中考科学综合说理题专项训练一(附答案)Word文档格式.docx
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德贝菜纳打火机的结构如图所示。
使用时,将顶盖上的开关打开,从内管中冲出的氢气贝点燃。
开关关闭,喷嘴被堵住、火焰熄灭,随后氢气停止产生,请你用所学过的科学知识介绍德贝菜纳打火机的使用原理。
3.大棚种植农作物过程中,在作物生长旺盛期和成熟期,农民会给作物补充二氧化碳来提高产量与质量。
研究表明,施用“吊袋式二氧化碳气肥”增产效果比较优异。
【资料】①吊袋式二氧化碳气肥会释放CO2供植物吸收利用;
②吊袋内CO2释放量会随着光照和温度的升高而增大,在温度过低时CO2气体释放量较少;
③使用时,将气肥悬挂在农作物枝叶上方位置比放在农作物底部位置效果好;
④施用气肥为不可离农作物太近。
请你用所学知识及以上资料信息,解释施用“吊袋式二氧化碳气肥”增产效果比较优异的原因。
4.我国北方由于冬季气温低,需借助温室大棚才能种植蔬菜。
普通温室大棚,需消耗大量煤来维持蔬菜种植所需的温度。
某科研团队设计出一种不耗煤且能促进蔬菜高产的“节能日光温室”(如图),适合冬季在我国北方不同纬度地区使用。
其结构特点如下:
①温室前部采用固定的透光棚膜.
②不同纬度的温室,其“前屋面角度”不同。
③温室后墙装有塑料管,管内循环流动着大量的水。
④温室顶部具有特殊材料制成的保暖卷帘,白天收起,夜晚展开覆盖在透光棚膜表面。
结合上述信息并运用所学知识,对寒冷冬季北方不同纬度地区,使用“节能日光温室”既节能又能促进蔬菜高产作出解释。
5.材料:
爷爷家的电饭锅不能做饭了,小敏检查发现:
电源插头处有烧焦的痕迹奶奶埋怨爷爷:
“每次做完饭都让你把插头从插座上拔下来,而你从电饭锅连接口拔出就算完事,插头总在插座上插着。
看,烧坏了吧!
”
爷爷辩解道:
“插头不是在做完饭后烧坏的,从锅上拔出后就没电了!
”
奶奶:
“没电?
没电你摸摸,不电死你才怪!
”……
思考:
爷爷说的“没电”?
奶奶认为的“有电”?
插头烧焦的原因可能是……
结合你所掌握的科学知识,请给爷爷和奶奶一个合理的解释以及安全用电的建议。
6.学校组织春游,小科准备了一份“自热火锅”(图甲),他撕开包装看到了内部结构(图乙),并了解到相关信息(图丙)。
小科按食用方法进行如下操作:
①加热盒中倒入适量冷水,将发热包放入冷水中:
②放上食盒,加入食材并倒入适量的饮用水,扣紧盒盖。
在等待食物煮熟过程中,小科发现加热盒逐渐变烫、盒内传出“嘶嘶”的声音、盒盖小孔的上方有水汽。
请结合火锅“自热”过程解释盒盖上小孔的作用。
7.有经验的司机驾驶车辆经过跨江大桥时,会提前打开车窗,以防车辆不慎落水时错失自救良机。
在门窗紧闭的情况下,车辆坠入水中、较深时,车内人员无法打开车门和降下车窗玻璃逃生,可选用安全锤等尖锐物体砸碎窗玻璃,让水快速进入车内,待水较多时就容易推开车门或爬出车窗逃生。
请解释门窗紧闭的车辆坠入较深水中,车内人员逃生时所遇上述现象的原因和采取相应措施的理由。
8.科学创新小组设计并制作了一个能将水温调控在48℃左右的自动控温杯,结构示意图如图甲,其夹层填充物为海波晶体(熔点为48℃)。
小组同学为检测该自动控温杯控温功能,做了如下测试:
