铜山中学教师招聘考试真题含答案及部分解析Word文件下载.docx
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19世纪末20世纪初，美国教育家纷纷开展革新教育试验，其中包括华虚鹏的（）
A、文纳特卡打算
B、开放教室
C、发觉法
D、把握学习
8：
教师通过语言传授和示范操作使学生接受、把握系统学问与技能的教学方法组合形式是〔〕
A、传授一接受教学
B、传授一发觉教学
C、问题一发觉教学
D、问题一接受教学
9：
为了在互联网上查找“印尼大地震〞的相关消息，李明用“XX搜寻引擎〞来搜寻。
方法是进入XX搜寻引擎主页，在文本框中输入“印尼大地震〞并按回车键，结果搜寻出了数十万条相关的信息。
那么“印尼大地震〞这个词在搜寻引擎的专业术语中称为〔〕。
A、关键词
B、主题词
C、标题词
D、分类词
10：
培育学生的〔〕是素养教育的核心，是学问经济时代教育的主题。
A、主体意识和实践能力
B、主体意识和操作能力
C、创新意识和动手能力
D、创新意识和实践能力
11：
课程评价的阶段包括〔〕
多项选择题
A、搜集信息
B、组织材料
C、分析资料
D、报告结果
E、确定所要讨论的课程现象
12：
个体对一个问题所到达的全部认识状态，即为〔〕。
A、问题空间
B、问题表征
C、问题搜寻
D、问题解决
13：
以下哪一个推断不正确〔〕
A、德育具有社会性
B、德育具有继承性
C、德育具有历史性
D、德育具有综合性
14：
班主任在班级管理中的地位是〔〕。
A、是班级人际关系的艺术家
B、是班集体的设计者
C、是班级组织的领导者
D、是班级的教育者
E、是班级制度的贯彻者
15：
柏克赫斯特创立的教学组织形式是〔〕
A、班级授课
B、特普朗制
C、道尔顿制
D、开放教学
16：
亚里士多德认为，教育应当是〔〕的。
学校学生国家教师
A、学校
B、学生
C、国家
D、教师
17：
提出“最近进展区〞概念的是〔〕
A、乌申斯基
B、皮亚杰
C、维果斯基
D、鲁利亚
18：
“孟母三迁〞的故事向我们证明，环境因素确定了人的进展方向和进展水平。
19：
联合国《儿童权力公约》是哪一年通过的?
A、1969年
B、1979年
C、1989年
D、1999年
20：
孔子的弟子颜回评价老师说：
“夫子循循然善迷人，博我以文，约我以礼，欲罢不能〞，这句话表达了德育的〔〕。
A、导向性原那么
B、敬重学生与严格要求学生相结合原那么
C、疏导原那么
D、教育的一致性与连贯性原那么
21：
父母态人格结构表现为服从和任人摆布。
22：
一个民族是否具有竞争能力，是否能够立于不败之地的关键是〔〕。
A、创新能力
B、学习能力
C、拼搏精神
D、团结精神
23：
在我国，对教师概念进行全面、科学界定的法律是（）。
A、《宪法》
B、《教育法》
C、《中华人民共和国教师法》
D、《义务教育法》
24：
教育活动中主客体之间的关系，师生之间的关系，教师提高学生主动主动地参加各种教育活动是属于个体身心进展动因的〔〕
A、内发论
B、外铄论
C、多因素互相作用论
D、能动论
25：
在确定测量工具的有效性和可靠性时，常用的三个指标是信度、效度和强度。
26：
在教育目的的价值取向上，争辩最多影响最大也最带根本性的问题，是教育活动到底是注重于个人独特的进展还是注重于〔〕。
A、科学技术
B、个人需要
C、科学学问
D、社会需要
27：
道德行为是对人的品德作评价的客观根据。
28：
影响压力的主要因素有〔〕
A、阅历
B、预备状态
C、认知
D、性格
E、环境
29：
依据强化的性质和目的，可以把强化分成〔〕。
A、自然强化物和人为的近似强化物
B、主动强化和消极强化
C、正强化和负强化
D、强化和惩处
30：
讲课中对概念性较强的内容，可用〔〕
A、讲授法
B、演示法
C、商量法
D、读书指导法
31：
在课堂教学中。
教师有意识地收集和分析教与学的状况，并作出相应反应的教学行为是〔〕。
A、教学反馈
B、教学反思
C、教学讨论
D、教学评价
32：
“阳关大道〞原是指通往哪里的道路?
