名师整理道德与法制八年级上册 第1单元 《走进社会生活》单元检测试题含答案解析.docx

上传人:b****4 文档编号:3775296 上传时间:2023-05-06 格式:DOCX 页数:9 大小:44.08KB
下载 相关 举报
名师整理道德与法制八年级上册 第1单元 《走进社会生活》单元检测试题含答案解析.docx_第1页
第1页 / 共9页
名师整理道德与法制八年级上册 第1单元 《走进社会生活》单元检测试题含答案解析.docx_第2页
第2页 / 共9页
名师整理道德与法制八年级上册 第1单元 《走进社会生活》单元检测试题含答案解析.docx_第3页
第3页 / 共9页
名师整理道德与法制八年级上册 第1单元 《走进社会生活》单元检测试题含答案解析.docx_第4页
第4页 / 共9页
名师整理道德与法制八年级上册 第1单元 《走进社会生活》单元检测试题含答案解析.docx_第5页
第5页 / 共9页
名师整理道德与法制八年级上册 第1单元 《走进社会生活》单元检测试题含答案解析.docx_第6页
第6页 / 共9页
名师整理道德与法制八年级上册 第1单元 《走进社会生活》单元检测试题含答案解析.docx_第7页
第7页 / 共9页
名师整理道德与法制八年级上册 第1单元 《走进社会生活》单元检测试题含答案解析.docx_第8页
第8页 / 共9页
名师整理道德与法制八年级上册 第1单元 《走进社会生活》单元检测试题含答案解析.docx_第9页
第9页 / 共9页
亲,该文档总共9页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

名师整理道德与法制八年级上册 第1单元 《走进社会生活》单元检测试题含答案解析.docx

《名师整理道德与法制八年级上册 第1单元 《走进社会生活》单元检测试题含答案解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《名师整理道德与法制八年级上册 第1单元 《走进社会生活》单元检测试题含答案解析.docx(9页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

名师整理道德与法制八年级上册 第1单元 《走进社会生活》单元检测试题含答案解析.docx

名师整理道德与法制八年级上册第1单元《走进社会生活》单元检测试题含答案解析

第1单元检测试题

一、选择题(60分)

1.某学校在开展助残的活动中,许多同学发生了巨大的变化;冷漠的变热情了,脆弱的变坚强了。

可见()

A.人在社会中能够不断成长B.我们应该多了解社会

C.社会化的过程就是我们成长的过程D.我们的情绪变化太大

2.在中国工农红军长征胜利80周年之际,广西大学大二女学生刘欣然用当下流行的网络直播方式重走长征路,追寻红色足迹。

最近,这则新闻在中央台《新闻联播》播出后,引起社会的广泛热议。

下列分析错误的一项是(  )

A.积极关心社会变化,参与社会实践

B.家事国事天下事要事事关心

C.刘欣然的直播行为是为提高网络人气,博取名气

D.刘欣然具有社会责任感,有利于自身健康发展

3.作为青少年的我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心社会发展,或者为之自豪,或准备为之分忧……这说明()

A.我们在与社会交往,认识社会

B.我们已经可以直接参与国家管理

C.亲社会应该亲力亲为,不应该只是关心

D.只是一部分人这样做,更多的是不作为

4.截止2016年6月,我国使用网上支付的用户规模达到4.55亿,较2015年底增加3857万人,增长率为9.3%,我国网民使用网上支付的比例从60.5%提升至64.1%,这说明()

A.网络是一把双刃剑,有利也有弊

B.网络有利于我们学习新知、结交新友

C.网络交往具有虚拟性、隐蔽性的特点

D.网络正深刻地改变着人们的生活方式

5.对于中学生参与社会实践活动,不同的同学有不同的看法。

下面同学的看法正确的是(  )

A.中学生通过参与社会实践活动,可以养成亲社会行为

B.中学生学习任务重,参与社会实践活动只会影响学习

C.中学生年龄小,社会经验不足,不具备参与社会实践活动的能力

D.社会生活是复杂的,参加社会实践活动不利于我们健康成长

6.一则来自新华社的消息令人震惊,南昌市一名17岁的高三学生,因沉溺网络游戏,猝死网吧。

这说明 (  )

