【个人精心制作】新译林英语3BUNIT4单元知识点整理及单元练习题.docx
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新译林英语3BUNIT4单元知识点整理及单元练习题
UNIT4Where’sthebird?
鸟在哪里？
能描述物品的具体位置
一、词汇
1.bird鸟
2.beautiful漂亮的
3.desk书桌
4.chair椅子
5.tree树
6.guess猜
7.under在...下面
8.on在...上面
9.in在...里面
10.behind在...后面
11.one一
12.two二
13.three
三14.oh哦、啊
15.wow哇、呀
二、句型及语法
1、介词大家族
under在...下面
on在...上面
in在...里面
behind在...后面
2、how引导的感叹句
How+形容词/副词（+主语+谓语）！
例：
Howbeautiful（itis）!
它多么漂亮啊！
感叹句：
是用来表示喜、怒、哀、乐等情绪，句末用感叹号“！
”
补充：
what引导的感叹句结构：
What+（a/an）+形容词+名词+主语+谓语！
例：
Whatagoodgirlsheis!
她是一个多好的女孩啊！
3、由is引导的一般疑问句及其答句
---Isit…?
它是...吗？
---Yes,itis.是的，它是。
No,itisn’t.不，它不是。
例：
---Isitinyourpencilcase？
它在你的铅笔盒里吗？
---Yes,itis.是的，它在。
注：
该句型是由肯定句型Itis……转化而成的。
将be动词调到句的前面，大写了首写字母并将句尾的句号变为问号。
4、描述物品具体位置的句型
主语+be动词+介词短语.......在......
例：
It’sbehindthedoor.
它在门后面。
Thebirdisunderyourdesk.
鸟在你的书桌下面。
5、习惯搭配/短语
underyourdesk在你的书桌下面
behindthedoor在门后面
onyourchair在你的椅子上面
inmydesk在我的书桌里面
inthetree在树上
hereyouare给你。
词汇大集合
Unit4
1.Howbeautiful真漂亮！
2.Where’sthebird?
小鸟在哪儿？
3.It’sunderyourdesk.它在你的课桌下。
4.behindthedoor在门后
5.It’snothere.Whereisit?
它不在这儿。
它在哪里？
6.It’sinthetreenow.现在它在树上。
7.Abirdisinthetree.一只鸟在树上。
8.onyourchair在你的椅子上
9.inmydesk在我的课桌里
10.Where’smypencil?
Guess.猜猜我的铅笔在哪里？
11.Isitinyourschoolbag?
他在你的书包里吗？
12.Where’sBobby?
波比在哪里？
13.Whereishe?
他在哪里？
14.He’sbehindthedoor.他在门后。
15.It’snotBobby.它不是波比。
单元练习题
听力部分
一、听句子，选出你所听到的单词，听两遍。
what
how
where
（）1.A. B.C.
here
tree
chair
（）2.A. B.C.
black
bird
ball
（）3.A.B.C.
sit
stand
brown
under
（）4.A.B.C.
you
your
my
（）5.A.B.C.
二、听录音，给下面的图片标序号，听两遍。
（）（）（）（）（）
三、听录音，选择正确的译文,听两遍。
（）1.A.看那本书。
B.看那只鸟。
C.看那个文具盒。
（）2.A.它在树上。
B.它在树下。
C.它在树后面。
（）3.A.给你。
B.你在哪里？
C.你喜欢什么？
（）4.A.椅子在哪里？
B.课桌在哪里？
C.书包在哪里？
（）5.A.我的钢笔在那里。
B.我的钢笔不在那里。
C．我的钢笔是黑色的。
四、听录音，选择与其相对应的答句，听两遍。
（）1.A.It’sabird.B.It’sinthetree.
（）2.A.Yes,itis.B.It’smydesk.
（）3.A.Lookatthebird.B.Howbeautiful!
（）4.A.Itisn’tinmypencilcase.B.No,itisn’t.
（）5.A.He’sbehindthedoor.B.It’sundertheschoolbag.
五、找出不同类的单词，把序号写在提前的括号内。
（）1.A.inB.underC.chair
（）2.A.twoB.notC.three
（）3.A.doorB.behindC.window
（）4.A.whereB.whatC.beautiful
（）5.A.birdB.chairC.desk
六、单项选择。
（）1.—Thishotdogisforyou,Lingling.—________.
A．NoB.ThankyouC.Yes,itis.
（）2.Thisis______pen.
A.myB.heC.she
（）3.______yourruler?
A.WhatB.HowC.Where’s
（）4.It’sover______.
A.thereB.hereC.her
（）5.Aredrobot______aruler.
A.haveB.asC.has
（）6.Whata______pencil!
A.myB.niceC.your
七、连词成句，注意大小形式及标点符号。
1.isitonfloorthe.
2.isforthisyou.
3.isnoitnot,?
4.isitwhere?
八、从B栏中找出A栏相应的答句，将序号填入题前括号中
AB
（）1.Where’sMike?
A.Howbeautiful!
（）2.Isyourbookinthedesk?
B.Thankyou.
（）3.Where’sthebird?
C.He’sinthelibrary.
（）4.Lookattheparrot.D.It’sinthetree.
（）5.Hereyouare.E.No,itisn’t.
九、根据中文提示补全单词。
1.My（椅子）isoverthere.
2.Iseeadoll（在……上面）thebox.
3.Mikeis（在……后面）thedoor.
4.Thisisa（课桌）。
5.Whatanice（文具盒）！
十、把下列句子重新排序组成一段完整的对话。
A.Thankyou.
B.Hello,Helen.Isthismyrubber?
C.No,itisn’t.It’smyrubber.
D.Hello,Mike.
E.Where’smyrubber?
F.Look!
It’sunderthechair.Hereyouare.
十一、找出句中的错误并在横线上订正
（）1.Thisisabook?
_____________
AB
（）2.Hereyouis._____________
AB
（）3.Lookattheskirt.Whatbeautiful!
____________
AB
（）4.Where’sSuHai?
He’soverthere.____________
AB
（）5.Isthisyoupencilcase?
__________
AB
十二、阅读对话，判断下列句子是（T）否（F）与对话内容相符。
K
itty:
Goodmorning,Mary.
Mary:
Goodmorning,Kitty.Where’smyruler?
Kitty:
Whatcolourisyourruler?
Mary:
It’sblue.
Kitty:
Istheblueruleronthedeskyours（你的）?
Mary:
No,itisn’t.It’sSam’s.
Kitty:
Lookattherulerunderthechair.Isityourruler?
Mary:
Yes,itis.Thankyou.
Kitty:
Notatall（不用谢）.
（）1.It’safternoonnow.
（）2.Mary’srulerisblue.
（）3.TheruleronthedeskisKitty’s.
（）4.Mary’srulerisunderthechair.
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