朝在中央设丞相、御史大夫等职
③秦朝在地方推行分封制④秦朝统一了文字
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
5．易中天在《帝国的终结》中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。
”从政治上看“秦，虽死犹存”指
A．秦开创的专制主义中央集权制度影响深远B．嬴政自称始皇帝
C．在中央建立三公九卿制度D．统一度量衡
6.自汉代以来，中国古代对于边疆少数民族地区，大多采取羁縻制度，即利用少数民族的旧贵族对其进行间接统治，安抚笼络少数民族。
下列政策或措施中与之截然相反的是
A．册封制度B．改土归流C．土司制度D．和亲政策
7.《二十四孝·江革负母》载：
“汉江革……遭世乱，负母逃难，数遇贼，欲劫去。
革辄泣告有老母在，贼不忍杀……母终，哀泣庐墓，寝不除服。
后举孝廉，迁谏议大夫。
”材料反映出江革“迁谏议大夫”主要是因为其
A．行为符合当时的选官标准B．德才兼备C．为儒家弟子D．荫袭父职
8．南宋大儒朱熹说：
“以唐太宗之聪明英特，号为身兼将相，然犹必使天下之事关由宰相，审熟便安，然后施行，该谓理、势之当然，有不得而易者。
”材料认为
A．唐太宗代替宰相行使权力B．唐太宗通过分割相权来加强君权
C．唐太宗加大宰相的权力D．唐代三省制有利于减少决策失误
9.美国“门户开放”政策被列强接受后,美国认为“它保护了现在的利益,保护未来的利益,使美国立于一个牢不可破的地位”。
这主要是由于
A.形成了帝国主义瓜分中国的同盟,确立了美国盟主地位
B.中国市场对美国商品自由开放,美国凭借其经济力量扩展中国市场
C.防止了列强瓜分中国的狂潮,既得了利益又获得了中国政府的感激
D.是美国侵华政策进入新阶段的标志
10.据《南台备要》记载：
“江浙省……调兵剿捕之际，行省官凡有轻重事务，若是咨禀，诚恐缓不及事。
……（如今）凡有调遣军情重事及创动官钱，不须咨禀，……交他每（们）从便区处。
”这段材料可以反映出元代的江浙行省
A．获得了紧急事务处置权 B．与中央权力之争难以调和
C．行政长官不再由朝廷任命 D．权力不再受到中央节制
11.近年来，疆独分子妄图分裂新疆，不断制造暴力恐怖事件，严重威胁人民群众的生命财产安全。
针对民族问题，我国历代王朝都很重视，均会专门设置管理民族事务的机构，对少数民族采取一定的管理办法。
以下哪个机构不属于此列
A.典客B.宣政院C.理藩院D.刺史
12.“内阁制度始终没有突破他发展中遇到的瓶颈，即始终没有使明朝实现真正的‘虚君政治’。
”材料意在揭示
A．内阁官员权力弱小，无法助理国政 B．内阁制未改变明朝皇权专制的本质
C．明朝皇帝与内阁间的矛盾日益激化 D．内阁内部争权夺利，无法发挥效用13.“皇帝从资历较浅、地位不高的心腹近侍或仆从中选拔一些人来承担政务，逐渐演变为正式的辅政机构。
”符合这一情况的实例有
①秦朝御史大夫 ②汉朝尚书令 ③明朝殿阁大学士 ④清朝军机大臣
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
14．钱穆曾说“内阁只是皇帝的私人办公厅，不是政府正式的政事堂，内阁学士也只是皇帝的内厅秘书，不是外朝正式宰相之职，于是皇帝在法理上变成在政府里的真正领袖。
”钱穆认为皇帝成为“政府的真正领袖”是因为
A．唐朝实行三省六部制B．元朝设中书省
C．清朝设军机处D．明朝废除丞相制
15.《华阳国志·蜀志》载:
