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  3、4位顾客连着使用,地面有张乱不堪了。

  在我手忙脚乱之际,只见大厅的阿姨,动作马力,总能在第一时间里把所有的工作做好。

速度之快让我佩服不已。

  有人会说,用餐顶峰时确实辛苦。

但是到了低峰就轻松了吧。

一开场我也是这么想的。

我面试的这家餐厅设在前进大街上,和闹市区的生意不能比。

过了吃饭时间,餐厅生意就会明显淡下来。

在低峰时段,大厅的托盘都收好了、厕所的地面拖干净了、洗手台也几经擦的一尘不染,似乎已经没有什么事情要做了,但是总不能就垂手站着吧。

  于是赶忙请教阿姨——你可以把玻璃擦一下。

特别是门上的玻璃,客人进出时手会碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。

大厅的地面上有一些散落的食物碎片看到吗?

把地扫一下。

垃圾要经常用导压棒压一下。

假如压好以后,垃圾超过垃圾桶的3/4就要准备换一个新的垃圾袋了。

  收好的托盘要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜台上,保证柜台托盘的是数量。

盛放吸管的盒子要定期观察,假如吸管数量不够要及时补充。

经常到餐厅的外围看看。

假如有烟头、树叶、纸屑要及时清扫,保持餐厅外围环境的

  以上几点是我在肯德基工作时的实习,虽已过去,但这将是一份最珍贵的财富,在我以后的人生旅途中,它将发挥重大的作用。

  实习是让我们更好的认识到工作是该如何的去做的,同时也是让

  我意识到,要做好一名会计,不但是需要认真严谨的去做事情,同时也是需要不断的去学习,去进步才行的,这次的实习,我也是收获很大,有一些感悟体会。

  会计的工作让我明白,要去做好,需要付出的很多,同时也是会学到很多的东西,以前觉得会计的工作是比拟轻松的,但是在学校的时候我也是感受到,要做好会计不简单,真的下到岗位就发现,确实是挺难的,我也是不断的去跟着同事学,积极的去做好本职工作,来让自己有更大的收获,同时也是在工作里头发现,和学校实操是有一些区别的,每个公司的情况是不同,而且做事情的过程之中,一些对接,一些流程会有一些区别,我也是渐渐的纯熟之后,才能把工作做得好。

开场的时候还是会犯一些小的错误,也是同事帮助指出来,让我也是清楚学习中可能粗心了一点再学就好了,但是工作中错了,那么后果自己要承当,同时可能造成的影响还会很大的,所以每一件事情都是要严谨的去做好。

  学习不能停顿,自己的经历缺乏,那么就要多和同事去交流,不懂的问题也是要多去问,我也是在实习里面同事教我的时候,认真的去听,不太清楚,或者有疑惑的地方会多问,并且我也是在实习里感受到,假如自己停顿了学习,可能以前会的事情能做好,但是遇到新的就不行了,而且一些问题的出现也是处理不了,不能觉得在学校学习了那么多就够了,其实还有很多的方面是可以去提升的,特别是实际的工作方法,以前在学校其实并没有学到那么的多,更多的是理论,而工作里头理论并没有运用的那么多,更多的是让我认识到会计的工作是怎么样做的,但是要做好就是需要有方法。

  实习而今也是完毕了,回忆实习里头所经历的,我也是意识到,在职场上,做了多少,付出了多少并没有那么的重要,最重要的是你做出来的成绩如何,只有结果是好的,那么之前的付出才是真的有用的,我也是通过学习,通过自己认真的工作,得到了大家的认可,让我也是感受到,做好一份会计工作,不简单,但积极的去做了,也是能作出成绩来的,也是要在今后继续的去努力进步。

  作为师范毕业的大学生,我也是明白我今后的工作是老师,而且我理想的职业也是老师,在正式踏入老师的岗位之前,我也是在学校的安排下,进展实习,让自己提早去体验作为老师是该如何的工作的,在这次的实习中我也是有一个感触和心得。

