新课标最新人教版八年级数学上学期《整式的乘法与因式分解》技巧性训练及解析精品试题.docx

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新课标最新人教版八年级数学上学期《整式的乘法与因式分解》技巧性训练及解析精品试题

《整式的乘除与因式分解》技巧性习题训练

一、逆用幂的运算性质

1.

.

2.(

)2002×(1.5)2003÷(-1)2004=________。

3.若

,则

.

4.已知:

,求

的值。

5.已知:

,则

=________。

二、式子变形求值

1.若

,则

.

2.已知

,求

的值.

3.已知

,求

的值。

4.已知:

,则

=.

5.

的结果为.

6.如果(2a+2b+1)(2a+2b-1)=63,那么a+b的值为_______________。

7.已知:

的值。

8.若

9.已知

,求

的值。

10.已知

,则代数式

的值是_______________。

11.已知:

,则

_________,

_________。

三、式子变形判断三角形的形状

1.已知:

是三角形的三边,且满足

,则该三角形的形状是_________________________.

2.若三角形的三边长分别为

,满足

,则这个三角形是___________________。

3.已知

是△ABC的三边,且满足关系式

,试判断△ABC的形状。

四、分组分解因式

1.分解因式:

a2-1+b2-2ab=_______________。

2.分解因式:

_______________。

五、其他

1.已知:

m2=n+2,n2=m+2(m≠n),求:

m3-2mn+n3的值。

2.计算:

 

七年级整式复习

a.单项式和多项式统称为整式。

b代数式中的一种有理式.不含除法运算或分数,以及虽有除法运算及分数,但除式或分母中不含变数者,则称为整式。

(含有字母有除法运算的,那么式子叫做分式fraction.)

c整式可以分为定义和运算,定义又可以分为单项式和多项式,运算又可以分为加减和乘除。

d加减包括合并同类项,乘除包括基本运算、法则和公式,基本运算又可以分为幂的运算性质,法则可以分为整式、除法,公式可以分为乘法公式、零指数幂和负整数指数幂。

整式和同类项

1.单项式

(1)单项式的表示形式:

1、数与字母的乘积这样的代数式叫做单项式2、单个字母也是单项式。

3、单个的数是单项式4、字母与字母相乘成为单项式5、数与数相乘称为单项式

(2)单项式的系数:

单项式中的数字因数及性质符号叫做单项式的系数。

如果一个单项式,只含有数字因数,是正数的单项式系数为1,是负数的单项式系数为—1。

(3)单项式的次数:

一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。

2.多项式

(1)多项式的概念:

几个单项式的和叫做多项式。

在多项式中,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项。

一个多项式有几项就叫做几项式。

多项式中的符号,看作各项的性质符号。

一元N次多项式最多N+1项

(2)多项式的次数:

多项式中,次数最高的项的次数,就是这个多项式的次数。

(3)多项式的排列:

1.把一个多项式按某一个字母的指数从大到小的顺序排列起来,叫做把多项式按这个字母降幂排列。

2.把一个多项式按某一个字母的指数从小到大的顺序排列起来,叫做把多项式按这个字母升幂排列。

由于多项式是几个单项式的和,所以可以用加法的运算定律,来交换各项的位置,而保持原多项式的值不变。

为了便于多项式的计算,通常总是把一个多项式,按照一定的顺序,整理成整洁简单的形式,这就是多项式的排列。

在做多项式的排列的题时注意:

(1)由于单项式的项,包括它前面的性质符号,因此在排列时,仍需把每一项的性质符号看作是这一项的一部分,一起移动。

(2)有两个或两个以上字母的多项式,排列时,要注意:

a.先确认按照哪个字母的指数来排列。

b.确定按这个字母向里排列,还是向外排列。

(3)整式:

单项式和多项式统称为整式。

(4)同类项的概念:

所含字母相同,并且相同字母的次数也相同的项叫做同类项,几个常数项也叫同类项。

掌握同类项的概念时注意:

1.判断几个单项式或项,是否是同类项,就要掌握两个条件:

①所含字母相同。

②相同字母的次数也相同。

2.同类项与系数无关,与字母排列的顺序也无关。

3.几个常数项也是同类项。

(5)合并同类项:

1.合并同类项的概念:

把多项式中的同类项合并成一项叫做合并同类项。

2.合并同类项的法则:

同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变。

3.合并同类项步骤:

⑴.准确的找出同类项。

⑵.逆用分配律,把同类项的系数加在一起(用小括号),字母和字母的指数不变。

⑶.写出合并后的结果。

在掌握合并同类项时注意:

1.如果两个同类项的系数互为相反数,合并同类项后,结果为0.

2.不要漏掉不能合并的项。

3.只要不再有同类项,就是结果(可能是单项式,也可能是多项式)。

合并同类项的关键:

正确判断同类项。

整式和整式的乘法

整式可以分为定义和运算,定义又可以分为单项式和多项式,运算又可以分为加减和乘除。

加减包括合并同类项,乘除包括基本运算、法则和公式,基本运算又可以分为幂的运算性质,法则可以分为整式、除法,公式可以分为乘法公式、零指数幂和负整数指数幂。

同底数幂的乘法法则:

同底数幂相乘,底数不变指数相加。

幂的乘方法则:

幂的乘方,底数不变,指数相乘。

积的乘方法则:

积的乘方等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。

单项式与单项式相乘有以下法则:

单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式。

单项式与多项式相乘有以下法则:

单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。

多项式与多项式相乘有下面的法则:

多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。

平方差公式:

两数和与这两数差的积等于这两数的平方差。

完全平方公式:

两数和的平方,等于这两数的平方和,加上这两数积的2倍。

两数差的平方,等于这两数的平方和,减去这两积的2倍。

同底数幂相除,底数不变,指数相减。

 

期末整式复习题

一、选择题。

1.计算(-3)2n+1+3•(-3)2n结果正确的是()

A.32n+2B.-32n+2C.0D.1

2.有以下5个命题:

①3a2+5a2=8a2②m2•m2=2m2③x3•x4=x12④(-3)4•(-3)2=-36⑤(x-y)2•(y-x)3=(y-x)5中,正确命题个数有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

3.适合2x(x-1)-x(2x-5)=12的x值是()

A.x=1B.x=2C.x=4D.x=0

4.设(5a+3b)2=(5a-3b)2+M,则M的值是()

A.30abB.60abC.15abD.12ab

5.已知xa=3xb=5则x3a+2b的值为()

A.27B.675C.52D.90

6.-an与(-a)n的关系是()

A.相等

B.互为相反数

C.当n为奇数时,它们相等;当n为偶数时,它们互为相反数

D.当n为奇数时,它们互为相反数;当n为偶数时,它们相等

7.下列计算正确的是()

A.(-4x)(2x2+3x-1)=-8x3-12x2-4xB.(x+y)(x2+y2)=x3+y3

C.(-4a-1)(4a-1)=1-16a2D.(x-2y)2=x2-2xy+4y2

8.下列从左到右的变形中,属于因式分解的是()

A.(x+1)(x-1)=-x2-1B.x2-2x+1=x(x-2)+1

C.a2-b2=(a+b)(a-b)D.mx+my+nx+ny=(x+y)m+n(x+y)

9.若x2+mx-15=(x+3)(x+n),则m的值为()

A.-5B.5C.-2D.2

10.4(a-b)2-4(b-a)+1分解因式的结果是()

A.(2a-2b+1)2B.(2a+2b+1)2

C.(2a-2b-1)2D.(2a-2b+1)(2a-2b-1)

二、填空题。

11.计算3xy2·(-2xy)=

12.多项式6x2y-2xy3+4xyz的公因式是

13.多项式(mx+8)(2-3x)展开后不含x项,则m=

14.设4x2+mx+121是一个完全平方式,则m=

15.已知a+b=7,ab=12,则a2+b2=

三.解答题(共55分)

16.计算(a2)4a-(a3)2a3

 

17.计算(5a3b)·(-4abc)·(-5ab)

 

18.已知22n+1+4n=48,求n的值.

 

19.先化简,再求值(x+3)(x-4)-x(x-2),其中x=11

 

20.利用乘法公式计算

(1)1.02×0.98

(2)992

 

21.因式分解4x-16x3

 

22.因式分解4a(b-a)-b2

 

23.已知(x+my)(x+ny)=x2+2xy-6y2,求-(m+n)•mn的值.

 

24.已知a+b=3,ab=-12,求下列各式的值.

(1)a2+b2

(2)a2-ab+b2

 

附加题。

1.你能说明为什么对于任意自然数n,代数式n(n+7)-(n-3)(n-2)的值都能被6整除吗?

 

2.已知a,b,c是△ABC的三边的长,且满足:

a2+2b2+c2-2b(a+c)=0,试判断此三角形的形状.

 

期末整式复习题答案

一.选择题(共10题每小题3分共30分)

1.C,2.B3.C4.B5.B6.C7.C8.C9.C10.A

二.填空题(每题3分共15分)

11.-6x2y312.2xy(3x-y2+2z)13.1214.4415.25

三.解答题(共55分)

16.解:

原式=a8a-a6a3=a9-a9=0

17.解:

原式=(-20a4b2c)(-5ab)=100a5b3c

18.解:

22n+1+4n=4822n·2+22n=4822n(1+2)=4822n=1622n=24n=2

19.解:

原式=x2-4x+3x-12-x2+2x

=x-12

把X=11代入x-12得:

x-12=-1

20.

(1)解:

原式=(1+0.02)(1-0.02)=1-0.004=0.9996

(2)解:

原式=(100-1)2=10000-200+1=9801

21.解:

原式=4x(1-4x2)=(1+2x)(1-2x)

22.解:

原式=4ab-4a2-b2=-(4a2-4ab+b2)=-(2a-b)2

23.解:

(x+my)(x+ny)=x2+2xy-6y2,

x2+(m+n)xy+mny2=x2+2xy-6y2

即:

m+n=2mn=-6

-(m+n)·mn=(-2)·(-6)=12

24.

(1)解:

a2+b2

=a2+2ab+b2-2ab

=(a+b)2-2ab

把a+b=3,ab=-12代入(a+b)2-2ab得:

(a+b)2-2ab=9+24=33

(2)解:

a2-ab+b2

=a2-ab+3ab+b2-3ab

=a2+2ab+b2-3ab

=(a+b)2-3ab

把a+b=3,ab=-12代入(a+b)2-3ab得:

(a+b)2-3ab=9+36=45

附加题(10分每题5分)

1.解:

n(n+7)-(n-3)(n-2)=n2+7n-(n2-5n+6)

=n2+7n-n2+5n-6=12n-6=6(2n-1)

即:

代数式n(n+7)-(n-3)(n-2)的值都能被6整除

2.解:

a2+2b2+c2-2b(a+c)=0a2+b2+b2+c2-2ba-2bc=0

(a-b)2+(b-c)2=0即:

a-b=0,b-c=0a=b=c

所以△ABC是等边三角形.

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