A、东海
B、西域
C、南国
D、中原
33：
常用的复述策略有〔〕。
A、利用随便识记和有意识记
B、排除互相干扰
C、多种感官参加
D、提问
E、画线
34：
网络信息资源检索中最常规、最普遍的方式是〔〕。
A、浏览
B、电子邮件预定
C、利用搜寻引擎
D、利用名目型检索工具
35：
教材就是指教科书。
36：
我国全面进展教育的组成部分包括〔〕
A、德育
B、智育
C、教学
D、美育
E、劳动技术教育
37：
健康的概念是指〔〕。
A、身体健康
B、生理无残疾
C、心理健康
D、身心健康
38：
班杜拉把通过肯定的典范来强化相应的学习行为和学习行为倾向称为〔〕。
A、替代性强化
B、直接强化
C、外在强化
D、自我强化
39：
以下属于非正式学生群体的是〔〕
A、团队组织
B、学习小组
C、学生宿舍的寝室
D、班级中的“团伙〞
40：
在Excel表中，在单元格C1中先输入数字0，再按空格键，然后输入3／9，此时，单元格C1显示的是〔〕。
A、1／3
B、3／9
C、0．33
D、0．3333
41：
后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫〔〕
A、前摄抑制
B、倒摄抑制
C、正迁移
D、负迁移
42：
〔〕是培育全面进展的人的根本途径。
A、教育与生产劳动相结合
B、德、智、体、美全面进展
C、提升道德品质
D、提升智力
43：
将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》关心记忆，这是利用了记忆编码中的〔〕策略。
A、系统化
B、联想
C、替换
D、组块
44：
依据讨论，以下哪一年级是品德进展的关键期?
A、初一
B、初二
C、初三
D、高一
45：
教育学作为一门规范学科始于〔〕
A、《一般教育学》
B、《民本主义与教育》
C、《爱弥儿》
D、《大教学论》
46：
德育与青少年的成长无关。
47：
依据课程任务，可将课程分为基础型、拓展型和讨论型三类。
48：
两种任务在学习过程、学习材料、学习目标等方面具有的共同成分越多，迁移效果越明显。
这说明何种因素起主要作用?
〔〕。
A、相像性
B、概括阅历
C、学习策略
D、心向
49：
“教有法，而无定法〞说明了教师的教育活动具有〔〕
A、创造性
B、示范性
C、连续性
D、个体性
50：
看到浮云，自然而然想象为人面、奇峰、异兽，这属于〔〕。
A、无意想象
B、有意想象
C、再造想象
D、创造想象
51：
素养教育的核心和灵魂是〔〕
B、创新教育
C、智育
D、全面进展教育
52：
启发性教学中“启发〞一词来源于“不愤不启，不悱不发〞这句话。
这一教学要求是由教育家〔〕提出来的。
A、孟子
B、朱熹
C、孔子
D、王夫之
53：
注重培育学生的探究看法与能力的课程是〔〕。
A、基础型课程
B、拓展型课程
C、讨论型课程
D、技能型课程
54：
55：
小学阶段的课程应表达〔〕。
A、强制性、普及性和统一性
B、科学性、选择性和统一性
C、普及性、基础性和进展性
D、科学性、基础性和进展性
56：
1970年4月24日，我国发射了第一颗人造卫星〔〕。
A、中国一号
B、东方红一号
C、神舟一号
D、嫦娥一号
57：
〔〕是乐教勤业的动力源泉。
A、教书育人
B、爱岗敬业
C、喜爱学生
D、学而不厌
58：
教育心理学拥有自身独特的讨论课题，即〔〕。
A、如何教
B、如何评价
C、如何学
D、如何管理
E、学与教之间的互相作用
59：
教育可以促进民主。
60：
中国最早采纳班级组织的形式始予清政府开办的京师同文馆。
查看答案
答案A
解析依据《中华人民共和国教师法》第三十七条规定：
“教师有以下情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：
（1）有意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；
（2）体罚学生，经教育不改的；
（3）品德不良、羞辱学生，影响恶劣的。
教师有前款第
