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116。

4亩;

其中生产废水处理预留用地20。

  80亩,深度处理预留用地25。

52亩。

  工程主要内容:

工程主要内容包括引水口、格栅间、混合反响沉淀池、气水反冲洗滤池、投药加氯间、送水泵房及变配电室、反冲洗间、清水池等主要生产构〔建〕筑物与综合办公楼、食堂、工种工房及车库、传达室及大门、围墙等主要附属构筑物。

  主要生产构〔建〕筑物:

引水口规模为10万m3/d设计实施;

格栅间一座,按规模为5万m3/d设计实施;

投药加氯间、送水泵房及变配电室与反冲洗间各一座,土建均按规模为10万m3/d设计实施,预留远期实施设备安装位置和根底;

反响沉淀池与气水反冲洗滤池各一座,按规模为2。

5万m3/d实施;

清水池实施2座〔单座容积为3000m3〕。

  主要附属建筑物:

综合办公楼、食堂、工种工房及车库、传达室及大门、围墙按远期一次设计实施。

  其它附属设施:

厂区征地、厂外电源、厂内给排水管道及厂外排水管道工程按远期一次设计实施。

2。

3部门人员针对本工程施工工期紧、施工工序交叉多的特点,我司将加强施工现场管理,调集战斗力强的施工队伍,投入先进完备的施工机械设备及足够的周转材料,以科学的管理方法、严格的管理手段、精湛的施工技术,优质高速的完本钱工程施工任务。

4总体施工安排在根底阶段施工时,即开始进行预制构件的加工制作;

在主体结构进行的同时,安装工程及时配合预埋,待主体结构进行到八层以上时,即开始进行内墙粉刷的刮槽,并逐步展开门窗的加工制作、安装工程的准备,以加快施工进度。

预应力空心板应提前订购货,构件进场后要进行检查验收。

5主体框架施工技术2。

5。

1施工准备:

施工准备着重从组织、设备、技术、清理场地、地基处理工作着手。

施工前,施工人员根据设计文件提供的资料,对路基范围内的地质、水文情况进行调查,通过取样、试验确定其性质和范围,了解附近既有建筑物对特殊土的处理方法。

技术人员全面熟悉设计文件,会同设计单位进行核对、复测。

按要求清理现场地表,并做好排水设施,对地基表层压实处理,到达规定的密实度。

2模板工程〔1〕标高测量根据实际标高的要求,用水准仪把建筑物水平标高引测到模板安装位置。

模板承垫底部应预先找平,以保证模板位置正确,防模板底部漏浆,按设计要求起拱。

梁、柱头模板的连接特别重要,必须按模板设计封严撑牢,应在梁模端头部位留置清扫孔。

  〔2〕拆模顺序:

