新教材人教版高中英语必修一话题作文与范文10篇.docx

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新教材人教版高中英语必修一话题作文与范文10篇

[新教材]人教版（2019）高中英语必修一话题作文与范文10篇

【 作文一】话题：

自我介绍（WelcomeUnit）

国际文化交流中心将组织一次由各国学生参加的“和平、友谊”夏令营活动，要求提名者提交英文个人简历。

假设你是李华，16岁，晨光中学高一学生，请根据下列信息写一篇个人简历。

1.爱好音乐、摄影，善于与人交流。

2.乐于助人，热爱自然，热爱和平。

3.参加夏令营的目的：

结交朋友，了解外国文化（foreigncultures）。

参考词汇：

和平友谊夏令营PeaceandFriendshipSummerCamp

要求：

1.词数100词左右；

2.不要逐字翻译，要组成一篇通顺连贯的短文；

DearSirorMadam,

MynameisLiHua,astudentstudyinginChenguangSeniorHighSchool.LearningthatthePeaceandFriendshipSummerCamptobeheldbyInternationalCultureCommunicationCentreisapproaching,I'mwritingtoapplyforit.

Firstandforemost,Ihavegreatpassionformusicandphotography,andIalwaysenjoymusicinmysparetime.Besides,asakindpersonwholovesnatureandpeace,IamconfidentthatIcanpromoteabettercommunicationwithothers.Lastbutnotleast,notonlycanImakemorefriends,butalsoIcanlearnmoreaboutforeigncultures.

Shouldthisapplicationmeetwithyourfavorableconsideration,Iwilldomyutmosttojustifytheconfidenceyoureposeinme.

Yourstruly,

LiHua

【 作文二】话题：

校园生活（Unit1TeenageLife）

假定你是李华，是学校英文报“Advice”栏目的编辑。

你收到一封署名为MissWorried的来信。

信中该同学诉说了自己的困扰：

本学期期末考试后经常感到压力大晚上睡不好，使正常的学习和生活受到了影响。

请用英文给该同学写一封回信。

内容包括：

1.表示理解并给予安慰；

2.提出建议并说明理由（至少两条建议）。

注意：

1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯；

3.开头与结尾已为你写好。

DearMissWorried,

　　I’msorrytoknowthatyou’rehavingdifficultyfallingasleep.

DearMissWorried,

I’msorrytoknowthatyou’rehavingdifficultyfallingasleep.Thetruthisthateveryonewillfacegreatpressurewhenenteringhighschool,soyoudon’thavetoworrysomuch.Herearethreetips.

First,talktosomeoneyoutrustabouthowyoufeel.Thisisagoodwayofsharingyourfeelingsandgettingsupport.Second,gooutdoorsandplayteamgameswithyourfriendsasphysicalexerciseisaneffectivewaytogetridofpressure.Andthird,workoutascheduleandfollowit.Thisway,youcanmakegooduseofyourtime.

Ihopeyou’llfindthemuseful.

Yours,

LiHua

【 作文三】话题：

校园生活（Unit1TeenageLife）

假设你是Amy，你的朋友Jack给你写信倾诉了自己的烦恼。

请根据以下提供的内容，用英语写一封回信，并给他一些建议。

Jack的烦恼

1.数学和语文学得很好，英语比较难，学习压力大；

2.父母不理解，觉得他应该是班上最好的；

3.现在对学习不感兴趣。

你的建议

……（至少二条）

注意：

1.词数：

100左右。

开头已给出，不计入总词数。

2.不要逐字翻译，要点可适当发挥。

DearJack,

I’msorrytohearaboutyourproblems.YoumentionthatyoudowellinMathsandChinese,butfindEnglishdifficulttolearn.Besides,youareundergreatpressurebecauseyourparentsdon’tunderstandyouandinsistthatyoushouldbethetopstudent.Asaresult,youoftenhaveargumentssothatyouloseinterestinstudy.

Astotheproblemsmentionedabove,Ihavesomesuggestionsforyou.Firstofall,insteadofarguingwithyourparents,youshouldtrytocommunicatewithyourparentsaboutyourtroublesandshowrespectforthem.Afterall,theyaretheoneswhocareaboutyoumost.Besides,youcanturntoteachersforadviceandmakeaplanonhowtoimproveEnglish.Mostimportantly,youneedtocheerupandmakeupyourmindtolearnEnglishwell.

Ihopemysuggestionswillbeofsomehelptoyou.

