高一英语 Unit20《Humour》备课资料 旧人教版第一册Word文档格式.docx

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tlaughbecausenothingunusualhashappened.Butifamaninsmartsuitfallsin,thesituationisatonceunusualinapleasantwayandwelaugh.Agoodjoke-tellerwillalwaystrytobuildupasituationinwhichonethingisexpecteduntilsomethingunexpectedsuddenlyhappdened,andsowelaugh.

二、知识归纳

（一）with的用法归纳

（1）表示“和……一起”。

HeisgoingtostudyEnglishwithme.

他要和我一起学英语。

Heisstayingwithhisuncle.

他和他叔叔住在一起。

（2）表示“一致；

同意，同情”。

AstothispointIcannotagreewithyou.

关于这点我不能同意你。

（3）表示“与……同时或同向，随着”。

Withthesewordshewentout.

他说完这些话就出去了。

Hisearingsincreasedwithhispower.

他的收入随着他的能力而增加。

（4）表示“用……材料覆盖、填充、装饰、供应等”。

Filltheglasswithwine.

把杯子倒满酒。

Wearewellprovidedwithfoodandclothing.

我们吃得好，穿得好。

（5）表示工具、媒介，作“用……，以……”解，with在此种用法中可用于主动语态和被动语态的句子中。

Idrymyhandandfacewithatowel.

我用毛巾擦干手和脸。

（6）表示“具有、附有”之意，相当于“having”。

Therewasaboxwithalidonthedesk.

桌上有一只附有盖子的盒子。

（7）表示“带在……身上”，多用在bring,carry,have,take等动词之后。

Ihavenomoneywithme.

我身上没有带钱。

（8）表示关系，作“关于；

对于……而言，在某人眼里”。

ItisacustomwiththeChinese.

那是关于中国人的习惯。

Howarethingswithyou?

你的近况如何？

（9）表示“状态”。

with在此种用法中，后面常与一抽象名词连用，形成一副词短语，其中大部分可等于一副词。

HecanreadFrenchwithease.

他能轻易地读法文。

Heswamacrosstheriverwithdifficulty.

他好不容易才游过河流。

（10）表示原因、理由，常作“因为、由于”解。

Shewastremblingwithfear.

她因恐惧而发抖。

（11）表示“比较”，用在parewith或inparisonwith的形式中。

HisEnglishcannotparewithmine.

他的英语比不上我。

（12）表示“对照、对比”常和contrast连用。

Youmaycontrastthisbookwithanotherone.

你可以把这本书和另外一本对照一下。

（13）表示“归……照顾、管理、保存”。

Leavethechildwithitsaunt.

把小孩留给他的姑妈照顾。

（14）表示“与……分离，放弃”。

Shehaspartedwithhercar.

她已把她的车子卖了。

Ipartedfromhimatnoon.

我中午和他分手。

（15）表示“不一致，敌对，反对”之意。

Hearguedwithhisfather.

他和父亲争论——意见不一致。

TheywereatwarwithGermany.

他们与德国交战。

（16）表示让步，作“尽管、虽然”解，相当于“inspiteof”。

Withallhismoney,heisunhappy.

尽管他有钱，他并不快乐。

（17）表示“某一动作的附带状态”，常形成“with+obj.+补语”的句型。

Isleepwiththewindowsopen.

我开着窗睡觉。

Hewentoutwithhishaton.

他戴着帽子出去。

（18）与副词连用形成“副词+with+宾语”的感叹句。

Offwithyourhat!

=Takeoffyourhat!

脱帽！

Downwithyourmoney.

交出钱来。

（二）关于“动词+宾语+补语”结构

1.不定式作宾语补足语

（1）可用不定式作宾语补足语的动词有：

ask,beg,cause,expect,force,forbid,oblige,invite,order,permit,require,persuade,want,warn,callon,waitfor等。

Buthedidn'

tinvitehertohavedinnerwiththem.

（2）下列动词后面跟不定式作宾语补足语时要省略to:

have,let,make,hear,see,watch,notice,observe,listento,lookat,feel等（help后带不带to均可）。

Helistenedtohismotherclimbthestairs.

Willyouhelpme（to）repairmybike?

（3）另外下列动词后面也可以用不定式作宾补：

allow,drive,get,wish,hate,leave,like,set,teach等。

I'

dlikeyoutoeandmeetmyrelatives.

2.现在分词作宾补

可带现在分词作宾补的动词：

（1）feed,find,get,have,hear,keep,see,send,watch等。

Thenightbeforetheprocession,thetwocheatshadtheirlightsburningallnightlong.

AfteranhourortwoIfeltthewindgettingstronger.

（2）leave,observe,set,smell,listento,lookat等。

Theywentofftogetherandleftmesittingthere.

3.过去分词作宾补

可带过去分词作宾补的动词：

（1）find,get,have,leave,keep,see等。

Whenthekingshadthepyramidsbuiltforthem,theyperhapsneverthoughtthiswouldhappen.

（2）hear,make,watch等。

HaveyoueverheardthesongsunginEnglish?