  虽然说在之前的假期,我也是有去进展过支教的理论,但是和在教室里去教孩子们还是有一些区别的,支教更多的是教一些孩子们感兴趣的知识,对于他们的学习成果要求并没有那么高,主要是让他们学一些东西,至于最后学的如何,反而在支教里并没有那么的重要的,毕竟真正的教学还是要靠当地的老师去把握,而实习中,我明白了,想要教好学生,上好一堂课真的是不容易,需要准备的也真的太多,但同时也是让我是感到兴奋,越是有挑战,我也是更想去做,同时通过这些也是能进步我的一个教学程度,让自己以后能更好的把老师的工作给去做好。

和学生们的一个交流也是很重要的,假如只是顾着上课,其实很难的让学生们学到,只有多去理解学生,知道他们想什么,学到的情况详细是怎么样子的,那么才能在课前的准备教案的时候更有针对性,而不是只是按照着教学的流程和课程的安排去准备,那样虽然讲课比拟的轻松,但是学生们却不一定能跟上讲学的进度,成绩也不是那么容易去进步的。

只有理解他们的学习进度,对他们的一些难点多去讲,把根底打牢,那么才能更好的把教学的工作去给做好的。

  多和同事去进展交流,让自己收获更多的经历,懂得更多的教学方法,把教学给去做好,在实习中,有老师带我,但是我也是有问题及时的问,同时也是去请教一些老老师,从他们的工作经历里汲取知识,让自己能少走一些弯路,能更快的去适应工作,和学校相比,工作的责任更重,而且要做的事情也是特别的多,我明白我不能和像学校一样的学习节奏,而是要加快,让自己更快的去成长,那么才能在正式的走上工作岗位的时候,更加的沉着,更加的能把工作去给努力做好。

  这次的实习,我感触很深,教学的工作需要我们要对学生负责的责任心,在学校里,你没学好,那就再努力一点,但是在工作中,假如你做不好,那么就是对学生的不负责任,所以更是要严谨的去做,提升自己的教学程度。

  通过这次的实习,我的感受非常的深化,在这样的环境下面,我坚持做好了很多事情,也成长了很多,这确实对我而言是一个非常有意义的事情,无论是在什么阶段我都是考虑了很多,实习虽然只有短短几个月的经历,但是我对自己还是比拟有信心的,在这次的实习当中,我也学会了很多东西的,通过实习我也有了一番感悟。

  首先我在工作当中,一直都是比拟踏实的,也在认真的维持好心态,学习到的东西让我赶紧很是充实,这让我不得不去考虑一些新的问题,在这样的大环境下面,确实是有很多东西值得提倡的,在这方面我也考虑了很多,我需要对自己各方面更加的有信心一点,在学校的时候掌握的是理论知识,有很多东西都是有限的,把自己所学到的知识运用到工作当中,这才是一种充实,对此我也是深有感触的,将来在工作当中,我肯定会更进一步,我是非常在乎这些的,实习也是一种积累,对我而言更加是一种进步,在这个过程当中,总是可以学习到一些珍贵的知识,在这方面我始终都是认真考虑自己的本职工作,还有哪些需要调整的。

  这次在实习当中,我深化的意识到了自己的成长,实习期间我和周围的同事学习的很好,在这方面我对自己是很有信心的,在这个过程当中,我是非常有动力的,这对我个人才能还是有很大帮助的,我也掌握了很多知识,对此我更加充满了经历,我对还是有深化认知的,我和周围的同时学习到了很多知识,因为我这方面还是缺少很多经历,这让我对实习更加充满了期待,非常感谢同事对我的帮助,这次短短几个月的时间,我觉得自己缺少锻炼,也是意识到自己缺点,作为一名大学生专业才能是非常关键的,但是在实习当中我感觉非常吃力,也感觉到了自己专业知识的缺乏。