Yours，

Amy

【 作文四】话题：

旅行（Unit2TravellingAround）

假设你是刘明，寒假期间准备去北京旅游。

请你根据下面的提示，用英语给你的网友李红写一封邮件。

主要内容如下：

1.你以前从未去过北京，请他当向导，带你参观长城，颐和园和其它名胜；

2.想住在他家里，以便聊聊彼此的生活和学习；

3.问候他的父母。

注意：

1.词数100左右；开头结尾已给出，不计入总词数

2.颐和园theSummerPalace

DearLiHong,

Ihaven’theardfromyouforquitealongtime.Howhaveyoubeenthesedays?

Duringthecomingwintervacation,I’mgoingtoBeijingforatour.AsIhaveneverbeentoBeijingbefore,I’dlikeyoutobemyguide.IhopeyoucanshowmearoundtheGreatWall,theSummerPalaceandsomeotherplacesofinterest.What’smore,duringmyvisitIhopetostaytogetherwithyouinyourhousesothatwecanhaveagoodtalkaboutourlifeandstudies.Whatdoyouthinkofmyidea?

Iwouldliketoknowyouropinion.

Pleasegivemybestregards（问候）toyourparents.

Yourssincerely,

LiuMing

【作文五】话题：

体育运动（Unit3 Sportsandfitness）

假如你是李华，学校英语角以Myfavoritesport为题开展征文。

请你根据以下要点写一篇英语短文投稿。

1.介绍一下你喜欢的运动项目以及你是如何喜欢上这项运动的；

2.你最喜欢的运动员是谁；

3.你是怎样提高这项运动的技巧的。

Myfavoritesport

Ofallthesports,Iliketabletennisbest.IbecameinterestedinitwhenIwasveryyoung.

I'mfondofChineseTeamplayers,suchasWangNan,ZhangYining,MaLin,WangHao,andsoon.Ithinkitisnotonlyasportbutalsoanart,becauseitisagamethatneedsstrengthandskill.ThereasonwhyIlikeitverymuchisthatitisournationalsportaswellasofgreatbenefittous.Playingtabletenniscanbuildupourbodies,keepushealthyandtrainourbrains.What'smore,itcanhelpustolearntocooperate（合作）witheachother.Inaword,Ilikeitverymuch.ThoughIcan'tplayitwell,Istilltrymybesttopracticeit.

Inmysparetime,Ioftenplaytabletenniswithmyclassmatestoimprovemyskills.AndIoftenwatchtabletennisprogramsonTV,IbelieveIwillbeanoutstandingplayerinthenearfuture.

【作文六】话题：

体育运动（Unit3 Sportsandfitness）

假定你是李华，你的美国网友Harry发邮件询问你最喜欢的运动，请你根据以下所给提示，向他介绍你最喜欢的运动——游泳。

1.何时开始喜欢上游泳2.现在练习游泳的情况3.你的理想

词数100左右。

DearHarry,

Nicetoreceiveyourletter.I’dliketotellyouaboutmyfavouritesport,swimming.

Attheageofsix,Ibegantolearnswimmingfrommyparents,whoaregoodat（擅长）it.NowIoftengoswimmingwithmyfriendsinmysparetime（在空闲时）.Besides,Igotosportsschooleveryweekend,whereIhavelearnedmanyswimmingskills.Swimmingdoesgoodtomyhealth（对健康有好处）,andIhavemademanyfriendsaswell（也）.MyfavouriteswimmerisYeShiwen,whowontwogoldmedalsatthe2012LondonOlympicGamesattheageof16.IhopeIcanswimaswellasherandhavetheopportunityto（有机会做某事）takepartin（参加）theOlympicGamesinthefuture.

Bestwishes.

Yours,

LiHua

【 作文七】话题：

自然灾害（Unit4NaturalDisasters）

假设你是来自美国的汤姆，你从电视新闻上得知你朋友王林所在的城市发生了地震。

请你给王林写一封信，内容包括：

1.询问王林及其家人是否安好；

2.得知该地震的影响：

6人死亡，500多人受伤，20人失踪，200多所房子坍塌；

3.愿意尽最大努力提供帮助。

注意：

1.词数100左右（信的开头和结尾已给出，不计入总词数）；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

DearWangLin，

Howareyoudoing？

WhenIwatchedthenewsonTV,Ilearnedthataterribleearthquakehappenedinyourcity.Iwasreallyconcernedaboutyouandyourfamily.

I’msosorrytohearaboutthedisaster.Itcausedsixdeathsandleftmorethanfivehundredpersonsinjured.What’sworse，20personsweremissingandovertwohundredhousesfelldown.Ihopethatnoneofyourfamilymemberswasinjured.

Pleasedon’tbeworried.Everythingwillbefine.Ifyouneedanyhelp，pleaseletmeknow.Asoneofyourbestfriends，IwilldowhatIcantohelpyou.

