XX小学学校年度工作计划文档格式.docx
《XX小学学校年度工作计划文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《XX小学学校年度工作计划文档格式.docx（12页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
食堂工作人员要定期做体格检查，严禁杜绝带病操作。
要严格按照卫生监督所要求，坚持做到生熟食品分开存放，每日食物做好留样备查。
4.安保要求严落实。
认真落实门禁制度，学生在校期间，外来人员进入校园要做好登记手续。
同时，也要求班主任引导学生加强自身防范意识。
1、进一步加强教师职业道德教育，不断增强职业责任感和危机感。
全体教职员工要确立服务意识，营造和谐顺畅的工作环境。
全体教师一定要转变观念，强化全员服务的意识。
学校要服务于社会和家长，教职员工要服务于学生，教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。
2、进一步加强业务理论学习，不断提高业务和理论水平。
青年教师要虚心好学，保持着较强的上进心和旺盛的工作热情。
建立政治学习制度，重温《教师职业道德》。
同时，学校设立教师考勤记录制度。
加强年轻教师培养，形成好学上进、你追我赶的良好局面。
学校也鼓励教师参加“强师工作”学历提升和各种业务培训，大力开展校本培训。
1.养成教育悉心抓。
一是要组织开展社会主义核心较直观宣传教育，从小进行爱国主义教育活动。
二是要围绕八礼四仪，重视学生的养成教育。
开展“XX学校是我家，我是学校小主人”的主题教育活动，人人争做“热爱学校、保护环境、美化校园”的好学生;
践行校训“博学厚德”，要细化到各个年级，教育学生“学好文化知识”是为了更好地生存。
学校大力开展“班风评比”，学生自主交叉评比，促进学生自主管理。
政教处每期期初和期中重点整治，包括仪表、迟到、早退等现象，培养学生具有良好行为习惯。
2.校园活动精心搞。
深入开展学校的特色活动，每次活动要精心策划，认真组织。
要做到组织一次活动，受益一批学生。
如开展“校园之星”、“手拉手帮扶活动”、“文明礼貌教育”等，要进一步细化要求，深化内涵。
活动宜精不宜多，要在面上下功夫，让更多的同学参与到活动中来;
要在实效上做文章，不能为活动而活动。
3、大力加强法制教育，努力增强广大学生的法制观念。
组织学生认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国治安管理处罚条例》等有关内容，通过开设讲座、图片宣传、青春宣誓等形式多样的活动，不断增强广大学生的法制观念和依法自我保护的能力。
1、用好现有教学资源，抓课堂教学，向课堂要质量，要求全体教师发挥电教平台的作用，用好功能室，上好实验课。
2、进一步规范常态课的管理工作，做好每日巡课工作，行政领导和年级部主任要多听推门课，重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相关法律法规情况;
3、继续组织校内视导，将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中，加快薄弱学科、教师的成长，进一步提升学校整体教学质量;
教导处要不定期组织常规落实情况检查。
4、发挥科组的作用，推进教学改革。
学校订于每学期第12周为常规检查周，第7、8周为教学公开周，科组活动每2周开展1次。
1、提早介入中考备考，认真研究新课程中考方案，准确把握新课程中考方案的关键点。
安排组织好模拟考试，找出差距。
要正确处理学生素质与考试能力之间的关系，加强对培养学生综合能力和解决问题的能力的研究。
要通过有效训练，增强学生中考实战能力，使明年中考成绩有突飞猛进的提高，借此进一步提升我校的知名度和社会影响力。
2、做好中考场地及试室的准备，抓好毕业班教学管理和监察，安排好毕业考试工作，注意做到科学有效，保持并促进毕业班教学质量在全区处于较好位次。
3、要加强“学困生”的转化工作。
针对学校学生实际，全体教师都要关注每一个学生的学习状况，着手建立“学困生”培养提高档案，注重“学困生”学习情感、态度和习惯的培养，使他们具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质，从而使这部分学生成绩有所提升，让每一个孩子都能看到自己的希望和未来。
1、按“均衡县”相关要求，学校没有大班额、无重点班，让所有孩子享受同等同质的教育。
2、加强信息技术基础设施建设。
推进教育信息化，基础设施建设是根本。