  如今我回想起来的时候,确实还是非常有动力的,对此我也是感觉非常的充实,在这方面我也一直在虚心的学习着,这让我也想起了很多事情,我感谢这次的实习经历,对此我也是感觉非常的充实,我相信自己可以做的更好一点,这给我的一种非常充实的感觉,我希望自己可以学习到更多的知识,这一点是毋庸置疑的,在大学阶段的学习当中,我所掌握的知识也是足够多的,相信以后是可以做出更好的成绩来,这次实习当中让受益匪浅。

  时间过得很快,转眼间我便分开学校进入公司,实习的第一周很快便过去了,这一周的实习生活我认为将会是我整个实习生涯中最重要的一周,在这一周接触到了许多在学校没有的东西,我也学习到了许多的新知识。

  在刚刚入职的时候我表现的有点儿害怕,在一个生疏的坏境中我显得很不自在,对于刚刚步入社会的我来说,习惯了学校日常的作息规律,在实习岗位上我很不适应。

刚开场进入公司的时候,对于自己的工作我什么也不懂,所以刚开场公司分发给我的任务也是很根底的,让我渐渐的适应我的这份工作,给了我一个缓冲的过程,在工作上有存在不能解决的问题,只要我去请教同事,同事便会细心的指导了,在工作上我非常的感谢周围同事的帮助,经过了一周时间的努力,我已经渐渐的适应了我的工作。

这一周也是我从学校到步入社会的过渡时期。

  在生活上,外面的世界也和大学有很大的区别,大学住在公寓里每天到教室也就那么几百米的间隔,偶然上课迟到也老师也不会太在意,但是在实习的生活,首先我就需要为自己寻找一个住的地方,所以我和几个朋友一起合租,但是里公司有十多公里的路程,每天都需要早早的起床去挤公交,挤地铁上班,在上班期间也必须严格的遵守公司的相关规定,进入了社会要学会自己对自己负责。

虽然每天都会很累,但是我照旧觉得很充实。

实习的这一周让我渐渐的习惯了生活的忙繁忙碌。

也让我懂得了生活的艰辛。

  在我实习的第一周,我自认为这是我自身一个蜕变的过程,在这个过程中,我不断的在成长,特别的是在思想上,我觉得自己比以前变得现实了,因为很多的事情,不是自己觉得自己能行就可以做到的,以前把自己看的太高,如今经过了这一周的实习,我知道了自己以前想法的天真与幼稚。

  这是我分开大学参加实习工作的第一周,这一周虽然过得很辛苦,但是我却得到了许多的感悟,面对自己的工作,只要自己在这个岗位上就应该做好,这是自己的义务,在生活中,自己也应该照顾自己不要让家人担忧,同时自己有时机就应该努力的去学习,无论是在工作上还是生活中都可以学到许多有用的东西。

生活虽然艰辛,但是我却不会放弃。

  本周,全校老师一起,观看了一堂别开生面的英语公开课,并且就公开课的内容进展了研讨。

  研讨会开场后,全校老师各自用视频直播的方式,观看了一节公开课。

之后,大家在培优教室集合,对刚刚的内容进展了研讨。

科组长总结了大家的意见后,讲课老师也同我们分享了自己的体验和感悟。

  讨论完毕后,大家也写下了自己的心得体会。

俗话说,它山之石可以攻玉。

这堂研讨课,给我带来了许许多多的启发。

主要有以下几点,值得我去学习:

  首先,授课老师的时间把控非常到位,每个环节的时间都恰到好处,既能留出时间让学生消化考虑,又能使整个课堂紧凑连接;