楼板混凝土强度到达拆模要求→降下拆头托板→撤除模板主次梁→撤除面板→撤除下部水平支撑→涂刷脱模剂→运至下道工序工作面。

  〔3〕质量平安要求采用组合钢模时,同一条拼缝上的u形卡不宜向同一方向卡紧。

  采用扣件钢管做支架时,扣件必须要拧紧,要抽查扣件的力矩,横杆的步距要按设计要求设置。

严格控制板顶的标高,并要求误差应不得大于±

1mm。

严格控制模板拆模时间,拆模强度符合标准〔gb50204—92〕的规定,强度估算可查标准中附录的温度、龄期对混凝土强度影响曲线。

在钢模板上进行电气焊时,应在模板面铺放石棉,焊接后应及时浇水。

模板上架设的电线和使用的电开工具应采用36v电压的电源或者采取其他有效的平安措施。

高空作业时,各种配件应放在工具箱或工具袋中,禁止放在模板或脚手架上,各种工具应系挂在操作人员身上或放在工具袋内,不得掉落以免伤人。

3钢筋工程〔1〕材料钢筋砼所使用钢筋,其钢号及规格均应符合设计的规定,钢筋的力学性能必须符合国标的规定。

钢筋进场时应有出厂证明书或试验报告单。

钢筋在工程中使用前应作力学性能及化学分析复验。

钢筋进场后,应根据钢筋的钢号、规格分别存放,不得混放。

存放钢筋不得直接接触地面。

  〔2〕准备工作操作班组应熟悉设计图纸,了解设计意图,根据图纸情况放实样。

  核对图纸,计算下料长度。

钢筋加工应设专门场地,并根据场地情况作出周密布置,尽量减少场内搬运钢筋弯曲成型前必须调直及除锈。

  〔3〕钢筋下料钢筋下料前,应将同直径同钢号不同长度的各种钢筋按设计编号顺序,填写配料表,再根据调直后的钢筋长度统一配料,以减少钢筋短头或减少焊接量。

配料时,对绑扎接头,在受拉区光圆钢筋接头不得超过总面积的25%,螺纹钢筋不得超过50%,在钢筋弯曲及弯矩最大处不得有接头。

弯制钢筋时,除设计有特殊规定外,一律用冷弯。

弯钩要符合标准规定。

钢筋绑扎前应先在模板上画线以确定钢筋间距,配有双排钢筋的构件,上下钢筋之间应垫以马凳筋,以保持双排钢筋间距正确,钢筋绑扎时,应注意弯钩方向,不得任意颠倒,箍筋的接头在柱中应该环向交错布置,在梁中应纵向交错布置,绑扎钢筋拧扣应拧一转半以上,以防松动,并随手将绑扎钢丝拧向骨架内部。

4混凝土工程〔1〕施工准备:

根据浇筑构件特点,正式浇筑前设备应试运行。

准备好留施工缝所用的模板、支撑。

保证水、电、照明线路的正常运行。

按浇筑工作量备足水泥、砂、碎石、减水剂。

模板内的垃圾、木屑、刨花、泥土等应去除干净并浇水湿润。

  〔3〕浇筑要点混凝土自吊斗口下落的自由倾落高度不得超过2m,浇筑混凝土时

  分段连续浇筑,浇筑层高度根据结构特点、钢筋疏密决定,一般为振捣作用局部长度的1。

25倍,最大不超过50cm。

使用插入式振捣器应快插慢拔,插点要均匀排列,外表振捣器的移动间距,应保证振捣器的平板覆盖已振实局部的边缘。

施工缝的外表应与梁轴线或板面垂直,不得留斜槎。

养护:

混凝土浇筑完毕后应在12h内加以覆盖并浇水,浇水次数应能保持混凝土有足够的湿润状态,养护期不少于7d。

  3实习的主要收获本次的实习,让我有两个方面的认识:

  3。

1对事业的认识:

注意到了很多在理论学习时没有足够重视的细节,水准点的复测;

如施工准备中的材料堆放与施工顺序是否冲突的问题。

2对人员的认识:

让我切身实际的体会到了施工现场工作人员的艰辛。

就拿放样来说,为保证放样精度,夏天放样,人可以晒仪器不能晒;

冬天放样,不能戴手套。

我被这一伙谈吐不算高雅的人所深深的折服。

  4对实习的建议学校应更大程度地强调结果正确的重要性,因为作为工程人员,我们给出的数据对工程有着至关重要的影响,小了不平安,可能导致工程事故;

大了也不一定平安,可能会致使体系刚度不平衡,导致局部破坏,进而造成整体破坏,而且也浪费资源。

  通过这次认识实习,我对建筑设备和施工等有了一定的了解,这

  也为我们今后学习专业知识,走上工作岗位有很大的帮助。

  致谢感谢学校和老师我这么好的实习时机,为我们提供了介于社会与

  学校间的一种学习平台,在这个平台上,我们既能面临社会风雨的考验,又有学校的呵护。

在我们由学子转变为从业者的历程中,有学校和老师为我们保驾护航,让我们无后顾之忧,我们便可剑指苍穹。

  实习是土木工程专业教学方案中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。

在实习过程中,我以技术员的身份深入到建筑施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在工程部技术室主任的指导下,参加工程施工工作,顺利完成了将近四周的实习任务。