“（秦）司马错率巴、蜀众十万,大舶船万艘,米六百万斛,浮江伐楚,取商於之地为黔中郡。
”据此判断,在秦统一六国的过程中
A.楚是第一个被灭掉的诸侯国
B.黔中郡郡守由皇帝直接任命
C.司马错是秦朝的第一任太尉
D.秦统一前郡县制已得以施行
16．洪秀全的表现更是一个“邪教”教主的本色。
荒淫凶残无耻，……从长江上游大运奇石异木，拆毁民房万余间，自己亲自督造豪华宫殿“天王府”，住的是“穷极巧工，骋心悦目”，穿的是“雕镂龙凤，珠宝璎珞”。
生活中有一千六百人供其驱使……。
该材料可以看出
A.洪秀全不是农民阶级的代表B.太平天国运动没有提出人人平等的纲领
C.农民阶级有其自身无法克服的局限性D.该材料是人为捏造的，不可信
17．近期，国家文物局水下文化遗产保护中心认定一艘丹东黄海海域的沉船系甲午海战沉没战舰。
专家分析称，该舰最大可能是邓世昌所率的致远舰或黄建勋所率的超勇舰。
120年前发生的甲午海战再次触动国人，想起了这段悲壮的历史。
以下对该段历史理解正确的是
A.该事件后，先进的中国人开始探索“自强”“求富”之路
B.该事件后，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具
C.该事件是两军偶然相遇发生的，不具有必然性
D.该事件反映了帝国主义资本输出、分割世界的时代特征
18．“虽然中国政府不堪一击，但是其民众力量惊人；最为可忧的是，这些民众在保家卫国中那种不顾一切的意识。
瓜分中国，即意味着我们将被无休止地纠缠在你死我活的恐怖中。
”使西方国家得出以上认识的历史事件是
A．鸦片战争中爱国官兵的坚决抵抗B．义和团抗击八国联军侵华的斗争
C．甲午中日战争中中国军队的英勇作战D．太平天国运动对侵略者的打击
19.自1840年鸦片战争以来，除了发动侵略战争，签订不平等条约，经济掠夺等方式之外，西方列强还对中国进行了一系列文化侵略。
传教、创办报刊、兴办学校医院等都是其文化侵略的主要方式。
从文明史观的角度，西方的文化侵略在客观上
A．助长西方侵略中国的气焰B．摧毁中华传统文化
C．传播西方先进的技术和思想文化D．奴役中国人民的精神
20.马克思在评论鸦片战争时说,，“在这场决斗中，陈腐世界的代表是激于道义，而最现代的社会的代表却是为了获得贱买贵卖的特权——这真是任何诗人想也不敢想的的一种奇异的对联式悲歌。
”据此，下列表述正确的是
A．“最现代的社会的代表”体现出人类的正义和道德
B．“贱买贵卖的特权”说明英国侵华与鸦片无关
C．“对联式悲歌”是指中英两国在战争中两败俱伤
D．“陈腐世界的代表”是指固守旧制度的清政府
21．中日甲午战后，列强称中国为“正躺在死亡榻上”的“远东病夫”，提出要将“分配这这个病夫的遗产”问题提到议事日程，这个“分配”活动的开端是
A．三国干涉还辽B．反割台斗争的失败
C．《马关条约》的签订D．门户开放政策的提出
22．《大公报》载文说：
“几千年来，中国人所怀抱的观念是‘天下'，是‘家族'，近代西方的民族意识和国家观念，始终没有打入我们老百姓的骨髓里……（今天）我们从亡国灭种的危机中，开始觉悟了中国民族的整体性和不可分性。
这是民族自觉史的开端，是真正的新中国国家的序幕”。
上述转变主要是由于
A．甲午中日战争B．义和团运动
C．中华人民共和国成立D．日本发动全面侵华战争
23.1851年和l911年都是农历辛亥年，都发生了大规模的革命运动。
这两场革命运动最主要的相同点是
A．革命的力量B．革命的手段C．革命的目标D．革命的指导思想
24.梁启超曾撰文写道:
辛亥革命有什么意义呢?