  其次,授课老师的控场才能很强。

在老师讲授的时候,能让学生迅速安静下来。

而活动环节,老师又能很快地调动气氛。

  这次的研讨课,让我看到了自己和优秀老师之间的差距。

初出茅庐的我们,只有正视自己的缺乏虚心听取别人意见,汲取别人智慧,才能更好地成长。

  “谦虚使人进步,骄傲使人落后〞这话诚然不假。

摆正心态,积极主动,相信我们一定能在教育这个光芒事业中中,发挥自己的光和热。

  今天是理论的第二天,我们的理论单位是回里镇党政办公室。

经过昨天的信访听证会后,我深深觉得机关工作远不如我想像中的那么轻松简单。

在这里每天都能接触很多校园里接触不到的人和事,每天都很繁忙充实,让我们获益匪浅。

  经过两天的理论,我们理解了怎么使用机、打印机等根底设备,怎么布置摆放会议室的物品,怎么撰写通告等一系列文字材料,还学会了给不同的证明和文件盖章等根底性的工作。

今天我们负责的工作是输入回里镇下辖几个村的民情调查表和填写相关工作日记,并校正文稿。

这些工作看似简单,实际操作起来却是另有乾坤。

机关部门的工作涉及机要同时又与人民生活息息相关,机关人员的工作程度直接代表政府的才能和形象。

尤其是基层机关部门,对上接触机要官员,对下效劳人民百姓,对工作人员的待人接物才能和工作才能都有着很高的要求。

而党政办公室又是负责协调和效劳的部门,要承受各种工作部署,做好信息的上传下达和处理,保障政府工作协调运转,是枢纽和核心部门,对工作质量要求更高。

这也让我们有了很大的压力。

  下一步我们要尽快熟悉各部门职能,学习怎么接听重要,搜集整理信息指令,尽量跟上日常工作节奏。

  党政办是一个充满活力与朝气的地方。

这里的工作人员大都是80后,还有几个是跟我们一样的90后。

他们有的来自名校,有的来自普通学校。

尽管来历不同,但每个人都很优秀,都有各自的优势与长处。

  他们作为新一代成长起来的社会接棒者,他们热情又肯干,年轻又富思想,扎根基层,效劳群众,为人民解决实际问题,为中国的农村建立注入新的思想与活力。

在我看来,这比许多光鲜亮丽的职业更加让人瞩目。

  理论活动才进展了两天,却已让我们收获良多。

我相信以后还会有更多的收获与感触要与大家分享。

接下来我们也会继续努力,不管将来走向哪个岗位,我们都会珍惜眼下这次理论时机,多干事,多体会。

  小调查,大收获“千里之行,始于足下〞,当代大学生需要踏入社会,深化基层。

此次社会理论是我们踏入社会的第一步,也是我们人生成长的转折点。

  在经历了第一天的理论活动,第二天大家都已驾轻就熟。

我们继续进展交通平安调查问卷的发放填写活动。

这次活动出发点是校区南门,终点是校区东门。

调查期间,我们采访过路人、购物者、候车者等群众群体,经过对路人的询问、观察、挑选。

我们征集到了很多关于交通平安的问题,市民对于我们的工作都很支持。

  社会理论是人生的一段重要经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有很大的帮助。

向别人虚心请教,与人文明交往等一些做人处世的根本原那么都要在实际生活中认真贯彻落实,好习惯也要在实际生活中不断培养。

这次理论时机让我明白了做事先做人,要做明白人的道理,如何与人相处是现代社会为人处事的一个最根本的问题。

亲身参与社会理论,而不是闭门造车,实现我们从理论到理论再到理论的飞跃,增强了认识问题,分析问题,解决问题的才能,为认识社会,理解社会,步入社会打下了良好的根底。

  我的实习生涯早已圆满完毕,得到实习学校的老师们好评和欣赏,深受学生们的喜欢,通过师生互动的讲课方式来活泼课堂,使学生们对美术产生了浓重兴趣,学生们探究的好奇心触动了我,让我巴不得要把所有的美术知识传授于他们。