同时,也为即将大学毕业从事工程打下良好根底。

  经过将近四周的毕业实习,感受深刻。

在施工技术上,实际操作以理论知识为根底,但又比理论知识更具有灵活性和可操作性,这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考,灵活应用,培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。

同时,利用这次实习时机接触社会,得到很好的锻炼,明确了今后生活中应该开展的方向,特别是需要锻炼语言交流与沟通能力,努力学习,踏实工作,积极面对每一次挑战。

  图纸是建筑工程不可缺少的重要技术资料,所有从事工程技术的人员,都必须掌握制图技能。

不会读图,就无法理解别人的设计意图;

  不会画图,就无法表达自己的构思。

因此,图纸被称为工程界的共同的语言。

可见图纸的重要性非同一般。

基于此,孔老师认真详细地拿出具体图纸给我们讲解图纸型,绘制图纸的步骤,格式,考前须知等。

  另外又详细地给我们介绍图纸的流程(设计-校对--审核修改等),一套完整的图纸应该包括:

图纸目录,图纸总说明及标准,建筑施工图(总平面图,平面图,立面图,剖面图,详图等),结构施工图(地基平面图,根底平面图,各层结构平面图等),设备施工图,电算图等。

别外老师还分别讲了各种图纸的适用范围。

最后老师拿出毕业设计让我们观看,并给我们讲解在做毕业设计时所应该注意的问题。

最后给我们提出了忠告,要我们平时学好专业知识,这样才能较好地完成毕业设计。

  在公司实习四周的期间里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自已的努力积极参与工作,让自己对整个根底的做法,标准层的施工有了深入的了解与掌握。

而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识,并且稳固了书本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自已的理论知识。

整个实习的过程时间虽短,但让自己知道了如何当一名好的技术员。

整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的缺乏,也让自己为以后的学习充满了动力。

工地虽说是苦了点,但也让自己明白了一句话:

  “吃得苦中苦,方为人上人。

〞。

  短短四周的实习生活中,让我学会了不少东西,原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习。

当我摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态,以放松的心情,充分的精力重新回到紧张的学习工作当中时,我突然有种这样的感受:

短短一个月,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。

  这是一个艰苦的行业,所以,我们应端正思想,屏弃享乐主义,耐得艰辛,才能更好的为祖国的四化建设效劳。

我还要感谢辛劳为我们指导的老师们,还有工地上无私为我们传授经验的技术人员,你们的教诲让我们受益非浅。

请允许我在实习报告的最后向老师们表示最真诚的谢意。

  经过了两个星期的金工实习,大家都能收获许多书本上难以收获的实践知识。

穿上军训的米彩服,仿佛又回到了大一第一学期时的那段艰苦但快乐充实的军训生活。

和军训一样,金工实习不亚于其辛苦,但收获却比其大得多。

因为我们收获了专业性的实践知识,更重要的是我们在实践中培养了精益求精的工作态度,还有那种孜孜不倦的求知欲望和合作精神!

很难想象在全球60亿人口的庞大开展群体中,每一局部人、每个工业开展中的城镇、每部生产中的器械交互配合工作着,这需要如何高度协作配合的意识啊!

我们厂房中的优秀工人,生产出的加工品、器械、零件,或许仅是全球各类商品〔物品〕少局部整体中的一个不起眼的小局部,没人会去关注这件商品是如何被生产出来的,是被谁生产出来的,但是就是这类无数的小零件小商品,拼构成为人们日常生活、生产、及开展过程中的各类工具,更使得了人类文明技术的传衍,改造甚至是飞跃,人类从一个自给自足的原始封建社会系统中解放出来,成为高度机械生产自动化,高度协助的文明社会!