Yourssincerely，

Tom

【 作文八】话题：

英语（Unit5languagesaroundtheworld）

假设你是李华,你所在学校拟在下周开一个"如何高效地学习英语"的讲座。

请你根据以下要点给史密斯教授写一封信,邀请他给学生做这次讲座。

信的内容包括:

讲座目的:

让学生了解英语学习策略

讲座内容:

如何高效学习英语,如何提高学习英语的兴趣,如何自主学习

讲座时间:

1小时30分钟左右。

参考词汇:

策略strategy

DearProfessorSmith,

OurschoolisplanningtohavealectureonhowtolearnEnglisheffectivelyformiddleschoolstudentsnextweekandI'mwritingtoaskyoutocomeandgiveatalkonEnglishlearningstrategies.ItwillhelpusunderstandhowtolearnEnglishineffectivewaysandalsoincreaseourinterestinlearningit,thusmakinguslearnitactively.Doyouthinkoneandahalfhourswillbeenoughforsuchalecture?

PleaseletmeknowassoonaspossiblesothatIcanmakearrangements.

Lookingforwardtoseeingyouandenjoyingthelecture.

Yours,

LiHua

【 作文九】话题：

英语（Unit5languagesaroundtheworld）

写一篇题为HowIOvercomeDifficultiesinLearningEnglish的英语短文。

写作任务：

你是怎样克服困难学好英语的？

①你在英语学习中有哪些困难？

 ②你是如何克服这些困难的？

审题构思注意以下几点：

1.存在的困难。

在短文的第一段就应该写出“我”在英语学习中存在的问题，比如受家乡话发音的影响,/r/音和/l/音不分；记忆力差，很难扩大词汇量；阅读速度慢，不能在规定的时间内把试题做完等。

2.采取的措施。

在第二段中，要简单说明“我”是如何克服这些困难的。

如通过勤学苦练，尝试其它不同的学习方法，或者向老师、同学等寻求帮助等等。

3.说明的方法。

我们可运用举例说明法，把学习中的困难和解决的办法列出来。

4.心得与体会。

唐僧师徒四人历尽磨难终于取得真经，那么当你成功地克服了英语学习中的困难后，必定也会充满成就感，总结出心得体会。

何不简要点出来与各位朋友分享呢？

IhadmanydifficultieswhenIstartedtolearnEnglish.SinceIcomefromChaoshanDistrict,Icouldnottell/r/from/l/.Becausetheysoundexactlythesameinmydialect,Ihadgreatdifficultyintelling“right”from“light”.MypoormemorywasanotherchallengeformewhenIdecidedtoenlargemyvocabulary.IcouldonlyremembertheEnglishwordsforawhile.

Inordertotelltheslightdifferencebetween/r/and/l/,Iforcedmyselftopracticealoteveryday.WheneverIstartedtospeakEnglish,Iremindedmyselfofthedifferencebetween“right”and“light”aswellas“read”and“lead”.AtfirstIfeltitratherunnatural,butsoonIgotusedtospeakinginthisway.Asformypoormemory,Igaveupmechanicalmemorizationandtriedmanyotherways.FinallyIfoundamostefficientwayforme:

memorizingEnglishwordsbytheirsyllablesandpronunciation.

ThisishowIsucceededinovercomingthedifficultiesinlearningEnglishandnowIhaveastrongerbeliefintheproverbthatwherethereisawill,thereisaway.

【 作文十】话题：

英语（Unit5languagesaroundtheworld）

假定你是一名高中生，一次一位外国朋友问你，除了在学校学习英语之外还有什么其它途径练习英语。

请你根据提示用英语（词数:

100左右）写出你参加“英语角”的情况。

提示：

1.英语角”于两年前成立，许多中学生参加，有时也有些大学生和外国友人来此。

2.活动时间：

每周六上午。

3.活动内容：

练习英语口语，谈论大家共同感兴趣的事情，交流学习英语的经验等。

4.谈你参加此项活动的体会。

参考词汇：

“英语角”：

Englishcorner

I’maseniorstudent.IlikeEnglishverymuch.BesidesattendingEnglishlessonsatschool,IoftengototheEnglishcornerintheparknearmyhomeonSaturdaymorning.Itwassetup（formed）twoyearsago.Manyhighschoolstudentsgatherthere.Sometimes,somecollegestudentsandevenforeignfriendsarepresentattheEnglishcorner.There,wepracticeourspokenEnglish,talkaboutwhatweareinterestedin,exchangeourexperienceinlearningEnglishandsoon.I’velearnedalot.

IhavegreatlyimprovedmyselfinEnglishsinceIvisitedit.Itisreallyagreathelptome.