  我所教的是初一年级的美术课程,初一年级的孩子们似懂非懂,总想用探究的双手接触物品,我简要讲了每节课美术创作的方法,多展示自己的范画,让一双双好奇的眼睛更彻底地理解本课内容,留多一点时间让学生动手创作,发挥他们丰富的想象力,训练他们的绘画造型才能,随时展示学生的优秀作品,增强他们的信心。

  作为一名美术老师,虽然平时我们发现很轻松,但自己真的理论后就觉得并非想象中的容易。

美术这门学科是一门鼓励人兴奋的学科,没有语文学科的诗词海洋;

没有数理化学科的试题海洋;

也没有英语学科的语法海洋;

更没有政治学科的理论海洋。

美术是具有兴趣性的学科,它要通过理论来掌握知识,它通过想象力和造型力完美地相结合。

而对于初到美术海洋的学生们,对于美术方面的知识似懂非懂,假如把太多理论注进他们的脑袋里,他们会对美术产生厌恶和憎恨,假如把美术知识化为游戏和故事,并且还能让他们亲自接触实物,他们会对美术非常感兴趣。

所以美术老师要处理这些细节,要认真上好每一节课,应准备好备课准备教具。

  初中阶段是人生极为重要的一个关键年龄期,学生的逻辑思维仍需要很多的感性经历来支持,想象力开展的有意性迅速增强且多为有意识,有目的,想象力中的创造成分增多,想象中的现实性不断开展,情绪情感的开展也处于转折期,情感易受外界环境的影响,常随情境的变化而变化,具有很大的易动性,冲动性。

情感内容日益丰富,深化;

因此初中美术教学的目的越切合初中生的身心特征就越容易实现。

  美术教学属于美育的范畴,但它与智育的联络。

如何增长学生知识,如何开展学生的智力,也成了美术教学的目的之一。

使学生具备初步的绘画与艺术设计的根本技能知识,进步学生的美术鉴赏才能,增强学生的民族自豪感,通过开展丰富多彩的课外文化艺术活动,丰富学生的精神生活,培养美术人才!

  岁月如梭,由入职到如今已有半年之久。

从最初在焊装车间学习,接着到了增城二厂支援,后来回到一厂总装车间学习,如今已定岗在焊装车间wea班。

回首这半年的历程,脑海里留下了深深的印迹。

书本里的知识只是外表的,而更深化的理论学习还需要我不断去积累经历。

在半年的学习工作中我认识到了以下几点的重要性:

  1。

沟通消费领域每个环节都是一环扣一环,每个岗位都需要沟通来传达消费信息,假如某岗位出现问题时,现场人员不及时反响到班组长而选择自行处理,就容易造成异常的发生,其后果不堪设想,做好沟通工作才能确保工作顺利地进展。

  2。

工作态度态度决定一切,什么样的态度决定着怎样的工作效率。

每个岗位都需要具备责任心并按照作业标准书要求操作,得过且过和自把自为的心态做事必然会造成异常的出现。

工作中需主动地请教有经历的同事,具备改善的意识,积极地发现问题并告知班组长一起找到解决问题的方法。

  3。

将来工作定位作为一名大学生,不能只着眼于在班组里熟悉各岗位作业流程并能顶岗作业,更重要的是培养成为一名管理者,具备处理现场问题的才能,掌握管理方法和多种工作手法、工具。

  4。

平安问题平安为了消费消费必须平安。

现场人员操作必须严格按照作业标准书作业,佩戴好相应的劳保用品,保护好自身平安。

另外,车间里车辆、设备较多,不要野蛮作业导致别人受到伤害。

  刚进入焊装车间,现场的环境比我想象中更为恶劣,噪音、粉尘大,气味重、零件体积大而且重,根本是体力劳动以致于很不习惯。

  半年里,通过不断学习,掌握到了各岗位的业务流程和接触到了多种工作手法、工具,体验到了现场人员工作的辛苦,也发现自己仍存在很多缺乏之处,希望在日后能不断积累经历,以敏锐的目光去发现问题,以灵敏的思维方式去解决问题,为公司日后的开展献出一份力量!