实习中我们接触了大概10个工种,最使我印象深刻的是第一天的

  车工加工技术,车工是车床上利用工件的旋转运动和刀具的移动来改变毛胚形状和尺寸,将其加工成所需要零件的一种切削方法。

刚看老师指导时感觉蛮简单也蛮好玩的,仿佛轻轻松松就可以加工出自己喜欢的工艺品或优美的弧线,当自己亲自去做的时候,发现总是把铁件加工得“惨不忍睹〞,重新作了好几遍才作出自己喜欢并且符合标准的样子,这不仅需要耐心,更重要的还是信心和细心,金工实习过程和学习工科类的书本知识一样,要求的就是工科的“专业〞及务实精神!

  铣工是我们第二天的实习内容!

在铣床上用铣刀对工件进行切削的方法称为铣削。

铣削的加工范围很广,可加工平面、台阶、斜面、沟槽、成型面、齿轮以及切断等。

这类工种和第一天的车工技术不一样,可以说机械的运动是和车工相反的:

车工加工时是所加工物体转动,而加工的的刀具是静止的,要通过手动将刀具移向转动物件加工。

  而铣工恰恰相反,加工物件的时候是通过转动的刀具移向被静止的物件加工成型的`。

有了第一天的经验,也由于技术局部相同的道理,铣工技术很快上手,在三人一组配合的情况下,操作起来更加顺利了。

  可是这种加工技术我们仅实践了一个上午〔由于下午英语课的原因〕,局部型面来不及加工,做好的只是几个外表简单的物件。

  第一个星期接下来几天的是cad/

  rp、数车和数铣技术,和前两天的金工实习内容不一样,这些技术主要是通过电脑网络技术或机器上的电子显屏完成的,既然是一门计算机上的成型加工模拟技术,当然需要接触到操作的工程软件,这或许是除了知识收获外拓宽视野的实践时机。

cad/rp主要是用到工程制图的solidwork图形设计软件,我们的工作主要是最大的发挥自己的想象,在计算机上应用辅助软件设计一件自己设想的产品,追求大胆个性新颖的特点,十足开拓了我们的创造空间。

而相对cad/rp,数控车削加工和数控铣削加工那么更具难度一些,因为在操作机器加工之前需要涉及到加工编程,我们除了要学习其编程语言,编程方式,还要学会把编程的数据导入数控车床和数控铣床中。

如果说第

  一、二天的金工实习操作有些略偏于落后的手工机械生产的话,那么cad/

  rp、数车和数铣技术就是代表了现代复杂精密机械生产的工种!

  第二个星期我们由陆续接触了其他五个工种:

线切割、工业平安、热处理、铸造和数控板金。

  电火花线切割加工简称“线切割〞,是电火花加工的一个分支,它利用移动的细金属丝作为工具电极,在金属丝和工件之间通于脉冲电流,利用脉冲放电的电腐蚀作用对工件进行切割加工,而我们使用的是数控技术来控制工件和金属丝的切割运动,也算是数控线切割加工。

  在工业中我们学习了关于物件搬运,工地平安,灭火器的使用以及放火平安等内容,通过老师指导和示范性的学习、观看火灾记录影片的形式,让我们了解了工业平安上的各项根本知识!

  热处理让我们了解许多〔如通过火花、显微镜、硬度测定〕判断各类金属特性及结构的方法;

铸造那么把我们带到了几千年以前人类加工所沿用的方式,虽然历史悠久,相对现代工业来说过于手工和效率过低化,但这种工种却能加工出现代工业不能加工的一些特殊的工件,在实习这个工种过程中,除了辛苦更多的是一种快乐,仿佛小时侯堆泥土过家家的感觉!

最后一个接触到的工种是数控板金,我们加工的是铁板的座,虽然实用性不是太大,但是也让我们体会到了这种工种的开展潜力,也是加工工件中最贴近我们日常生活用品的实习经历,以这个来结束我们的金工实习生活,仿佛有着特别的意义,也让我们明白了劳动生产的艰辛、务实和机械工业化的开展文明!

