数学周记汇编八篇精编Word格式.docx

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张老师对我说:

  “马虎了吧?

蒿晨,努力吧!

老师盼望你期末考好呢!

〞我听了,含着泪点了点头。

  我虽然没跟她多说过话,但我心里深深地爱着她。

  今天,我们来到商场,看见了一件衣服原件是:

280元打3折。

  妈妈问我你知道现价是多少元吗?

我想到了老师课上讲的打折问题,是用原价*打折/10=现价。

我想了想便告诉妈妈用280*3/10=84元。

妈妈点了点头。

  我和妈妈继续逛商场,这时看见一个东西,妈妈便说:

〞一件东西打5折后是98元。

  “妈妈问:

〞你知道它的原价吗?

  “我马上告诉妈妈是196元。

妈妈问我你怎么这么快就算出来了呢?

我说:

〞原价*5/10=98,98*10/5=原价=196元。

还有一种就是原价*1/2=98,98*2=196元。

所以原价就是196元。

妈妈点了点头说:

  “非常好,能够运用所学到的数学知识解决生活中的问题。

  生活中不能缺少数学,数学离不开生活。

只要我们善于发现,数学无处不在。

  10月15日星期三天晴光阴似箭,日月如梭。

愉快的第九周正向我们悄悄离去。

正等待我们的是艰难的期中考试。

在教室里,不像往日那样一锅粥。

操场上,不像往日那样欢声笑语。

同学们抓紧时间复习,争取拿到好成绩。

  本周,老师又向同学们传授了新的知识:

什么是平行四边形、等腰梯形又是怎么一回事……。

通过学习,我们又增长了知识。

老师像园丁,辛苦劳动,用知识浇灌着我们这批幼苗成长。

  期中考试快到了,我一定要拿出十二分精神去做,考出好成绩,报答您!

  20xx年X月X日X天“数学是空谷中的幽兰,高寒中的杜鹃,老林中的人参,冰山上的雪莲,绝顶上的灵芝,抽象思维的牡丹。

〞今天,我在数学课上学习了统筹法,更加了解了时间的珍贵。

运用统筹法安排时间,是一种最合理的方法,它将大大降低时间的无谓消耗。

在生活中,有很多事情都能够运用统筹法。

  比方:

我为父母做水果大餐。

准备工作要用5分钟,泡水果用5分钟,切水果用7分钟,摆设用2分钟,冰镇果汁用10分钟。

用统筹法来安排时间,泡水果时可做准备工作,共用5分钟,然后拿一瓶果汁去冰镇。

在这过程中,还可以切水果,摆水果。

这样才用去了9分钟,还有1分钟可以休息一下。

用流程图来表示:

泡水果(同时做准备工作)——冰镇果汁(同时切水果,摆设水果)——共用15分钟。

这样多节约时间啊。

  再如:

早晨起来,整理床铺需要5分钟,洗漱要用5分钟,温牛奶要用10分钟。

那么就可以起床后先温牛奶,在这过程中,可以洗漱,整理床铺,这样只需10分钟便可以喝到牛奶,非常节约时间。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

时间非常珍贵,一去便不复返了。

如果我们用统筹法去做每一件事,就会把时间利用得非常紧凑,也不会让时间无谓消耗!

  今天,老妈跟我说:

  “雪飞,跟你玩个游戏吧!

〞我说:

  “好呀!

〞老妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定了一根指针。

纸板平均分成24个格,格内分别写着1—

  24、“老妈,游戏规那么是什么?

〞“游戏规那么很简单:

指针转到单数格或双数格,都要加上下一个数。

  加起来是单数就是我赢,加起来是双数就是你赢。

〞我一连玩了十屡次,可是每次都输。

  “为什么总是单数呢?

〞我问老妈。

老妈说:

  “你自己想想吧!

〞于是,我绞尽脑汁地想,终于让我想起了:

单数+双数=单数。

这下子我明白了,假设指针转到单数格,那么加下一个数就是双数;

假设指针转到双数格,那么加下一个数就是单数。

所以,指针转到任何一格,加起来的数都是单数。

  一次数学考试,相信都是大家在生活中,会经历的事情,也是不可防止的事情。

在我的记忆中,令我最难忘的一次数学考试,还要数前不久的期中开始了。

  还记得期中考试之时,我的考试成绩中只有数学最好,得了总分值,我在快乐之余,也要总结总结经验,以便下次能够取得优秀的成绩。

  考前复习:

考前的复习当然重要,在考试之前我寻找例题,做习题,回忆概念,解题思路,忙得不亦乐乎……

  考试前最后的几十分钟:

考场里十分寂静,众考生提前入场,场内只能听见书本翻动的“哗哗〞声和笔尖划过书本的声响,没有一个人说话。

同学们都认真地复习着,为了这次考试,同学们都付出了很多努力,我也不例外。

上次考试没有考好,考出了“历史最低分〞,还未到达优秀,这次我一定要“雪耻〞

  考试中:

同学们一脸严肃,有条不絮地接过前方传过来的卷子并飞速地写上姓名,班级……大家看着试卷上似曾相识又朦朦胧胧的题目,个个大汗淋漓,有的人在飞速演算,有的人在苦思冥想,有的人在抓紧画图,没有一个人“闲〞着的。

  考试后:

同学们有的'

无精打采,有的兴高采烈,有的人在比照着各自的答案。

我站在一边,低着头,眉头微皱,回想着我“正误之处〞。

  终于,试卷发下来了,事实证明,我的努力没有白费,得了总分值。

  虽然此次数学得了总分值,但我不能骄傲,应总结此次经验,以便下次取得优秀的成绩。

  这一次数学考试,虽然我得到了优异的成绩,但是我一直谨记着:

  “骄傲使人落后〞的至理名言,不断的总结自己的缺点,希望能够一直保持这样的成绩。

  今天我们发数学第一单元能力测试卷子了。

试卷的

  一、二、三面全部都对,但是第四面错了两道题。

第一道是我把小草当成树了,所以把树的数量给搞错了,我还数了几遍,但是我都没发现那个不是树。

  第二道题是数小狗,小白狗用白圈表示,小花狗用黑圈表示,但是我把这两个搞反了,我把小白狗用黑圈表示了,小花狗用白圈表示了。

我一看,我这些题全部都会,只是我太粗心了,下一次我会更加努力仔细观察的,一定能考一百分!

  今天,我放学回家,突然看见一家店前围着许多人。

我走近一看,原来店家在进行促销活动,只要交一元钱便可答复一个问题,要是能在30秒内答对者可获奖金30元。

我看见其它人纷纷败下阵来,便想:

到底什么题这么难呢?

便怀着好奇心的心理交了一元钱。

  我跟着老板走进店内,他便开始提问:

  “小明去书店买书,买了17本99元钱的书,他一共花了多少钱?

〞他一说完,便露出了狡诈的目光,接着开始计时。

时间一秒一秒的过去,我的汗水也一滴一滴地流下来,这99乘17不用竖式计算怎么算得出来呢?

就在这时,我灵光一闪,?

口算速算天天练?

里有一页不是这样写到:

一个100以内的数乘99的速算方法是:

用这个数先乘100,再减去这个数即可。

想到这,我便脱口而出:

  “1683。

〞我刚说完,那位老板差点摔倒在地,他一看计时器,才28秒,无可奈何地给了我钱。

  我拿着30元走出商店,望着别人那羡慕的目光,别提有多快乐了。

  这时,我想:

数学并不仅仅是1+1的计算,它在生活中用途也很广,除了这件事外,买东西等事都用得到数学。

所以,我再次想说:

  “数学,真有用。

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