  会计工作本来就是烦琐的工作,在这次实习的过程中我们深化体会到了这一点。

在开场的实习过程中,整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于简单的填写凭证、记账都会试算不平。

出错越多,越是心浮气躁,出错就越多,形成恶性循环。

到后来,我们认识到了这一缺乏之处之后,慎重填写,不但速度加快了,效率也进步了,起到了事半功倍的效果。

因此,在财会工作中切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。

其实做任何事都一样,都需要有一颗平常心。

  通过这次实习,增强了我的理论才能。

对自己行事的态度也有所改善。

仅仅的一个月在校实习,我将受益终生

  我学的专业是会计,为了加强自身的素质,培养较强的会计工作的操作才能,本学期初,我在一家建筑公司进展了专业实习。

  建筑公司的会计部并没有太多人,设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而教诲我的是老会计xxx。

刚到会计部xxx就叫我先看她们以往所制的会计凭证。

  总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以纯熟掌握,也正是这种急躁的态度让我无视了会计循环的基石会计分录,以致于后来艳姐让我尝试制单的良苦用心。

于是实习时只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。

  毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深化的印象。

  别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。

  制好凭证就进入记帐程序了。

虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作假如没有一定的耐心和细心是很难胜任的。

  因为一出错并不是随意用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。

例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。

对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要明晰娟秀,按格填写,不能东倒西歪的。

  并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否那么总长的借贷的就不能结平了。

  如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定开展方案的根据。

  从制单到记帐的整个过程根本上理解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。

xxx很有耐心的跟我讲解每一种银行帐单的款式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了根本认识以后学习起来就会更得心应手了。

通过在建筑公司这一段时间的实习,使我第一次把自己所学到的理论知识真正地应用到理论中去,并且在理论中得到了经历,同时又获得了许多理论知识中所没有的理论经历,这不仅丰富我的工作经历,更加进步了我的业务理论程度。

  我坚信通过这一段时间的实习,所获得的理论经历对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在将来的工作中我将把我所学到的理论知识和理论经历不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程努力。

  我们城市规划专业是一门理论和理论性都很强的综合学科,可以在掌握必须理论知识的根底上进展社会理论,将对所学理论知识有很大程度的帮助,并为我们以后学习带给理论经历。

  一、实习光阴地点我们郑州xx学院03级城市规划专业7月6日——7月13日在苏州市和上海市进展城市认识实习。

  二、实习资料、目的根据实习要求和学校的实际状况,本次实习选取江南水乡之都苏州市和国际都市上海市内进展,此次调查的主要资料有:

  1、苏州园林为代表的江南私家园林在建筑形式、造园布局、植物材料应用上的地方特点,其主要功能、主要效劳资料及对全城人口的'

活动影响。

  2、苏州市以及上海市城市规划展览馆的规模、位置和主要效劳半径,从中理解各市整体的规划历程。

并理解苏州市作为历史文化名城在处理新城开发与旧城保护时所采取的成功手法。

  3、苏州工业园区的区位选址、开发建立和规划布局,园区内建筑的规模、形式、风格,以及、与旧城的关系。

  目的:

对苏州和上海的城市建立与规划产生一个初步的印象与框架,并对其中的一些问题进展分析。

  三、实习好处:

透过这次实习,使我们理解了苏州传统造园中假山布置“瘦、透、露、皱〞的四字精华,同时体会了中国古典园林中所蕴涵的浓浓的文人情思〔园林文学〕以及古建中的牌匾、对联中诗文、书法对环境气氛的衬托、点睛的作用〔如苏州拙政园“与谁同坐轩〞的意境体会〕;

也使我们理解了走在中国前沿的上海市的城市建立和规划。

  四、实习结果及报告

  1、苏州园林苏州古典园林历史绵延20xx余年,在世界造园史上有其独特的历史地位和价值,她以写

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