（2）项、第（3）项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
〞
答案B
答案正确
答案C
解析现代教育的基本特征是商品性、生产性、进展性、科学性、民主性。
解析此题主要考查传授一接受教学这种教学方法的定义。
、
解析关键词源于英文“keywords〞，特指单个媒体在制作使用索引时所用到的词汇，是图书馆学中的词汇。
关键词搜寻是网络搜寻索引的主要方法之一。
答案D
答案A,B,C,D,E
解析认知心理学将问题看作是在头脑中形成问题空间的过程，问题空间是个体对一个问题所到达的全部认识状态，包括问题的起始状态、目标状态及由前者过渡到后者的各中间装填和有关的操作。
教育心理学大纲P140〔本解析由小鱼缸泡泡提供〕
解析德育具有社会性、继承性和历史性。
答案A,B,C,D
解析班主任在班级管理中扮演多种角色。
从班集体的建立到管理，都起到重要作用。
解析亚里士多德认为，教育应当是国家的。
解析《儿童权利公约》由1989年11月20日第44届联合国大会第25号决议通过，1990年9月2日生效。
该公约旨在爱护儿童权益，为世界各国儿童创建良好的成长环境。
答案错误
解析（P165）×
改正：
儿童态人格结构表现为服从和任人摆布。
解析创新能力已经成为一个民族是否具有竞争能力，是否能够立于不败之地的关键。
解析在我国，《中华人民共和国教师法》对教师的概念进行了全面、科学的界定。
解析在确定测量工具的有效性和可靠性时，常用的三个指标是信度、效度和区分度。
解析（P360）√
解析依据不同的标准，强化可以分成不同的类型：
①依据强化的性质和目的，可分为正强化和负强化；
②依据人类行为受强化影响的程度，可分为一级强化和二级强化；
③依据时间间隔，可分为连续式强化和间隔式强化；
④依据强化物的性质，可分为主动强化和消极强化；
⑤依据强化的来源，可分为外部强化和内部强化。
解析讲课中对概念性较强的内容，可用讲授法。
因为概念的获得需要一个精确的理解，讲授法可以使学生在较短的时间内获得概念。
解析系统暂无解析
解析“阳关大道〞是指古代经过阳关通向西域的大道。
答案A,B,C,E
解析提问属于精细加工策略的方法。
解析使用搜寻引擎进行检索，是目前最常规、最普遍的方式。
这种方式主要是利用分类名目或关键词，在特定搜寻引擎中查找所需信息。
解析×
教科书是教材的主体部分，严格的讲，教材并不等同于教科书，教科书也不等同于课本。
答案A,B,D,E
解析所谓健康就是在身体上、精神上、社会适应上完全处于良好的状态。
解析非正式的学生群体即没有正式规定建立，也无需任何人批准同意，由有关学生自愿组合丽成的学生群体。
他们往往因为父母工作单位、性别、独特等组合而成，大多由2—7人组成，如班级中的“团伙〞等。
解析先输入数字0，再按空格键表示输入的是分数，Excel会将输入的3／9当作分数进行处理，3／9非最简式，Excel会自动处理成最简式，即1／3。
解析马克思主义认为，教育与生产劳动相结合是培育全面进展的人的根本途径，也是唯一途径。
解析由组块编码的定义可知。
解析略。
解析教育学作为一门规范学科始于和赫尔巴特的《一般教育学》。
解析青少年正处于长身体、长学问的时期，正处于思想品质形成进展时期，他们的思想单纯，爱学习，追求上进，充满幻想，富于理解，但学问阅历少，区分是非能力差，简单接受各种道德思想影响。
因此，必需用正确的思想和方法对他们进行教育，以形成良好的道德品质来促进他们健康成长。
解析相像性的大小主要是由两项任务中含有的共同成分确定的，较多的共同成分（如学习材料、学习目标、学习过程等）将产生较大的相像性，并导致迁移的产生。
解析素养教育的核心和灵魂是对学生创新能力的培育。
应选B项。
解析讨论型课程注重培育学生的探究看法与能力。
解析1970年4月24日，我国发射了第一颗人造卫星“东方红一号〞。
解析爱岗敬业精神是教师乐教勤业的动力源泉。
答案A,C,E
解析教育心理学有自身独特的讨论课题，主要讨论教学过程中教师如何教、学生如何学以及学与教之间互相作用的机制。
解析
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