要继续加强硬件建设，重点加强校园网、教师办公用机、多媒体设施等建设，逐步实现班班通。
3、加强信息技术网络资源库建设。
重点完成校本资源建设，.组织骨干教师着手开展学科教学资源库的建设工作，实现学科教学内容与资源配套。
将学校中原有的一些视频资源，如VCD以及收集的其它视频文件，全部转换成数字格式的文件，不仅使文件大小缩小，而且还能在线播放。
1、切实加强师生饭堂管理，严防事物中毒的发生，禁止学生到校外小食店搭食，以免影响学生身体健康和学校形象，教师饭菜要保证质量、味道要可口，要让老师吃得饱，吃得较好。
2、做好宿舍管理工作，保证宿舍的整洁卫生，严禁学生带火种进入宿舍，禁止内宿生漏宿和外人留宿。
3、不断的改善校园环境，巩固已取得的校园文化建设成果。
学校环境卫生要坚持每日一小扫，每月一大扫。
4、开足开好体育健康课程。
七、八年级注重学生体能素质的提高，毕业班要结合体育中考项目，加强学生技能技巧的训练，力争体育中考综合评价进入县前三名。
1、严格执行财经纪律，强化内部管理，逐步实现财务管理程序化、规范化、精细化和预算化，是做好财务管理工作的重要保证。
重点加强学校经费预算、收入、支出、学生食堂财务管理。
2、建立健全财务管理的规章制度，明确财务管理职责，做好财务公开、民主监督工作，做到财务管理工作公开、公平、公正。
严格把好学校的购物关，禁止签单记数，报销手续一定要完善。
保证办学经费大头用于教学设备设施的添置。
保证教学教研经费正常运转。
在新的学年里，我们面临着严峻的挑战和巨大压力，可以说是困难与希望同在，挑战与机遇并存。
让我们以饱满的热情，高度的责任感，强烈的事业心，抓住机遇，克服困难，迎接挑战，再创XX学校新的辉煌。
小学学校年度工作计划篇二 本学期，我校的各项全面贯彻党的教育方针，全面实践科学发展观，全面落实《义务教育法》、《小学管理规程》，认真学习中共中央、国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，以推进初等教育均衡发展和深化基础教育课程改革为工作重点，以加强教育教学常规工作管理为中心，以深入课程改革实验工作为切入点，以提高教师师水平、优化办学条件为着眼点，不断丰富校园文化建设和民主办学思想，提高教育教学质量与办学效益，全面实施素质教育，促进学校教育健康协调发展，努力办好人民满意的教育。
（一）落实事业计划，巩固教育成果。
1、做好招生工作。
要认真抓好适龄儿童的入学工作，重点抓新生按时入学工作，适龄儿童入学率达100%,辍学率控制在0%。
2、做好本服务区内在外县（市）就读学生的就读证明材料收集保全工作，材料要真实可靠，包括辍学率为0%的相关佐证材料在内，都要经得起时间考验和随机检查。
开学初，迅速组织力量对义务教育卡、学籍卡进行滚动登记，并及时建立相对应的新生册、卡。
要重视毕业班的课务安排与教学工作，做好小学六年级与初一年段的相互衔接。
3、做好残疾儿童少年入学工作。
要认真做好残疾儿童少年入学对象的筛查、鉴定和随班就读的接收工作，确保残疾少年儿童依法、按时就近入学。
4、做好外来工子女入学工作。
结合学校现实的办学条件，按照就近入学的原则，切实解决外来务工子女的入学问题。
在保障外来务工子女接受义务教育权利的同时，要认真落实“两免一补”政策，继续关注弱势群体、特困家庭子女、留守儿童的上学问题，充分重视我校“留守儿童”的管理和教育问题，关心他们的学习与生活，落实好优惠和帮扶政策，并做好外来工子女、“两免一补”对象、“留守儿童”的登记造册工作。
5、严肃收费纪律。
学校要严格按照上级主管部门下发的收费文件精神，做好新学期学生的收费工作，坚决实行“一费制”阳光收费政策，杜绝乱收费和“搭车”收费现象，反对代学生购买教辅材料或学习用品，反对有偿补课，防止有偿补课现象的再抬头。
（二）加强教学常规管理工作。
1、加强对学校教学常规管理工作的指导和检查，努力提高学校的教学管理水平。
根据学校现有的办学条件，要以创建工作为抓手，进一步建立和完善学校教学常规管理的制度建设、措施落实和检查机制，努力促进我校的教育教学水平再上新台阶。
本学期，我校要积极参与创建“广西壮族自治区义务教育学校常规管理合格学校”。
2、规范教学常规工作过程性管理，期初、期中、期末及平时随机性常规检查要有记录、有量化、有评比、有反馈，要装订成册，常规检查要公平公正，要细化到每一位教师，并以此作为期末评定教师常规工作得分的依据。
3、教学常规管理工作检查，要做好相应的检查记录和量化评分，及时地向教师个人反馈检查情况。
对教学常规管理工作只做表面文章、敷衍搪塞的教师，将严肃奖惩纪律，并作为期末评定教师绩效工资的重要依据，进一步推动我校教学常规管理工作不断向规范化、制度化、常态化方向迈进。
