小学数学二年级上册前三单元作业Word下载.docx

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2.生活中()的高度最接近于1米。

①写字台的高度②电视机的高度③台灯的高度

3.1米减去1厘米,等于()。

①0米②99厘米③99米

4.量一枝铅笔的长度,一般用()作单位。

①米②厘米

5.你的数学课本大约宽()。

(请量一量再填)

①1米②18厘米③21厘米

6.下面()是线段。

①②③④

7.小明身高85厘米,小亮身高比小明矮5厘米,小亮身高是()。

①90厘米②80厘米③85厘米

三.小法官。

(对的打√,错的打×

1.一枝粉笔长90厘米。

()

2.一枚图钉的长度大约是1厘米。

3.一间教室长9厘米。

4.一根旗杆高10厘米。

5.量黑板的长度可以用米作单位。

6.5厘米比2米长。

()

7.谁量的对?

对的画√。

长5厘米。

长4厘米。

 

□□

四.在○里填上“>”“<”或“=”。

3米○30厘米2米10厘米○2米5米○500厘米

98厘米○1米15米+8米○23厘米42厘米○24厘米

五.量出下面图形各边的长。

()厘米

()厘米()厘米

()厘米

六.按要求画一画。

1.画一条3厘米的线段。

2.画一条比2厘米长一些的线段

3.画一条比6厘米短2厘米的线段。

七.解决问题。

1.两根同样长的接力棒,每根长30厘米,两根一共长多少厘米?

2.一条绳子用了27米,还剩9米,这根绳子原来有多少米?

3.小红去年身高是80厘米,今年身高是98厘米,他比去年长高了多少厘米?

4.小芳、小刚和齐齐投沙包比赛。

小芳齐齐小刚

⑴小芳比小刚多投了多少米?

⑵你还能提出什么问题?

试着算算吧。

小学数学二年级上册第二单元作业

1.比78少52的数是()。

2.一个数比54多10,这个数是()。

3.最小的两位数比最大的两位数少()。

4.在()里填上合适的数。

97-()=50()+40=87

29+()=86()-50=25

5.□里最大能填几。

57- 

□>3025>18+□

6.一个数加上(),还得原数。

7.笔算加法,从()位加起,如果个位相加满十,要向前一位()。

8.4 

想:

个位( 

)减( 

)不够减,从十位退( 

), 

- 

个位( 

)等于( 

( 

) 

十位( 

)。

9.3 

6想:

 

)加( 

)得( 

),向()进1 

个位写( 

二.我会选,把正确答案的序号填在()里。

1.与63-39的得数相等的算式是()

①80-54②62-38③18+16

2.估算一下,下面哪道算式的得数比50小。

()

①90-18②31+42③23+41+10④98-64

3.下面计算正确的是()。

①49②29③65④50

+44+31-24-37

8364123

4.爸爸今年42岁,小明今年15岁,8年以后爸爸比小明大多少岁?

①42-15=27(岁)②42+15=57(岁)③42+10-15=37(岁)

5.笔算两位数加减两位数,都要把()对齐。

①数位对齐②相同数位对齐③怎样写都可以。

20+26○4676-19○3468○80-37

54+31○9337○25+882-55○37

13+27○27+1374-74○48-48

五.计算题。

(可要细心呀)

1.直接写得数。

41-20=65+28=70-45=20+39=

73+17=95-38=82-50=17+36=

72-19=82-47=56+30=38+35=

2.用竖式计算。

57+39=89-29=35+18-36=

58-(24+17)=38+(54-29)=60-27-18=

六.列式计算。

(先列横式再列竖式,不要忘了在等号后面写得数。

1.75比35多多少?

2.两个加数都是45,和是多少?

3.被减数是85,减数是69,差是多少?

4.34加上27的和比75少多少?

七.解决问题。

1.二年级数学小组有47人,音乐小组有34人,两个小组一共有多少人?

2.小方和小玲拍皮球,小方拍了42下,小玲比小方多拍8下,小玲拍了多少下?

3.一辆客车上有乘客62人,到了费车站下去了25人,又上来17人。

现在车上有多少人?

4.商店有35箱纯牛奶,酸牛奶比纯牛奶多12箱,酸牛奶有多少箱?

酸牛奶和纯牛奶一共有多少箱?

5.看图解决问题。

⑴游泳的和跳高的一共有多少人?

并列算式解答。

6.一瓶花生油要58元,一箱牛奶37元,妈妈有100元,买这两件物品,够吗?

小学数学二年级上册第三单元作业

1.一个角有()个顶点,()条边。

2.一条红领巾有()个角,数学课本的封面是一个()形,它的4个角都是()角。

3、你的三角板上有()个角,其中最大的那个角是()角。

4.判断一个角是不是直角,可以用三角板上的()比一比。

5.下面的图形中,哪些是角?

在()打√。

()()()()()

6.下面的两个角,哪个大,在下面划√。

()()

二.小法官,对的在()里打“√”,错的在括号里打“×

”。

1.角的两条边画的越短,角就越小。

2.黑板上的直角比三角板上的直角大。

3.放大镜能放大字,所以通过放大镜看角时角变大了。

4.物体的面上没有角。

5.角的大小与角的两条边的长短有关系。

6.直角比角大。

三.数一数,下面图形中各几条线段,几个角?

()条线段()条线段()条线段

()个角()个角()个角

四.画一画。

1.请你画一个直角,并标出直角符号。

2.画一个比直角大的角。

3.画一个锐角,并标出角各部分的名称。

五.图形世界。

1.右图中有()个角,

()个三角形,

()个长方形。

2.下面的字母中各有几个直角?

()()()()

3.

上图中有()三角形,像()

4.观察下面角的大小,按从小到大的顺序排列。

()<()<()

六.看图并解决问题。

1.图中共有()条线段,有()个锐角。

2.你能在图中添画一条线段,使它增加3个直角吗?

试一试吧!

3.画上线段后共有()个角。

七.把加法算式改写成乘法算式。

6+6+6=()×

()   4+4+4=()×

2+2+2+2=()×

()5+5-5=()×

8.看口诀写出两道乘法算式。

三五十五二三得六四五二十

九.解决问题。

1.一共有多少枝圆珠笔?

      

2.    

一共采了多少朵蘑菇?

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