A.这个学生的身体素质太差

B.网络能够让人得病,我们要拒绝网络

C.过于沉溺网络,会给我们的身心带来很大伤害

D.上网只要不玩游戏就对自己没危害

7.一份对于某中学生的调查显示,一些学生认为,“可以利用网络匿名的特点,随意宣泄自己的情绪”,“网络是自由天地,想说什么就说什么,想做什么就做什么”。

你的看法( )

①网络道德教育势在必行②网络的确让人可以摆脱束缚,获得无限自由

③青少年网络法律意识淡薄④青少年是网络文明的受益者,更应该成为网络文明的建设者

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

8.爱护环境的行为是亲社会行为,其行为()

①有利于我们养成良好的行为习惯

②有利于塑造健康的人格

③有利于形成正确的价值观念

④有利于获得他人和社会的接纳与认可

A.①②③④B.①③④C.①②③D.②③④

9.在社会中,我们会与很多人产生各种各样的联系,他们的存在对我们很重要。

下列身份与作用相对应正确的是()

①老师教书育人②农民耕耘土地,收获粮食③解放军保家卫国④工人救死扶伤

A.①③④.B.②③④C.①②④D.①②③

10.人们围绕“心声”进行交流:

国脚说:

“我的心声是多进令人激动的球,让中国足球走向世界。

商人说:

“我的心声是利润源源不断。

老师说:

“我的心声是个个成才。

病人说:

“我的心声是早日恢复健康。

医生说:

“我的心声是世界上永远没有病人,大家都健健康康。

这说明了()

A.社会关系确定人的身份

B.不同的社会关系就有不同的身份

C.业缘关系在社会关系中最重要

D.人们的身份、角度、标准不同,“心声”不一样

11.下列哪些方式有助于了解社会生活?

()

①节假日去养老院看望老人,教他们用手机。

②周末在家通宵上网玩游戏。

③每天坚持看《新闻30分》,了解国家大事。

④周末帮妈妈超市购物

A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④

12.初中生小明经常去网吧浏览一些不健康的信息,严重影响了学习。

对此,认识正确的一项是()

A.小明没有正确使用网络

B.小明的行为是自立自强的表现

C.小明的安全防范意识淡薄

D.小明有去网吧的自由,浏览不健康信息的行为是正确的

13.人的成长是不断社会化的过程。

在社会生活中,我们通过学习

①不断丰富知识

②不断提高

③不断增强规则意识

④形成社会认可的思维和行为方式

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

14.网络世界宛如戴着面具的舞会,你看不到我,我见不着你,网络信息真假难辨,生活中不法分子利用网络实施诈骗的现象时有发生。

对此,我们青少年应该()

①远离网络,倡导文明健康的生活方式②注意保护隐私,不轻易公开个人信息

③提高安全防范意识,正确使用网络④开展清网行动,严厉打击网络诈骗

A.①②B.①③C.②③D.②④

15.某市正在开展创建“全国文明城市、国家卫生城市”的活动。

作为中学生要学会关心家乡的建设和发展。

要成为一名好市民,就要把自己融人社会,亲近社会。

这就要求我们做到()

①关注社会,关注社会的风云变幻,关注社会的潮起潮落

②关注社会的热点和焦点问题,关注身边的大事小事

③自觉遵守社会公德和秩序

④爱护公共设施和环境

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

16.每个人只有在社会中成长,逐渐社会化,才能()

①成为真正意义上的人

②真正实现我们人生的社会价值

③真正实现由生物个体向社会人的转变

④失去与他人的交往机会

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

17.某学校在开展助残的活动中,许多同学发生了巨大变化:

冷漠的变热情了,脆弱的变坚强了。

可见(  )

A.人在社会中能够不断的成长

B.助残活动能够影响同学的心情

C..社会生活复杂多变

D.我们的情绪变化太大

18.期末考试一结束,北京四中的同学纷纷走上了社会实践岗位,开始了他们社会实践,与社会真正有了个“亲密接触”。

通过参与社会实践活动()

①学生会与越来越多的人打交道 

②使学生对社会生活的感受越来越丰富 

③使学生对社会生活的认识越来越深刻 

④有利于引领学生探索新的知识领域

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

19.小尹的父母由于在外地工作,所以小尹从小跟着爷爷奶奶长大,成名副其实的留守儿童。

暑假到爸爸妈妈那里去玩妈妈给他买了一部手机,小尹接触到了网络,网络游戏成为了他的新的爱好。

由于是留守儿童,父母不在身边,爷爷奶奶不懂网络,导致小尹迷恋网络的态势愈发不可收拾,当父母意识到这一点为时已晚。

小尹已经迷恋网络游戏无法自拔给我们的警示是()