简单说：
第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事.他主要肯定辛亥革命
A．增强了民族民主意识 B．推翻了封建帝制C．确立了民主共和政体D．实现了民族独立
25.“少年壮志扫胡尘，叱咤风云革命军。
号角一声惊睡梦，英雄四起唤沉沦。
剪刀除辫人称快，铁槛捐躯世不平。
”该诗中提到的“胡尘”是指
A．封建制度 B．满清政府 C．西方列强 D．北洋政府
26.20世纪初到中国访问的英国学者杜威在给女儿的信中写道：
“要使我们国家14岁多的孩子领导人们展开一场大清扫的政治改革运动，并使商人和各行各业的人感到羞愧而加入他们的队伍，那是难以想象的。
这真是一个了不起的国家！
”信中的“政治改革运动”
A.首先爆发于上海B.使资产阶级登上了政治舞台
C.促进了人们的思想解放D.完成了民主革命的任务
27.1922年，陈独秀在《造国论》一文中说：
“在中国这样的殖民地状况之下……无产阶级革命的时期尚未成熟，只有两阶级（注:
无产阶级和资产阶级）联合的国民革命的时期是己经成熟了。
”陈独秀这是在解释和宣传
A．共产党员以个人身份加入国民党的方针
B．中国共产党制定的民主革命纲领
C．中国共产党制定的第一个党纲
D．“联俄、联共、扶助农工”的三大政策
28．有誓词称：
“国民痛苦，水深火热；土匪军阀，为虎作伥；帝国主义，以枭以张。
本军兴师，救国救民；总理遗命，炳若晨星。
”誓词涉及的历史事件是
A．辛亥革命B．北伐战争C．抗日战争D．解放战争
29.《纽约时报》某驻华记者在回忆录中述及“广州聘请苏联顾问”，“武汉群众集会庆祝胜利”，“上海的英、美、日租界忙着增兵助防”，“攻克南京”、“北京周边战事连连”等。
这些情形出现于
A．辛亥革命时期B．五四运动时期C．全面抗战时期D．国民革命时期
30.1943年3月为祭奠戴安澜，蒋介石在重庆献赠挽联。
毛泽东在延安作诗道：
“外侮需人御，将军赋采薇。
”国共两党都对戴安澜给予高度评价是因为他
A．为实现民族的独立而战，堪称楷模B．在国共实现第二次合作中发挥积极作用
C．在北伐战争中作战勇敢，英勇牺牲D．用事实证明了黄埔精神优于武士道精神
31．某学校组织了一次主题为“和睦大家庭”的民族关系图片展，展览内容按20世纪的不同年代分为若干板块，在60年代板块中可能展出的图片是
A．《共同纲领》封面
B．新中国第一部宪法片断
C．西藏自治区成立大会
D．内蒙古自治区成立30周年庆典
32．20世纪50年代中期，美国国务卿杜勒斯曾挖苦道：
这个传说中的周恩来是何许人也？
不久，周恩来在一次国际会议上成功的促进了有色人种的团结，并进一步拓宽了中国的外交局面。
材料中所说的“进一步拓宽了中国的外交局面”的会议是指
A．《中苏友好同盟互助条约》签订会B．日内瓦会议
C．万隆会议D．第26届联合国大会
33．尼克松担任美国总统后，对均势概念做了重新解释，提出现在是一个五极世界，其中的一极便是中国，它应该摆脱孤立局面。
这说明
A．“一超多强”的格局正逐步形成B．中美两国关系开始走向正常化
C．美国需要改善与中国的外交关系D．中国致力于打破外交孤立的局面
34．“同强盗握手，正是为了最后消灭强盗！
”这是尼克松到访中国的那一天，刊登在《参考消息》头版的列宁语录；“不入虎穴，焉得虎子。
”则是中国重返联合国时选登在该报同一位置的毛主席语录。
对上述现象的理解不正确的是
A．中国对当时西方主导的世界体系的态度并没有根本性变化
B．反对霸权主义，维护世界和平是中国当时的外交政策
C．文化大革命“极左”思潮在外交领域的反映
D．中美关系的改善在当时是权宜之计
35．肯尼迪、约翰逊政府时期（1961～1969年）美国提出同时打“两个半战争””的战略设想，一个是在欧洲抵抗苏联的进攻；另一个是抵抗中国的进攻；半个是对付别处的不测事件。
尼克松执政时期（1969～1974年）将“两个半战争”改为“一个半战争”，即同时对付在欧洲或亚洲发生的一次共产党大规模进攻；援助盟国对付亚洲的非中国的威胁，或者应付其他地方发生的紧急事态。
在这一战略调整的影响下
A．美国放弃霸权主义B．美苏对峙局面缓和
C．中美关系得到改善D．美欧盟友关系巩固
第II卷（非选择题）
二、综合题（每题10分，共计30分）
36.阅读材料，回答问题（10分）
材料一秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为守宰（宰：
地方官），据天下之雄图，都六合之上游，报制四海，适于掌握之内，此其所以为得也。
不数载而天下大坏，其有由矣：
亟役万人，暴其威刑，竭其货贿。
负锄梃谪戍之徒，大呼而成群。
时则有叛人而无叛吏，咎在人怨，非郡邑之制失也。
材料二汉有天下，矫秦之枉，徇周之制，剖海内而立宗子、封功臣。
数年之间，奔命扶伤之不暇……后乃谋臣献画（计策），而离削自守矣。
然而封建之治，郡邑居半，时则有叛国而无叛郡，泰制之得亦以明矣。
材料三唐兴，制州邑，立守宰，此其所以为宜也。
然犹桀滑（凶恶狡猾之人）时起，虐害方城，失不在州而在兵，时则有叛将而无叛州。