  **职业技术学院建筑工程系实习报告姓名:

学号:

在这激情的6月,我们的实习生会也开始了,虽然这次实习的时间不长,但想到我们这次可以接触实际的工程了,心里有迫不及待的兴奋和冲动。

  工程概况名称∶十堰天格房地产开发2#住宅楼建设单位:

十堰天格房地产层数:

6F+1/-2层建筑高度:

21.9M结构:

框架结构总建筑面积:

6826.9㎡根底:

柱下扩展根底建筑为地上7层,地下2层的住宅楼,地下2层为地下车库,其中共67个停车位,顶层为一复式楼。

  实习定位对我们建筑系学生来说,岗位实习是一个很好的锻炼时机,也是很好的表达自身价值的时机。

我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。

在实践中接触与本专业相关的实际工作,可增强专业技能,锻炼我们综合运用所学的根底理论去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实际结合起来提高实践动手能力,为之后走上社会打下了一定根底。

  通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的缺乏在以后的学习中有针对性地解决。

  实习目的实习是教学与建筑工程实际相结合的重要实践性教学环节。

在实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目的。

培养我们的团队合作问题,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

  通过这次顶岗实习,使我从中学习到了有关建筑工程的技术在学校无法学到的实践知识和管理经验。

在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。

在顶岗实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织与协调一致是有序管理的需要,从而进一步的提高了我们的组织观念。

通过实践学习,对我们稳固和加深所学理论知识,培养我们独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

  实习内容填充墙的砌筑砌体材料:

加气混凝土砌体尺寸:

53115240和240020xx6000两种尺寸材料准备:

砖〔两种尺寸〕,水泥砂〔中砂最易〕水〔不含有害物质的洁净水〕操作工艺墙体放线——拌制砂浆〔砌块浇水〕——基层处理——测量墙中线——弹墙边线——砌底部实心砖——立皮数杆——拉准线﹑铺灰﹑依准线砌筑——埋墙拉筋——梁下﹑墙顶砖砌筑主要操作工艺砌筑形式:

加气的砖立面只有一种砌筑形式只有全顺,砌筑时竖缝应相互错开不下于砌块长度的1/3。

  基层处理:

将砌筑加气砖墙体根部的混凝土梁﹑柱的外表清洁干净用砂浆找平,拉线,用水平尺检查其平整度。

  砌体底部实心砖:

在墙体底部,在砌第一皮砖前,应用实心砖砌筑,其高度不宜小于200mm拉准线﹑铺灰﹑依准线砌筑:

为保证墙体的垂直度,水平度,采取分段拉准线砌筑,铺浆要厚薄均匀,每一块砖全场上铺满砂浆,砂浆平整,保证灰缝的厚度,灰缝厚度宜为15mm,灰缝要求横平竖直,水平灰缝应饱满,竖缝采用挤浆和加浆方法,不得出现

  透明缝,严禁用水冲洗灌缝。

铺浆后立即放置砌块,要求一次找平。

  如铺浆后不立即放置砌块,砂浆凝固了,要铲去砂浆,重新砌筑。

  梁下﹑墙顶砖砌筑:

与梁的接触待气砖砌筑完后一星期后采用灰砂砖斜砌顶紧。

  技术要求砌筑前一天必须将第二天需用的加气砖洒水湿润,砌筑时应在砌筑面上适量晒水。

  砌筑过程中要做好预留,预埋工作,不得事后凿打。

  构造柱与墙体连接处砌马牙搓,先砌墙后浇柱,沿墙高每隔500mm设2∮6mm钢筋,埋入墙体1000mm。

  砖墙的转角处和交接处应同时砌起,对不能同时砌而必须留搓时,应砌成斜搓,斜搓长度不下于斜搓高度的2/3不同干密度和强度的等级的加气混凝土不应混砌,但在墙底﹑墙顶局部采用小块实心砖和多孔砖砌筑不视为混砌。

  切据砌块应该使用专用工具,不得用斧头或瓦刀任意砍劈。

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