教案最新模板8新.docx
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教案最新模板8新
单元或章节教材分析
课标要求:
单元\章节内容分析:
教学目标:
教学重点:
教学难点:
教学用具:
总课时数:
单元或章节知识点梳理
2014-2015学年度年级班教案
课题
课型
课时序数
备课人
审核人
授课人
授课
日期
课标
解读
与
教材
分析
【课标要求】
教学内容分析:
教
学
目
标
知识
与
技能
过程
与
方法
情感态度
价值观
教学
重点
与
难点
重点
难点
媒体教具
课时
教学过程
个性化调整
教学内容
师生互动
板书设计
作业布置
教学反思
教研组长签字:
教务处签字:
2014-2015学年度年级班作文讲评教案
教学目标
教学重点
教学难点
教学方法
教学过程
一展示“分项评价表”(100分)
作文篇次
写作时间
作文要求
分项
切题
立意
选材
结构
语言
书写
总分
得分
评价
优点
建议
二、总体习作情况评价:
三、优秀作品展示、推荐:
四、本次习作典型不足之处分析:
五、本次习作收获:
六、小结:
2014-2015学年度年级班作文教案
课题
课型
课时序数
备课人
审核人
授课人
授课日期
教
学
目
标
知识
与
技能
过程
与
方法
情感态度
价值观
教学
重点
与
难点
重点
难点
教学方法
教具
媒体
教学过程
个性化调整
板书设计
写作范文
2014-2015学年度年级班教案
Title
Thetype
Oflessons
Numberofsections
Designer
Auditor
Teacher
Date
AnalysisoftheTeachingMaterial
【Curriculumrequirements】
AnalysisoftheTeachingMaterial:
TeachingAimsandDemands
KnowledgeObjects:
AbilityObjects:
MoralObjects:
TeachingKeyPoints
AndTeachingDifficultPoints
TeachingKeyPoints
TeachingDifficultPoints
Teachingaids
Designofperiod
TeachingProcedures
Teacher-studentInteraction
Revise
StepIWarmingup
StepⅡPreview
StepⅢPresentation
StepⅣConsolidationandExtention
StepⅤSummary
BlackboardDesign
Homework
Recordafterteaching
年级班实验课教案
实验
名称
实验
类型
分组
安排
课时
序数
备课人
审核人
授课人
授课
日期
教学
目标
知识
技能
过程
方法
情感
态度
价值观
教学重点
教学难点
教学内容
实验
目的
实验
原理
实验
器材
实验
步骤
预设步骤
指导操作
修改栏
作业
布置
课后
反思