完整打印版苏教版小学一年级语文复习教案文档格式.docx
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yuyueyunyinying
在前加yu：
yuan
默写整体认读音节表
复习有关jqx的拼写规则
出示（拼读）：
jú
zi
ché
ngqú
xuě
xuě
yuè
这些音节分解声母、韵母和声调
巩固练习
（一）、分类：
zh
b
de
f
c
q
gao
an
y
ch
u
ong
x
in
en
ang
sh
I
k
ai
ie
un
eng
s
ti
o
e
单韵母：
前鼻音韵母：
后鼻音韵母：
翘舌音声母：
（二）、用“﹋”标出三拼音节
wān
wān
er
xiǎo
chuá
n,xiǎo
liǎng
tó
u
jiān,wǒ
zà
n
lǐ
zuò
zhǐ
kà
jià
shǎn
xīng
lá
tiān.
（三）、用“---”划出整体认读音节
yè
ri
jú
chí
jiā
yu
yin
wǔ
zǔ
yì
yuá
wō
yuè
quān
xi
jiù
复习教案（第一单元）
复习内容:
识字1——识字3、练习1
复习目标：
熟练掌握字词，并会适当在句子中运用。
复习重点：
笔画名称，正确书写字词。
复习时间：
1课时
一、《识字1》
1我们学过一首数字小诗，里面藏着十个数字，还记么？
齐诵“一去二三里，……”
2请五位同学上台板书一到十，每个人两个。
3别小看这些数字，它让我们学到了好多基本笔画。
师一
一指出，指名学生说。
二、《识字2》
1谈话。
我们小朋友们每天要按时起床，做好上学的准备。
哪篇识字告诉我们要养成良好的生活习惯？
2分组读识字2，强调“脸、钟、做、操”等字的读音。
3出示识字2的生字，个别书空、
4哪些字去掉一笔就成为了另外一个字？
哪两个字意思
相反？
三、《识字3》
1公园里的景色吸引着我们，游乐场更是小朋友快乐的天堂，我们一起来回忆一下识字3。
男女生读
2默写个别词语。
四、练习1
复习月份儿歌，结合现在的月份。
五、练习
1看拼音，写笔画
nà
shù
zhé
gōu
2看拼音，写词语
zǎoshà
tà
iyá
xiǎoniǎo
xià
shuāyá
shà
ngxué
gāoshān
liú
shuǐ
xià
yǒu
tiá
o
li
qiá
u
ɡōnɡkāi
（
）
（
）
（2）同音字、近音字组词。
工（
方（
公（
放（
（五）复习《练习三》
4、根据儿歌，掌握方向。
5、写好上下结构的字。
6、学会正确、有礼貌地打电话。
三、完成《语文练习与测试》中的相关试题。
第四单元复习
复习要求：
1、准确认读识字4、5、6三课的生字，较熟练的掌握“虫、田、天、牛、沙、贝、风、浪、渔泉、乐、厅、林、阴、车、交”这些生字的音形义，能按笔顺正确、端正、整洁的书写。
进一步掌握笔画“提、竖提、横撇弯勾”。
2、正确、流利、有韵味的诵读识字4、5、6三课的韵文，理解文中的词语，能结合韵文看图说几句话。
3、练习用“有……有……有……还有……”说一句话，读背练习中“读读背背”的内容。
复习重点、难点：
重点是复习这一单元的生字。
字音难点：
泉（介母是ü
）；
风、林、阴、厅（前、后鼻音）；
辨别“虫”与“从”
同音字辨别：
听与厅、月与乐、鱼与渔。
复习准备
生字卡、投影
复习时间
一课时
复习过程
一、
导入
揭示本课复习内容。
二、
复习韵文及插图
1、读识字4，看图说一说图上画了什么？
2、读识字5，看图说一说图上画了什么？
3、读识字6，看图说一说图上画了什么？
三、
复习本单元生字
1、翻到生字表，自由认读并口头组词。
2、同座互读互纠。
3、教师检查：
字音
1）抽读词语：
采集、昆虫、田野、螳螂、蚂蚁、蟋蟀、沙滩、贝壳、脚丫、海鸥、港湾、晚霞、雕塑、草坪、林阴道、大厦、轿车
2）选择正确的读音：
草坪（pí
pí
ng）雕塑（sù
）昆虫（có
chó
ng）
天牛（liú
niú
）音乐厅（tīn
tīng）风浪（fēn
fēng）
林音道（yīn
yīng）
3）说说这三个音节的介母分别是什么
quan
jiao
shuai
4）看生字表，在这三课生字中找出整体认读音节抄下来（yeyuyueyin）
字形
1）写出下列笔画
tí
分fè
n（
巩固练习
（一）、看拼音写词语。
xiě
zì
gǔ
ré
xiānshēng
rì
shēngrì
chá
ngjiāng
shūxiě
qīngcǎo
（二）、按课文内容填空。
1、他从小就喜欢（）（
），（
）（
）学（
）进（
）孩子。
2、怀素（
）以后，成了（
）名（