①在杯中装满100℃的水,盖紧杯盖,摇动杯子,水温下降到48℃并稳定在此温度一段时间;
②t2时,将杯内的水倒掉,迅速加入20℃的水,盖紧杯盖,摇动杯子,水温上升到48℃并保持。
上述检测过程中水温随时间变化曲线如图乙所示。
请用所学知识解释图乙中ac段水温变化的原因。
(提示:
图乙中de段不必作答)
9.英国物理学家斯特林于1816年发明了“斯特林发动机”。
斯特林发动机气缸内工作介质易汽化、易液化,该介质经过吸热膨胀、冷却压缩的循环过程输出动力,因此又被称为热气机。
某工程师按照“斯特林发动机”原理设计了如图甲所示的模型机,工作过程中飞轮持续旋转如图乙。
请结合所学知识解释飞轮能持续转动的工作原理。
10.人体生命活动所需的能量主要来自有机物的缓慢氧化,因此,人体细胞正常工作不能缺少氧气,脑对缺氧特别敏感(见表)。
当人的心跳骤停时,应立即进行胸外心脏按压(如图所示),持续而有节律地按压胸骨,使其心跳恢复,帮助血液循环系统恢复工作:
胸外心脏按压还能改变胸腔容积,帮助呼吸系统恢复工作,使氧气和有机物到达脑。
缺氧时间
症状
3秒
头晕
20秒
意识丧失
60秒
呼吸停止。
大小便失禁
4分钟
脑细胞不可逆转的损害
10分钟
脑死亡
请结合材料和所学知识,解释胸外心脏按压帮助心跳骤停患者的脑恢复正常生理活动的原理。
答案
1.①青菜光合作用产生淀粉,低温下呼吸作用减弱,淀粉积累的多;
②淀粉在青菜体内分解成葡萄糖;
③青菜细胞中葡萄糖的浓度升高导致其中液体的凝固点降低,青菜细胞中的液体不易凝固,不易被冻死;
④青菜细胞中的淀粉分解产生的有甜味的葡萄糖增加,使青菜更甜了。
答案示例:
冬天有霜的日子往往是晴天,光照强,青菜光合作用产生的淀粉(有机物)多;
冬天有霜的日子气温低,青菜呼吸作用减弱,消耗淀粉(有机物)少,积累的淀粉(有机物)增多;
青菜体内的淀粉会转化为葡萄糖;
为防止短时间内气温低引起体内液体凝固,青菜细胞中葡萄糖的浓度升高,使液体的凝固点降低,青菜细胞中的液体就不易凝固,因此青菜不易被冻死;
同时,由于青菜细胞中有甜味的葡萄糖增加,使青菜更甜了。
示例:
为防止短时间内气温低引起体内液体凝固,青菜细胞中葡萄糖的浓度升高,使液体的凝固点降低,青菜细胞中的液体就不易凝固,因此青菜不易被冻死。
2.①内管气压大于外界大气压,开关打开时,氢气出,氢气在空气中遇到粉发生燃烧
②锌和稀硫酸反应不断产生氢气。
③没有氢气喷出,火焰灭
④开关关后,与稀硫酸仍续反应产生氢气,使内管的气压变大
⑤内管液面下降,使锌与硫酸分离,停止产生氢气
3.光合作用的原料是二氧化碳和水,在大棚内植物上施用“吊袋式二氧化碳气肥”,能适当增大棚内二氧化碳浓度,光合作用制造的有机物增多,从而导致大棚作物的产量增多。
4.示例:
不同纬度位置正午太阳高度角不同,通过温室前屋面角度的调整,使得蔬菜获得充足光照,同时由于温室效应,棚内温度升高,提高光合作用强度,有利于蔬菜生长。
后墙塑料管内水的质量大、比热大,白天吸收的热量多,夜晚释放热量也多;
夜晚保暖卷帘盖上,减少温室散热,避免夜晚温度过低冻伤蔬菜。
5.示例:
爷爷和奶奶的说法都正确,只是角度不同,爷爷说的“没电”是指插头处电路断开,没有构成回路,所以没有电流;