4、充分认识教学常规管理工作的重要性。
在不断提高自身思想理论水平和业务管理素质的同时，实现对教师课堂教学过程性的指导和管理。
要主动深入课堂听课，实地掌握一线教师的教学状况。
开展教师之间互相听课、评课教研活动，形成校领导听课评课、教师间互帮互学的良好教研工作格局。
坚决执行常规管理要求，校长每学期听、评课25节，教导主任每学期听、评、导课不少于18节，教师个人每学期听、评课、撰写教学反思均不少于10课时。
5、重视抓教学过程规范管理，提高课堂教学效率，促进课堂教学生成。
重点要抓好备课、授课、作业批改、辅导、练习等五个环节的相互衔接、相辅相承。
具体做法：
一是学校每学期至少2次全面检查或抽查教师教案、学生作业，并在被检查的教案本上做规范的检查记录，防止同一教案循环使用。
二是学校每学期至少要召开2次教务工作会议，部署、研究、总结教学工作。
三是学校每学期各教研组开展的教研活动不少于5次。
四是学校每学期组织的全校性观摩课、公开课、示范课等课堂教学活动不少于1次。
五是学校每学期组织骨干教师、学科带头人、业务骨干开展示范课或教学讲座活动不少于1次。
6、加强课程管理，严格执行课程计划。
各校要认真贯彻各种文件精神，全面落实课程实施计划，开齐上足上好每门课程。
要采取积极的应对措施，加大课程资源的综合开发与利用，充分挖掘社会、经济、人文和自然等方面的资源，使课程计划得到有效的落实，尤其要加强对小学英语、信息技术、科学、综合实践活动、校本课程等非语数学科的管理，保证开齐上足上好每一门课程，随时准备接受上级定期或随机对我校落实课程计划的专项检查。
（三）扎实推进素质教育。
1、依法从严治教，规范办学行为。
要认真贯彻《小学管理规程》，强化依法治教、依法治校意识，开齐课程、开足课时，普及课外活动参与面，提高课外兴趣小组参与率，按照规定的统一校历时间组织开展教育教学活动，进一步规范学校管理和教师从教行为。
要切实落实“健康第一”思想，继续开展课间大体育活动，保证学生每天在校有1小时的体育锻炼时间。
要按照“减负”的有关规定，严格控制学生在校学习时间和作业量，要加强对学生教辅资料的规范管理，将其限制在1-2套，切实减轻学生过重的课业负担，实现“减负”与“增效”的和谐统一。
2、倡导和树立育人为本、德育为先的理念。
要立足常规，加强学校德育工作的管理，创新工作方式，丰富德育内容。
坚持以生为本，着眼于学生的健康成长、全面发展和终身幸福这一根本目标和方向，重视德育工作，抓好规范养成、品德教育、礼仪教育、廉洁教育、责任教育、环保教育等主题活动，注重锻炼和提高学生自主管理能力。
深入开展“关爱生命”教育活动，推进心理健康教育，抓好防震避险教育。
要坚持以学生的养成教育为切入点。
开展以“做一个好公民、好学生、好孩子”为主题的德育系列活动，进一步加强德育常规工作，培养学生良好的行为习惯。
3、加强教学设施设备的管理和使用。
认真抓好学校图书、科学仪器、体音美劳器材、学科教学用具、现代信息技术教育设备等教育资源的管理和使用，要采取有效措施，完善管理和使用机制，落实好教育设施设备的配套、建设、管理、使用的各个环节，切实管好用好教学设施设备，发挥设施设备服务教学工作的最大效益。
要精打细算，以务实的态度，根据自身财力，理清轻重缓急，购置适量的能满足教学需要的教具和学具，尽可能让师生在课堂上开展综合实践活动，增强课堂教学的直观性，提高课堂教学质量。
开学初，就要迅速做好图书出借的各项准备工作，让图书更好更快地服务于教学教研和素质教育的需要。
学期末，学校要做好校产的清点造册工作，并将教师借出的资料及相应材料收集归类存档。
4、加强学籍管理工作。
要认真贯彻新颁布的《广西壮族自治区小学学籍管理办法》，严格规范学生学籍号的编制，进一步把好转学、借读、休学、复学等手续的办理关。
（四）加强教师队伍建设，提高教师队伍素质。
1、加强领导班子建设。
学校领导班子要增强责任意识、服务意识、创新意识和榜样意识，进一步振奋精神，一心一意谋发展，使我们的管理从“管治”型向“服务”型转变，以带动教师队伍素质的提高。
本学期，将通过举行教育理论和管理理论的学习和每周的校务例会，强化“服务意识”和“效率意识”，努力构建和谐、团结、创新的领导班子。
2、加强师德建设。
（1）根据《中小学教师职业道德考核方案》和教师学年度考核要求等文件精神，严肃教师管理制度，并使之规范化、制度化;
组织教师学习新的《义务教育法》《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。
爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。