州县之设，固不可革也。
——柳宗元《封建论》
材料四知封建（指分封制）之以变而为郡县，则知郡县之弊而将复变。
然则将复变而为封建乎？
曰：
不能。
……封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上。
--顾炎武《天下郡图利病书》
请回答：
（1）柳宗元认为秦、汉、唐的过失是什么？
他要论证的主要观点是什么？
（3分）
（2）顾炎武的观点与柳宗元的观点有何相同点？
（3分）
（3）顾炎武的观点与柳宗元的观点有何差异？
为什么会有这种差异？
（4分）
37.阅读下列材料，回答问题（10分）
2011年是辛亥革命100周年。
“百年锐于千载”，辛亥革命是伟大历史事件。
阅读下列材料：
材料一虽然由于历史进程和社会条件的制约，辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质，没有改变中国人民的悲惨境遇，没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务，但它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，为中华民族发展进步探索了道路。
——胡锦涛在纪念辛亥革命100周年大会上的讲话
材料二共产党和国民党作为对二十世纪中国的命运影响最大的两个政党，理应再度携手，团结一切有志于国家统一的党派、团体和仁人志士，实现祖国的统一大业。
辛亥革命是我们共同纪念的日子，孙中山先生是我们共同敬仰的伟人，统一祖国是我们共同盼望的目标，中华强盛是我们共同奋斗的理想，有什么理由不合作、不统一呢？
——人民日报社论“纪念辛亥革命七十周年”，1981年10月9日
材料三辛亥双十是海峡两岸共同的记忆与资产。
………两岸和平是台湾繁荣发展的必要条件。
过去三年多，“政府”在“中华民国宪法”架构下，以“九二共识，一中各表”为基础，推动两岸关系，维持台海“不统、不独、不武”现状，并得以大幅度降低台海紧张，赢得国际社会的肯定与支持。
三年多来，我们与大陆签署15项协议，每一项协议都做到了“对等、尊严、互惠”、“以台湾为主，对人民有利”。
两岸人民同属于中华民族，希望双方在正视现实的基础上，求同存异，互助合作，建立制度化的和平关系。
—台湾地区总统、国民党主席马英九在“中华民国中枢暨各界庆祝100年国庆大会”上的讲话
请回答：
（1）根据材料一指出辛亥革命的影响及其失败原因。
（3分）
（2）结合所学知识，概括二十世纪上半期，国共两党分别影响中国命运最突出的历史功绩。
国共两党为完成“实现民族独立、人民解放的历史任务”，共同进行了哪些努力？
（3分）
（3）材料三与材料二在纪念辛亥革命的角度上有何不同？
你认为海峡两岸共同纪念辛亥革命的原因是什么？
（4分）
38．阅读下列材料，回答问题（10分）
材料一中国共产党人是在20世纪的民族主义和反对帝国主义的气氛中成长起来的，它强调反对强权，与弱小、不发达的“农村”国家为伍，反对“城市”国家。
——吉尔伯特·罗兹曼《中国的现代化》
材料二1972年2月21日晚，周恩来举行了欢迎尼克松的宴会。
尼克松在祝酒词中说：
“过去的一些时期我们曾是敌人。
今天我们有巨大的分歧。
使我们走到一起的，是我们有超过这些分歧的共同利益。
……虽然我们不能弥合我们之间的鸿沟，我们却能够设法搭一座桥，以便我们能够越过它进行会谈。
”---裴坚章《中华人民共和国外交史》
材料三本组织的基本宗旨和任务是：
加强成员国间的相互信任和睦邻友好；发展多领域合作，维护和加强地区和平、安全与稳定，推动建立民主、公正、合理的国际政治经济新秩序；……在平等伙伴关系基础上,通过联合行动,促进地区经济、社会、文化的全面均衡发展,不断提高各成员国人民的生活水平,改善生活条件。
——《××组织宪章》（2002年6月）
请回答：
（1）指出材料一作者的观点。
（1分）支撑这一观点的典型事例是什么？
（1分）结合建国初期的国际形势说明作者观点的合理性。
（2分）
（2）据材料二并结合所学知识，说明促成“有巨大分歧”的中美两国“走到一起”的方式有何特点？
（1分）并分析推动中美两国“走到一起”的主要因素。
（2分）
（3）据材料三指出这是哪一组织的宪章？
（1分）这一组织的建立突出体现了新时期中国外交的什么特点？
（1分）
（4）综合上述材料，指出新中国始终坚持的外交方针。
（1分）
2014-2015学年度第一学期第三次月考试题
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（2）
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37.
（1）
（2）
（3）
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（1）
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