山东省临沂市版五年级上学期语文期末统考卷C卷.docx
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山东省临沂市版五年级上学期语文期末统考卷C卷
山东省临沂市2021版五年级上学期语文期末统考卷C卷
一、基础知识。
(共17题;共100分)
1.(1分)下列各组词语中,每一对加点字的读音都相同的是()。
A.谎话/慌乱 床铺/铺床 拘束/一丝不苟
B.衰老/摔倒 礁石/樵夫 依偎/喂饭
C.监狱/监视 牛郎/狼崽 厉害/鼓励
D.竹筐/框架 纱衣/砂石 协调/脱鞋挽裤
2.(1分)(2020六上·期末)下列词语中,没有错别字的一项是()。
A.礼貌模湖日寇壮烈
B.汇集豪迈检阅神密
C.渔网干燥讲座凝视
D.琴键抵御软棉棉威风凛凛
3.(1分)下列句子中,加下划线的成语使用不恰当的一项是()。
A.老师抱着一叠卷子走进教室,我临危不惧认真答题。
B.哈尔威船长站在船头,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。
C.两声枪响后,一群大雁惊恐万分地向南飞去。
D.战士们发出了惊天动地的叫喊声。
4.(1分)下列对词语理解不正确的是()
A.压根儿:
根本的意思。
B.百发百中:
指的是发射一百次就能中一百次。
C.捧腹大笑:
用手捂着肚子大笑,形容遇到极可笑之事,笑得不能控制。
5.(2分)下面说法有错误的一项是()。
A.生活中的一些词语与戏曲有关,如:
“跑龙套”原指演戏时扮演随从或兵卒,后比喻在人手下做无关紧要的事;“有板有眼”原指唱腔合乎节拍,后比喻言语行动有条理、有节奏。
B.小说《桥》以“桥”为题有两层含义:
一是指引渡人们脱离危险的窄木桥,二是指指挥群众安全撤离险境却牺牲自己和儿子的老支书。
C.高尔基的自传体小说三部曲是《童年》《在人间》《我的大学》,《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁期间的童年生活。
D.杜牧的《江南春》和王安石的《书湖阴先生壁(其一)》都是七言律诗,韵脚分明,节奏明快,朗朗上口。
6.(2分)(2020四下·盐城期末)当桑桑穿着棉衣棉裤出风头的时候,秃鹤却()抢了他风头。
A.穿着新衣
B.骑着车子
C.戴着白帽
D.戴着草环
7.(5分)照样子,把字写正确、端正
8.(4分)用所给字组成不同的词,与其他内容搭配恰当。
(1)弱
气势________ 意志________ 灯光________
(2)静
________的夜晚 ________的水面 ________的小路
9.(2分)比一比,再组词。
八________ 大________ 四________ 田________
人________ 天________ 西________ 里________
10.(3.0分)鸟儿________眼睛,________灯火________一会儿。
接着,她就唱起去年唱过的歌,给灯火听。
唱完了歌,鸟儿又________灯火________一会儿,就飞走了。
上面第一和第三句话中的“看”字,让人产生无穷的遐想。
第一次“看”,是在鸟儿费尽了周折,终于找到好朋友时,鸟儿仿佛在说________;第二次“看”,是鸟儿实现了自己的诺言,仿佛在说________。
两个“看”字,饱含着鸟儿对树无比的________和________。
11.(4分)(2020六下·月考)补充句子。
(1)树欲静而风不止,________。
(2)________,莫把无时当有时。
(3)________,事非经过不知难。
12.(4分)句子训练营。
(1)小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。
(缩句)
(2)奶酪多诱人啊!
(补全句子)
________啊!
(3)蚂蚁队长想:
丢掉,实在太爱惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。
(修改病句)
13.(5分)(2019四上·官渡期末)阅读理解
彩色路面
汽车和路面,就像鱼和水的关系一样密切。
作为公路的“铠(kǎi)甲”——路面,天天展现在司机的眼前。
可是这层“铠甲”,不是黑颜色的沥青路,就是白颜色的水泥路,单调的路面颜色,会使长时间行车的司机感到疲劳。
能否把公路也搞得丰富多彩一些呢?
能。
新研究出来的彩色路面就能够解决这个问题。
铺设这种路面像绘画一样,把不同的色彩掺进黑色沥青材料里面,便铺出红、蓝、黄、绿等不同颜色的路面来。
彩色路面像一本大书,它会告诉司机:
红色——前面有交叉路口和居民点;蓝色——附近有小学校,注意小学生穿行马路;黄色——不准开快车,限制车速……这种路面可以消除司机的疲劳,对案例行车,减少交通事故非常有效。
彩色路面还可以结合周围建筑和环境来美化城市,我国天津市铺筑了国内第一条褐红色沥青路面,色调柔和,给人以舒适的感觉。
如果居民区中心有蓝色的广场,沿着湖边有蜿蜒的绿色小路,儿童游戏场铺上橙黄色地面,那该是多美丽呀。
(1)写出下列词语的近义词。
单调——________ 消除——________ 舒适——________
(2)彩色路面有以下作用:
①________;
②________。
(3)请展开想象,仿照文中画线的句子,把你想象中的彩色路面写下来。
(写一种)
彩色路面像一本大书,它会告诉司机:
________。
14.(7.0分)课文理解。
题西林壁
[宋]苏轼
__________________,__________________。
__________________,__________________。
(1)把诗句填写完整。
(2)这首诗中有三组反义词,分别是什么?