全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚现象，构建平等、民主的师生关系。
（2）抓好班主任队伍建设。
选聘好班主任，做到先培训后上岗，要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法，融入自己的工作中;
加强青年班主任的培养工作，继续开展“结对子、传帮带”活动。
（3）督促全体教师经常反思自己的教育教学行为，在学生、家长、社会等层面树立教师良好的职业形象。
（五）开展丰富多彩的活动，提高学生的全面素质。
本学期，学校将围绕创建广东省少先队师范学校这一目标，开展校园主题文化系列活动，通过举行丰富多彩的活动，全面提升学生的素质。
1、“经典雅言”诵读成风：
本学期，学校将举行经典雅言诵读活动，诵读经典雅言将作为我校的校本课程进行研讨开发，通过多种形式的诵读，展示学校经典雅言诵读的成果，从而形成学校的特色。
2、“体育竞技”促和谐：
本学期，学校将主要围绕“校运会”和“疏散演练”这两大主题开展体育活动，进一步完善大课间活动，促进学生身体素质和凝聚力的提升，从而促进学生全面和谐的发展。
3、“科幻制作”谋创新：
本学期，学校将以科幻画创作、科技作品制作和电脑制作活动为主线，在九月份举行电脑制作选拔比赛，“元旦”前夕举行科幻画创作大赛。
通过“我是小小科技迷”等主题中队活动，加强学校科技教育，培养学生创新能力。
4、“安全教育”消隐患：
本学期，我校将继续完善安全网络，突出安全教育的实效性，牢固树立“安全第一”意识，拟举行消防安全、游泳安全等专题讲座。
同时通过一学期的监督、检查，将评选出“安全班级”,即：
无体伤事故发生;
班级公物无安全隐患。
5、“学科竞赛”成常规：
继续抓好学校的语文、数学科的基本功系列比赛，如写字比赛、朗读比赛、学科知识竞赛赛等。
6、“习惯养成”重手抓：
班主任、少辅组齐抓共管，通过各种形式向师生进行爱护公物、创建国家级卫生城市和保护环境教育，在师生中形成爱护公物，爱护校园一草一木、人人讲卫生、维护文明洁净的学习工作环境的良好氛围。
开展“人人动动手”、“告别不文明行为”等活动，把爱护校园环境与学生个人良好的卫生、生活习惯的养成结合起来，为创卫贡献自己的一份力量。
7、“班班有歌声”庆国庆：
开展班班歌唱爱国主义歌曲、校园小歌手比赛、大合唱等活动，庆祝建国60周年。
（六）巩固少先队基础建设，促进少先队工作可持续发展。
少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子，我们在开展少先队活动、丰富活动载体的同时，要不断加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设、为推进少先队工作新发展提供必要保障。
1、加强少先队组织建设。
（1）进一步加强中队辅导员建设。
“中队辅导员”是学校少先队工作的中坚力量，是实现“全队抓基层，全队抓落实”的队伍保障。
本学期，大队部将通过多种方式，加强对中队辅导员的培训，让他们提高工作能力，拓宽工作思路，创新工作方法，注重工作实效，同时加强管理，对工作中存在的问题早发现、早改正。
（2）加强对小干部的培养。
加强对队干部的教育和培训。
各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。
中心校拟定于五月份开展新一届大队委的竞选，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。
2、建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
（1）抓好旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的又一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
（2）抓好常规检查工作，认真做好“星级班级”评比工作，为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。
（3）抓好中队建设，中队建设是学校精神文明的缩影。
各中队还要设有中队角等，动员全体队员一起参与制作，提供给少先队员以展示的天地，使教室文化新颖生动，展现中队特色，展现班级亮点。
增强班级的凝集力，促进良好氛围的形成。
学校将定展开展“一报两栏三角”（黑板报，宣传栏、学习栏，图书角、展示角、卫生角）督查、评比活动，并将“墙文化”建设作为评选“文明班级、先进集体”等各种集体荣誉的重要依据。