奶奶认为的“有电”是指有电压,当用手触摸插头,可能导致火线一人体一大地构成回路,从而触电。
插头烧焦可能是插头处短路、线路老化、电流过大等原因导致发热过多引起烧焦。
安全用电建议:
将插头插入插座时,手不要接触金属插脚;
防止电线的绝缘层老化或破损;
不要用湿的手触摸电器、插座和开关;
用电器使用后要及时拔下插头;
定期检查用电器线路等。
或安全用电建议:
不要用湿的手触摸电器、插座和开关等。
插头烧焦,要安全用电。
6.示例:
氧化钙和水反应生成氢氧化钙,并产生大量的热。
铝粉在碱性热水中能反应产生氢气,缓慢放热。
氢气和水汽化产生的水蒸气使盒内气压变大。
盒内的空气、氢气、水蒸气在受热后,体积膨胀,也使盒内气压变大。
盒盖上的小孔便于气体排出,避免盒内气压过大,造成危险。
示例1:
盒内的空气、氢气在受热后,体积膨胀,使盒内气压变大。
示例2:
盒道上的小孔便于气体排出,避免盒内气压过大,适成危险。
氧化钙和水反应生成氢氧化钙、并产生大量的热。
示例3:
7.①液体的深度越深,压强越大,对车门和车窗产生较大的压力,不易开门
②水对车窗玻璃的压力越大,玻璃对窗框的压力就越大,车窗玻璃与窗框之间的摩擦力也就越大,不易降下车窗玻璃
③用安全锤的尖端砸玻璃,受力面积小,增大了对玻璃的压强,容易砸碎玻璃
④水进入车内,车门内外受到水的压力大小相接近,人容易推开车门⑤砸碎车窗玻璃时,窗外水的压强大于车内压强,水能快速进入车内
⑥玻璃被砸碎,说明力能使物体发生形变;
推开车门或爬出车窗逃生,说明力能改变物体的运动状态
答:
车辆沉入水中越深,水的压强越大,水对车门和车窗产生较大的压力,车内人员无法将车门推开;
水对车窗玻璃的压力越大,玻璃对窗框的压力就越大,玻璃与窗框之间的摩擦力也就越大,越不易降下车窗玻璃;
用安全锤或其他尖锐物品砸玻璃时,受力面积小,增大了对玻璃的压强,容易砸碎玻璃;
较多的水进入车内,使得车门内外受到水的压力大小相接近,人容易推开车门而逃生。
8.①根据乙图可知,当水温高于48℃时,海波不断从水中吸热,因此水位不断的下降,即ab段;
②当水温达到48℃时,海波和水的温度相同,二者之间不存在热传递,因此水温保持不变,即bc段。
在此过程中,海波已经熔化;
③当加入20℃的水后,由于水温低于48℃,所以水会从海波中吸热,因此温度升高,直到48℃保持不变。
在此过程中,海波不断放出热量发生凝固现象,即de段。
9.酒精灯加热将化学能转化为内能,热气缸中的工作介质吸热汽化膨胀,推动活塞A向右运动做功,将内能转化为机械能;
由于飞轮具有惯性,带动活塞A向左运动,活塞A将热气缸中的工作介质推入冷气缸并液化,活塞B又将介质推回热气缸。
如此反复。
10.示例:
手向下按压,胸腔容积减小,气压增大,肺内气体被压出;
手不按压胸骨时,胸骨上升,胸腔容积增大,气压减小,外界空气压入肺内。
同时,心脏受挤压,结合瓣膜的作用,心脏内血液被挤出,在血管中定向流动。
肺泡内氧气扩散进入血液,血液中二氧化碳进入肺泡,血液循环携带氧气和消化系统吸收的有机物进入脑,与脑细胞进行物质交换。
脑细胞内有机物氧化释放能量,供生命活动所需。
呼吸作用产物通过排泄器官排出。
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