①要合理利用网络

②养成良好的媒介素养

③未成年人自制力不强,不能接触网络

④要积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

20.漫画警示我们(  )

A.不沉迷于网络,学会“信息节食”

B.学会制造和传播网络谣言的方法

C.要利用网络为社会发展建言献策

D.要自觉做一名负责的网络参与者

二、简答题(40分)

21.下面的情景是李铭同学在2017年署假期间某一天的生活片段。

情景一:

周六早上6点30分,李铭和爷爷到公园去晨练。

情景二:

上午8点20分,李铭和妈妈到家门口的菜市场买菜。

情景三:

下午3点15分,李铭和同学们一起到敬老院看望老人,教老人用手机。

情景四:

晚上7点10分,李铭和爸爸一起看有关《大国工匠》的新闻,交流关于新闻的看法。

(1)李铭是通过哪些方式了解社会生活的?

(2)假如你是李铭,在参与社会生活的过程中,你有哪些感受?

(3)社会正常运行需要秩序,良好的秩序要靠规则来维护,公民自觉遵守社会规则是亲社会的要求和体现,作为中学生,主要要遵守哪两类社会规则?

22.某校初二(3)班有些同学沉湎于游戏机房或网吧,对文化知识的学习不感兴趣,缺乏刻苦学习的精神,存在怕动脑筋,抄袭作业的现象。

为了帮助这些同学,班委会决定组织一次班会。

(1)请确定班会的主题。

(2)请你谈谈网络中存在哪些消极影响?

(3)你认为青少年应如何理性参与网络生活?

23.积极融入社会,促进学习进步

我们吃的食物是农民种的和工人加工的,我们的学习用品是工人生产的,我们穿的衣服是工人载制的。

我们的成长都离不开社会大舞台。

人的成长离不开社会,我们要主动认识社会,在异彩纷呈的社会实践中锻炼和发展自己,逐步走向成熟。

⑴ 为什么人的成长过程不能离开社会?

⑵ 哪些行为属于是亲社会的行为?

培养亲社会的行为对我们青少年健康成长有什么意义?

⑶ “风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。

”这句话说明,要养成亲社会的行为,应该怎样做?

参考答案

1.C

2.C

3.A

4.D

5.A

6.C

7.C

8.A

9.D

10.D

11.A

12.A

13.D

14.C

15.D

16.A

17.A

18.A

19.C

20.D

21.

(1)李铭通过陪爷爷到公园晨练,陪妈妈到菜市场买菜,到敬老院看望老人(参加公益活动),看新闻关注时事等方式了解社会生活。

(其它答案合理,可酌情给分)

(2)参与社会生活,增加了社会知识和生活常识。

学会与人交往、与社会交往增强社会责任感,学会关爱他人与社会。

增强自尊自信,学会自立自强。

培养健康人格。

养成良好行为习惯。

培养正确的价值观。

有利于我们的健康成长。

(任选4点即4分)(其它答案合理,可酌情给分)

(3)法律和道德 

22.

(1)合理利用网络,健康成长;珍惜青春,远离网络陷阱。

(符合题意即可)

(2)①网络信息良莠不齐。

②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。

③个人隐私容易被侵犯。

(3)①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。

②要学会“信息节食”。

③要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。

④自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。

23.⑴①我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。

②每个人都能从社会中获得物质支持精神养料。

③个人是社会的有机组成部分,每个人都是社会的一员。

④人的成长是不断社会化的过程,在社会各方面的帮助教育下,人才能逐步成长为合格的社会成员

⑵①谦让、分享、捐赠、帮助他人、关心社会发展等或具体的亲社会的事例。

②,A有利于我们养成良好的行为习惯;B有利于塑造健康的人格;C有利于形成正确的价值观念;D有利于获得他人和社会的接纳与认可等

⑶①主动了解和关心社会,关注社会发展变化;②积极投身于社会实践;③遵守社会规则和习俗;④热心帮助他人;⑤积极融入社会,倾力奉献社会;⑹积极参加社会公益活动等

 

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 法律文书 > 判决书

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2