Youmusttakeyourselfrespected.

4.形容词或名词作宾补

除上面的非谓语动词之外，还有少数动词可以带tobe加形容词作宾补，用来说明宾语的状态或特征。

TheArcticOceanisconsideredbysomepeopletobeanorthernpartoftheAtlanticOcean.

另外，find,think,know,believe,suppose等也可以如此用法。

其中consider,find,think的宾补也可不用tobe，直接用形容词或名词。

Wefoundhim（tobe）dishonest.

TheythoughtMary（tobe）thebestsingerintheclass.

Weknowthistobeafact.

5.注意各种不同宾补的区分

（1）现在分词和过去分词作宾补的区别：

现在分词作宾补时，宾语和宾补有逻辑主谓关系。

TomheardMarysinginginthenextroom.

而过去分词作宾补时，宾语是后面过去分词的承受者。

Jackwantstohavehishaircut.

（2）不定式和现在分词作宾补的区别：

不定式作宾补时，宾语和宾补有逻辑主谓关系，并有将要发生的含义，而现在分词作宾补时有正发生或已发生的含义。

JackaskedTomtogotoLondonwithhim.（togo含有将要发生）

Don'

thavehorsesrunningatthedoor?

（running表示正在或一直不停地跑）

Doyouhearsomeoneknockingatthedoor?

Iheardsomeoneknock（atthedoor）threetimes.

我听见有人敲过三次门。

三、词语辨析

（一）kind,sort,type

1.汉语中的“种”“类”意思相近而又有区别。

英语中也一样，kind,sort,type等用法相同又有区别。

总的来说，kind和sort用法是相同的，只是kind较正式，sort则多用于口语和商业用语，另外，sort有时含有轻蔑的意味。

type则指更为具体的东西，译为“类型、型号、样式”。

Doyouknowwhattypeofbloodisyours?

你知道你的血型吗？

常见的表示种类的词组有：

akind/sortof,thiskindof,thatkindof,allkindsof,manykindsof,differentkindsof,variouskindsof,等；

of后面的名词多用单数，且不用冠词。

如：

akindofflower,allkindsofbamboo.

2.说某一种类的东西常用ofakind的结构。

Theyareallofakind,Ilikerosesofthiskind.

3.问种类常见的方法是：

Whatkind/sortofbookdoyoulike?

你喜欢哪类书？

Whatkind/sortofmanishe?

他是哪种类型的人？

4.sort含有轻蔑的意味。

Howdidyougetthissortofideaintoyourhead?

你怎么想出这种主意来呢？

lldonothingofthissort.

这种事我不干。

5.akindofcar,asortofcar,anewtypeofcar等都可以说，而type更侧重外观“式样”，含“风格”的意思。

Herbeautywasofanothertype.

她的美丽是另一种风格的。

（二）makefunof,playajokeon,laughat,makefunof意思是“取笑，嘲弄某人”；

playajokeonsb.意思是“开某人玩笑、戏弄某人”;

laughatsb.意思是“讥笑、讽刺某人”。

It'

swrongtomakefunoftheblind.

取笑盲人是不对的。

Weshouldn'

tplayajokeonthecripples.

我们不应捉弄残疾人。

Manyscientistslaughedatit.ButEinsteinstucktohistheoryandwentonwithhisresearch.

许多科学家嘲笑这个理论，但是爱因斯坦坚持他的理论，继续从事他的研究。

（三）befamousfor,befamousas

这一对短语都表示“以……而出（著名）”，但含义与用法有区别。

（1）当主语是表示人的名词时，befamousfor表示“以某种知识、技能、作品或特征而出名”，而befamousas则表示“以某种身份而出名”。

Heisfamousforhisgreatinventions.

因为他的伟大发明，他出名了。

Heisfamousasagreatinventor.

他是出了名的伟大的发明家。

（2）当主语是表示地点的名词时，befamousfor表示“以某种特点（产品）而出名”，befamousas表示“以什么样的产地/地方而出名”。

Franceisfamousforhisfinefoodandwine.

法国的美食和酒是出了名的。

Thetownisfamousasawine-producingplace.

这个镇是一个出名的产酒镇。

（3）当主语是事物名词时，befamousfor表示“以其内容、特征、价值等而被人所知”,befamousas表示“以某种形式出名”。

Thisgrammarbookisfamousforitspracticalusage.

这本语法书以其实用性而被人所知。

Thisbookisfamousasaconferencebook.

这本书是出名的参考书。

四、能力训练

（一）用括号内所给单词的同根词填空。

1.我有个有趣的新闻，你可能没有听到。

Ihavean__________（amuse）pieceofnewsyoumaynothaveheard.

答案：

amazing

2.虽然他们知道这是一大笔钱，但确切的钱数大家还不知道。

The__________（actually）amountofmoneywasnotknownthoughtheyknewitwaslarge.

actual

3.这是一个常用词。

Thisisa__________（mon）usedword.

monly

4.我非常欣赏鲁迅。

Ihavegreat__________（appreciate）o