语文S版六年级下册第一单元复习.ppt

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一、生字：

1.字音：

特点,丰富的想象离奇的故事情节,汗流浃背大发雷霆胸脯吓唬赋税惩罚冶炼枯藤,西安皮袄饥饿堤岸酷爱嫦娥,a，o，e,后面,混淆,隔音符号,ji,tng,p,hu,fshu,chng,y,tng,2.字形：

禹卵,丿（卩）左右结构,丿独体字,神话与传说,第一单元：

3.易错字：

禹壤长途跋涉赋冶炼,卵的笔顺：

二、词语：

1.词语辨析,2.出自神话故事的成语：

夸父逐日精卫填海牛郎织女开天辟点石成金八仙过海，各显神通,3.描写打仗失败后场景的成语：

4.组词卵（）壤（）攘（）浃（）卯（）嚷（）瓤（）荚（）镶（）夹,5.解词：

草木丛生的样子。

形容本领高超，无所不能。

富有生命力和活力。

形容兴致高，精神饱满。

形容非常疲乏。

跳着脚喊叫，像打雷一样。

形容大怒的样子。

莽莽榛榛,神通广大,疲倦不堪,暴跳如雷,生气蓬勃,兴高采烈,ji夹袄,g夹肢窝,仓皇而逃,气势汹汹,夸父逐日,大惊失色,长途跋涉,汗流浃背,大发雷霆,泛滥成灾,瑟瑟发抖,万夫不当之勇,四、篇章1.鲧禹治水,选自，其中还有（）、（）等故事。

山海经,夸父逐日,黄帝大战蚩尤,鲧禹治水主要讲了鲧禹父子想办法治理洪水。

他们治水的方法不同：

鲧是偷息壤借助神力治水；大禹是挖渠开山、疏通河道把洪水引入大海的方法治水。

他们共同的精神是：

为民造福，无私奉献。

这个神话表现了我国远古先民改在自然、征服自然的强烈愿望和崇高精神，歌颂了中华民族坚韧不拔的意志品质。

有关大禹的故事：

三国家门而不入,公而忘私,鲧禹父子为什么治理洪水？

鲧治水的办法：

禹治水的办法：

偷取天地的宝物息壤，借其神力来治水。

导引洪水流入大海,共同的精神：

改造自然、征服自然的崇高精神。

2.大卫,课文第二自然段,表现出大卫热爱自己的祖国，热爱自己的家乡，热爱生活，用歌声、琴声赞美生活的美好。

对话,大卫的机智勇敢,大卫主要讲了大卫拿弹弓和鹅卵石杀死歌利亚的事。

表现了大卫聪明机智、正直勇敢、敢于和强大势力作斗争，也表现了歌利亚骄傲自大。

歌利亚大卫叫阵：

狂妄自大请战：

充满自信热爱祖国交战:

毫不在意毫不畏惧机智勇敢,3.夸父逐日,这是一篇文言神话故事，选自山海经。

讲的是夸父追赶太阳最后渴死在半路的事，这篇神话故事表现了夸父（）的精神，反映了（）。

胸怀大志、英勇顽强,古代先民探索自然、征服自然的强烈愿望和顽强的意志,表达了古人对光明的热爱与渴望，对幸福生活的向往与追求。

山海经是中国先秦时期的一部古籍，该书主要记述了古代神话、地理、物产等方面的内容。

这部书中的“夸父追日”“皇帝大战蚩尤”“鲧禹治水”等故事都很有名。

人们常以“夸父逐日”（夸父追日）比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。

夸父追赶太阳，一直追赶到太阳落下的地方；他感到口渴，想要喝水，就到黄河、渭水喝水。

黄河、渭水的水不够他喝，又去北方的太湖喝水。

还没赶到太湖，半路上就渴死了，他遗弃的手杖，化作了桃林。

4.天上偷来的火种,古希腊神话故事,天上偷来的火种讲述了普罗米修斯从太阳神阿波罗那儿偷取了火种，为人类带来了光明。

后来宙斯知道了，普罗米修斯遭受到了可怕的刑罚，最后被大力英雄赫拉克勒斯救下来了。

课文颂扬了普罗米修斯富有同情心，为人类谋利益而不畏强权、勇敢机智、勇于牺牲的伟大精神。

从天上偷来的火种生活悲惨偷取火星遭受折磨最终获救。

不畏强暴勇于献身甘愿受罚,5.女娲造人,有关女娲的故事：

女娲补天,女娲造人的作者是当代神话学家袁珂，论著有中国古代神话山海经校注等，中国古代神话是中国第一部汉民族古代神话专著。

女娲造人讲述了女娲造人的故事。

她造人有三种方法：

一是用黄泥掺和水揉捏成人，二是用枯藤搅泥浆挥洒成人；三是把人分为男女自创后代,天地无人黄泥捏人创造许多人分为男女，延续后代。

春夜喜雨（唐）杜甫好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

（这是唐代杜甫所作的一首描绘并赞美春雨的五言律诗。

这首诗是杜甫刻画雨景、抒发内心喜悦的名作。

全诗共四句，虽然没有一个“喜”字，但题目中的“喜”溢于全篇。

春雨下的及时，使万物受到滋养，这使诗人很高兴。

是人带着这种心情，描绘了雨中江村的夜景。

最后又想到第二天一定会春色满城，更增加了心头的喜悦。

乃就是潜暗暗地、悄悄地。

润物使植物受到雨水的滋养。

野径-乡间小路。

红指花丛。

花重花因沾着雨水，显得饱满沉重的样子。

锦官城成都的别称。

）,描写春天的古诗春夜喜雨（唐）杜甫好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

春晓（唐）贺知章春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

咏柳（唐）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

描写夏天的古诗晓出净慈寺送林子方（宋）杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

小池（宋）杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

饮湖上初晴后雨（宋）苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

第一单元随堂复习题dywnynxrnntn（）（）（）（）hnlijibitnkufshu（）（）（）lunshxinpwishu（）（）（）ylinchnfnwtntio（）（）（）（）xihtrnwihxndn（）（）（）（）,苦苦（）求（）（）理会大发（）（）天（）地（）毫（）在乎齐心（）力欢呼（）（）聪明（）（）正直（）（）长途（）（）（）（）汹汹力（）无（）武艺（）群（）（）发抖毫不（）惧大（）失（）（）皇逃（）（）胜追击大（）全胜（）（）能干小心（）（）（）寒取（）一帆（）（）悬（）绝（）风吹日（）（）打雨（）（）（）广大莽莽（）（）生气（）（）灵（）一动兴高（）（）（）心（）喜眉开（）笑（）（）不堪（）（）不绝,（四）词语运用1、哀求请求要求祈求小明苦苦（）教练，希望准许他参加拳击比赛。

我（）妈妈给我买一台电脑。

爸爸（）我天黑前一定得回家。

人们苦苦（）天帝，（）他斥逐洪水。

2、果然虽然居然听说息壤会长，他就拿来一试，（），说一声，息壤就伸展开来。

他死了三年了，他的尸体（）没有腐烂。

（）他尽力想办法帮助人们治理洪水，但最终没有实现这个愿望。

3、坚持保持维持我们要（）城市环境的整洁、美观。

我看到退休工人在马路上（）交通秩序。

我们要（）开展爱国卫生运动。

4、如果就虽然但是因为所以与其不如（）我们不抓紧时间学习，（）学不到更多的知识。

（）天下着大雨，（）他还是准时到了。

（）他热情为同学服务，（）受到同学们的好评。

、聪明美丽神通广大不知什么时候，出现了一位（）的女神，名叫女娲。

织女是一位（）仙子。

、熬过度过没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，（）一个又一个漫长的夜晚。

（分析“熬过”和“度过”的作用）假期里，我参加了励志夏令宫，我（）了一个有意义的假期。

7、敬佩敬仰敬重尊敬他很（）老师。

人们对大禹十分（），还专门修建了“大禹庙”。

他学识渊博，又很有修养，是一个令人（）的人。