3开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。
（1）精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。
升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。
每周一讲话（学生代表或教师代表），使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。
（2）拓宽爱国主义教育的途径。
通过歌唱、朗诵比赛让队员了解祖国的发展变化，通过参观学习等活动丰富队员的视野，增强爱国主义情感。
（3）结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。
结合重大节日、纪念日（妇女节、植树节、清明节、劳动节、母亲节、六一儿童节等）适时地组织活动，对学生进行教育。
4月5日，带领少先队员去德化塔尖山烈士陵园进行爱国主义教育;
劳动节期间，以班级为单位，组织队员清扫街道，刷洗“牛皮癣”、捡垃圾等公益劳动;
3月8日妇女节及五月份第二个星期日（5月12日）母亲节，要以“感恩有心，感谢有你”为主题，形式多样地开展各种爱老尊老活动，教育全校少先队员对自己母亲做一件尊敬长辈的事（为父母端一杯茶、洗一次脚、做一次家务等）;
三月雷锋月、五月第三个星期日（5月19日）全国助残日，要以“手拉手、心连心”活动为载体，全面掀起“学雷锋，做一个有道德的人”和“助学、助贫、帮残、帮困”行动;
6月1日，各校举行“我的节日，我做主”主题中队活动或游园活动。
（七）搞好学校建设，提升办学品位
1、做好校舍的维护管理工作。
后勤和保卫人员随时对学校各部位进行巡视，并建立检查记录，及时发现并解决好各类问题，配足防盗报警器，争取安装监控设备，确保学校财物安全;
综合楼没有防盗窗，要特别注意，发现情况及时通知，确保学校不发生安全事故。
2、抓好校园环境建设。
加强校园环境建设，本学期尽量与村委及相关部门共同筹集资金，尽快落实泥地球场的改建，做到净化、绿化、美化。
加强环境建设，做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。
让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，内化素质。
除了学校的大环境建设外，各中队还要创出自己的班级文化特色，由学生自主管理。
做好校园文体设施的维护和管理，消除安全隐患，为学生创造平安和谐的活动和娱乐环境。
3、加强校园文化内涵建设，营造良好的育人环境。
要抓住校园广播站、宣传栏、黑板报等宣传阵地，对学生进行潜移默化的教育。
创建电子备课室，方便教师备课、制作课件和查阅资料。
要充分发挥好学校图书室、电脑室的作用，建设健康生动的校园文化，使校园真正成为学生成长的乐园，提升学校的文化品位。
4、多方筹措资金，改善办学条件。
（1）加强硬件建设。
要多与村委协调，争取村委的支持，早日完成泥地球场的改建，为参评“教学常规管理合格学校”创设条件。
从各方面努力争取资金，维修、翻建或改建平房教师及宿舍，还学生一个优美、安全的育人环境。
（2）要充分借助学校地理优势，向社会介绍办学情况，宣传办学成绩，让村委领导及社会上热心教育的有识之士都来关心支持教育。
结合实际，加强对专用教室的建设和使用力度。
（3）多方协调，争取村委领导和各村企的大力支持，成立新村小学奖教奖学基金会，对积极工作，成绩显著的教师和学习努力、成绩突出的学生给予奖励，进一步调动教师工作和学生学习的积极性。
（八）加强体育、卫生、安保工作。
1、学校要切实落实“健康第一”的思想，广泛开展形式多样的小型群众性体育活动，大力增强学生的体质、意志力和终身锻炼的自觉意识。
推广《学生体育健康标准》，做好第三套广播体操，坚持“两课两操”，全面实行大课间体育活动制度，每天上午统一安排20-25分钟的大课间体育活动。
开展高年级学生每天坚持跑步1000米锻炼活动，保证学生每天在校有1小时的体育锻炼时间，提高体育课程和课外活动质量。
建立学生体质健康检测体系，每年对全体学生进行一次健康检查。
树立“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的健康理念，切实提高学生体质和体育运动质量。
2、加强对孩子的卫生养成教育，从小培养孩子们饭前便后勤洗手的习惯，改掉吃零食的坏习惯及不健康的生活方式，防止病从口入。
要进一步落实传染病预防控制工作，根据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》等
升级会员 