(________)——(________)(________)——(________)(________)——(________)
(3)前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在________、________、________、________不同位置看________的感觉,这两句诗的意思是________。
(4)俗话说:
“当局者迷。
”诗中有哪句诗说明这个道理?
15.(10分)(2020四下·龙华期末)阅读短文回答问题
_______________________
①多可爱的一个孩子,虎头虎脑的,牵着父亲的手高兴地嚷着,跳着。
很多人都为孩子的情绪所感染,长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。
②大家就站在目的地野生动物园的门前,排队购票入内。
看到售票窗口的玻璃上写着“成人180元,儿童半票,1.1米以下免票”。
③我问站在前面的孩子的父亲:
“他有多高?
”
④孩子的父亲说:
“1.3米。
”
⑤“那得买半票了。
”我说。
⑥孩子的父亲并不作声,队伍慢慢移近窗口,只听到孩子的父亲对孩子说:
“进门的时候把身子蹲下来。
”
⑦孩子说:
“爸爸,你放心,像乘公交车一样是不是?
”
⑧孩子的父亲在他的头上摸了摸。
⑨进门检票了,孩子在进门的一刹那,突然把身子努力地“沉”下来,做出一副十分滑稽的样子,像只小小的唐老鸭移进了大门。
⑩或许人大多了,售票员没有发现这个学鸭子走路的孩子。
⑪孩子一进动物园,马上恢复了原样,又蹦蹦跳跳起来。
⑫刹那间,我觉得十分难过,为那个孩子,也为孩子的父亲。
为什么呢?
在那么多人面前,毫无顾忌又顺理成章。
⑬孩子蹲下来的不只是身子,还有比金钱更宝贵的东西。
(1)请在横线上给文章填上合适的标题。
(2)“毫无顾忌又顺理成章”,你怎么理解这两个词语在文中的含义?
(3)文中画横线的句子,你怎么理解?
作者为孩子难过什么?
为父亲又难过什么?
(4)请在文章当中摘抄一句运用了人物描写手法的句子,然后说说这样写有什么作用?
摘抄:
________
作用:
________
(5)“孩子蹲下来的不只是身子,还有比金钱更宝贵的东西。
”结合现实,谈谈你对这句话的理解。
16.(13.0分)课外阅读
大自然的色彩是迷人的。
红的花,绿的叶,湛蓝的天空,蔚蓝的海洋,都是一幅幅美妙的图画。
当你流连于湖光山色之中,对大自然的斑斓色彩欣喜感叹之际,你是否想过,大自然的色彩是怎样形成的?
为什么天空是蓝的,树是绿的?
而当夜幕降临后,不管是远山还是近树都成了黑色?
大自然的这些色彩都与太阳光有关。
阳光是复色光,它的可见光部分由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光组成,不透明的物体反射某一些单色光,而吸收另一些单色光,物体的颜色就是由它所反射的那些光决定的。
譬如,红苹果只反射红光,看上去就是红的;绿叶只反射绿光,看上去呈绿色;雪对阳光是全反射,哪一种也不吸收,因此是白色的;所谓黑色,其实是将七种光全部吸收。
当七种光既不被物体反射,也不被物体吸收,而是全部通过物体的时候,这个物体就是透明的。
水晶和水晶般的冰都是这样。
天空所以呈现蓝色,道理也与此相类似。
在七种单色光中,蓝色的光波长很短,极易被大气中的微粒反射。
当阳光通过地球周围的大气层时,其他波长较长的光,不受大气中的碳粒、尘埃、水蒸气的影响,而蓝色不断被这些微粒反射和折射,因此我们看见天空是蓝的。
日落以后,物体没有阳光可反射,大自然就沉睡在黑色的夜幕之中了。
(1)这篇短文围绕中心,主要从哪三方面来说明?
(2)第二段画直线的句子运用了________的说明方法。
(3)给这则短文拟一个小标题:
________
(4)文中第一自然段划线的句子运用________修辞方法,其作用是________。
(5)天空呈现蓝色的原因是:
________。
17.(35.0分)请以《我最喜爱的课外书》为题,写一篇400字左右的文章(不少于390字)。
参考答案
一、基础知识。
(共17题;共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
9-1、
10-1、
11-1、
11-2、
11-3、
12-1、
12-2、
12-3、
13-1、
13-2、
13-3、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
15-5、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
17-1、