）家。
3、是你把河岸的泥土紧紧（
），要不，（
）就变成浑浊的泥水了。
（三）、写出下列生字的笔顺。
写：
长：
青：
一年级复习教案（同音字、形近字辨析）
复习内容：
苏教版小学语文第一册生字词。
1、能正确认读本册书中的317个生字，并能根据拼音正确书写、听写、默写其中的123个生字。
2、能区分书中的同音字、形近字，并能进行适当的应用练习。
一、生字传真，照样子写字
和
知
全
背
说
时
面
西
二、找朋友，在正确的读音后面打“√”
lí
lǜ
sōu
o
礼
泥
绿
艘
造
nǐ
ní
lù
shōu
zhà
三、比一比，再组词。
十（
工（
叶（
江（
月（
也（
背（
他（
鱼（
有（
东（
听（
渔（
友（
车（
厅（
生（
）
早（
对（
山（
升（
草（
村（
出（
四、给下面的字加上一笔，组成新字，再写下来。
大（
日（
）
牛（ ）
十（ ） 了（ ） 人（ ）
五、选字填空。
生
升
（1）同学们在操场上（
）国旗。
（2）我是一名小学（
）。
友
有
（１）我家（
）许多书。
（２）同学们（
）好相处。
工
公
（１）星期天，爸爸妈妈带我去（
）园玩。
（２）晚上，我都睡觉了，妈妈还在（
）作。
鱼
渔
（1）（
）
船
上
装
满
了（
）虾。
（2）（
）民
们以
打（
）为
生。
他
她
（1）
（
）是一个漂
亮
的小
姑
娘。
（2）
小明有一个小弟弟。
）正
在
拍
皮
球。
哪儿
那儿
（1）公园
）有菊
花。
（2）黄
山在（
）呀？
一年级复习教案（看拼音写词语）
3、能正确认读本册书中的317个生字，并能根据拼音正确书写、听写、默写其中的123个生字。
4、能区分书中的同音字、形近字，并能进行适当的应用练习。
5、能用所学拼音和生字写简单的句子。
一、看拼音写词语
xiǎoniǎo
zǎoshà
nɡ
mù
mǎ
jiǔɡè
ncá
shǒuɡōnɡ（
）（
wǒmen
lì
zhè
jiānɡshuǐ
fēilá
ifēiqù
bá
iyú
é
rzi
）（
dōnɡfānɡ
cūn
kāifà
yěxǔ
tiānniú
fēnɡlà
nyīn
chū
qì
ɡōnɡjiāochē
xiězì
xiǎoshí
qīnɡcǎo
có
nɡlá
nmià
nɡzi
kǒuzhōnɡ
二、照样子，连字组词。
里
沙
泉
上
不
古
他
子
升
面
们
对
时
水
生（
可（
升（
口（
和（
字（
分（
十（
知（
子（
风（
时（
四、选词天空。
有
友
1、我和小红是好朋（
）。
2、我（
）一个好看的书包。
1、爸爸可高兴了，（
）还给我买了一本童话故事书呢！
2、妹妹的裙子脏了，（
）的妈妈批评了（
五、读拼音，按课文内容填空。
shà
jiānɡ
ɡuǎnɡ
dià
n
1、东方明珠在（
）海黄浦（
）边，是一座（
）播（
）视塔。
yī
ɡè
2、这座塔，头顶蓝天，脚踩大地，像（
）巨（
ɡǔ
shí
贝：
贝壳
宝贝
干贝
风：
东风
大风
风沙
风浪
浪：
大浪
浪头
浪子
渔：
渔火
渔村
渔船
渔夫
识字6
泉：
山泉
泉水
清泉
乐：
音乐
快乐
音乐厅
厅：
餐厅
客厅
音乐厅
林：
树林
林子
山林
林木
阴：
阴天
江阴
林阴道
交：
立交
交通
上交
公交车
车：
车子
开车
火车
马车
上车
下车
课文9
里：
里面
手里
心里
水里
村里
河里
抱：
抱住
抱来
抱一抱
月：
月亮
月牙
月儿
背：
背书
背面
背心
手背
她：
她们
她的
课文10
丰：
丰满
丰收
丰富
见：
看见
见面
听见
不见
从：
从来
从小
从前
听从
他：
他们
他的
他人
时：
小时
不时
儿时
说：
听说
小说
说一说说话
课文11
口：
人口
口中
口水
口干
毛：
牛毛
毛毛虫
毛衣
气：
天气
生气
一口气出气
出：
出去
出来
出面
出口出生
知：
知了
知道
知心
和：
和气
和好
我和你
和风
树：
树木
树叶
树上
大树
面：
见面
水面
里面
河面上面
课文12
日：
日子
白日
日月
生日
长：
长江
长大
长一点
长河
书：
书写
书面
书上
背书
古：
古人
古时候
古字
古木
写字
写书
手写
大写
先：
先生
先天
先去
先来
字：
大字
生字
课文13
干：
口干
干枯
干贝
分：
水分
分开
一分
十分
对：
对面
不对
对的
面对
住：
住下
抱住
住在
住手住口
青山
青天
青草
青青的
河：
小河
河水
河面
江河
草：
青草
草叶
小草
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