五年级数学上册辅导练习Word文档格式.docx

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0.71

一个长方形花坛,宽是4.5米,长是宽的2倍,它的周长和面积各是多少?

强化辅导练习4

加法交换律:

两个数相加,交换加数的位置,和不变a+b=b+a

例如:

3.25+1.99+2.75=3.25+2.75+1.99=6+1.99=7.99

例如

加法结合律:

三个数相加,先把前两个数相加再加上第三个数,也可以先把后两个数相加,再与第一个数相加,和不变。

a+b+c=a+(b+c)

1.99+3.25+2.75=1.99+(3.25+2.75)=1.99+6=7.99

减法的性质:

从一个数里连续减去两个数,等于从这个数里减去后面两个数的和

A-b-c=A-(b+c)9.99-2.45-3.55=9.99-(2.45+3.55)=9.99-6=3.99

乘法交换律:

两个数相乘,交换因数的位置,积不变ab=ba

例如:

0.4×

7.89×

0.25=0.4×

0.25×

7.89=0.1×

7.89=0.789

例如

乘法结合律:

三个数相乘,先把前两个因数相乘,所得的积再乘以第三个数,也

可以先把后两个因数相乘,把所得的积再与第一个数相乘,积不变

abc=a(bc)1.89×

1.25×

0.8=1.89×

(1.25×

0.8)=1.89×

1=1.89

乘法分配律:

(b+c)=A×

b+A×

c

25.25

=4×

(25+0.25)

25+4×

0.25

=100+1

=101

c=A×

(b+c)

3.18×

0.125+3.18×

0.875

=3.18×

(0.125+0.875)

1

=3.18

强化辅导练习5

1.25+0.8=2.13×

4=3.87-0.5=4.12+3.87=

0.125×

8=1.25×

0.8=12.5×

0.08=2.5×

0.4=

4=2.5×

4=1.25×

8=2.3×

0.1=

2.17×

0.1=23.5×

0.01=80×

0.01=25×

1、23.4×

1.8=42.12,那么2.34×

1.8=(),2.34×

0.18=()

2、每个乐羊羊挂件4.5元,冬冬买了3个,他付给售货员20元钱,应该找回()元

3、15.68扩大( 

 

)倍是1568,6.5缩小( 

)倍是0.0065。

4、小明明每小时走5.4千米,他2小时可以走()千米

5、0.37×

73=3.7×

()=37×

1021.25×

0.7

0.82.7×

3.7+0.37×

73

8.7×

990.8×

(12.5–1.25)1.25×

0.4×

80×

2.5

强化辅导练习6

一、认真思考我会填。

1.小数除法的意义与整数除法的意义(   ),是已知(     )的积与其中一个(   ),求另一个(   )的运算。

2.43.5是5的(   )倍。

3.根据2.34×

6=14.04直接写出两个除法算式。

(  )÷

(  )=(   )    (   )÷

(  )=(  )

4.已知两个数的积是39.9,一个因数是19,另一个因数是(   )。

5.一辆汽车4天节约汽油40.8升,平均每天节约(   )升汽油。

6.4本《大唐全传》共51.2元,每本()元。

二、快乐选择。

(将正确答案的序号填在括号里)

1.一个数是36.3,是另一个数的3倍,另一个数是()。

A.108.9   B.2.1   C.12.1

2.下面算式中商小于1的是(   )。

A.221.4÷

31  B.1.176÷

26  C.103.5÷

23

三、我是小神算。

1.口算大家练。

3.6÷

3=   7.8÷

6=     0÷

4=   

9.9÷

9=   56.7÷

7=   4.8÷

4=

2.竖式计算小擂台。

 43.4÷

31=     29.7÷

11=    39.6÷

12=

强化辅导练习7

一、下面哪些题的商是小于1的,在下面画“√”。

19.5÷

6  29.76÷

62 53.4÷

1260÷

75     

()()()()

47.04÷

56  24÷

153.64÷

52     18.9÷

27

()()()()

二、巧填表格。

80

0.69                

8

6.9 ÷

15=            ÷

50=

0.8

 69                      

三、算式变变变。

2.6×

6=(   )  15.6÷

2.6=(   )

1.2=(   )  8.4÷

7=(   )   8.4÷

1.2=(   )

四、欢乐对对碰。

(连一连)

1.23÷

3     5.02      5.08÷

2    0.21

75.3÷

15    0.41      8.1÷

3   2.54

0.27÷

3     2.4      6.5÷

13    2.7

14.4÷

6     0.09      0.84÷

4    0.5

五、神机妙算。

 1.口算大家练。

3.9÷

13=     3.6÷

12=     8.1÷

27=

   0.04÷

2=     0.88÷

4=     1.25÷

5= 

2.我会竖式计算。

(带*号的验算)

16.8÷

12=     369÷

18=     *1.62÷

强化辅导练习8

一、快乐小变脸。

(把下面的式子变成除数是整数的除法算式)

76.8÷

0.5=(  )÷

5    0.54÷

0.18=(  )÷

(  )

5.28÷

1.2=(  )÷

(  ) 542.5÷

17.5=(  )÷

( )

0.72÷

0.8=(  )÷

8    0.672÷

4.2=(  )÷

(  ) 

二、小包公断案。

(对的打“√”,错的打“×

”)

1.在小数除法中,如果被除数缩小为原来的

,则商一定缩小为原来的

( )

2.计算小数除法时,小数点的移动是以除数的小数位数为标准的。

(  )

3.84÷

0.01实际就是把84扩大到原来的100倍.(  )

4.两个数相除的商是10.4,被除数和除数的小数点都向左移动一位,商就变成了1.04。

( )

三、快乐精选。

(将正确答案序号填在括号里)

1.被除数扩大到原数的100倍,要使商不变,除数(  )。

A.缩小到原数的倍

 B.扩大到原数的10倍 C.扩大到原数的100倍

2.两数的积是4.68,一个数是1.2,另一个数是(  )。

A.0.39      B.3.9     C.390

3.商比被除数大的算式是(  )。

A.1.056÷

25  B.2.5÷

2.5  C.1.764÷

0.36

四、神机妙算。

1.我是口算小专家。

   1.2÷

0.4=      0÷

8=       3.6÷

0.6=

2.1÷

0.7=      0.27÷

0.3=     0.4÷

0.4=

2.我是竖式计算小能手。

1.75÷

0.7=     96.72÷

2.4=     32.4÷

3.6=

强化辅导练习9

一、认真思考填一填。

1.除数是小数的除法,首先根据商不变性质,把被除数和除数同时扩大(   )的倍数,使除数变成(   ),然后按照除数是(   )的除法进行计算。

2.在计算4.56÷

0.03时应看作(   )÷

(   )来计算。

3.11.7里有(   )个2.6。

4.13.5是0.03的(   )倍。

5.0.75÷

0.25=(  )÷

25   0.672÷

42

   0.24÷

4.8=(  )÷

48   14÷

0.56=(  )÷

二、巧比大小。

5.8÷

0.015.8  14÷

0.5614  7.05÷

0.947.05

4.254.25  6.3÷

0.36.3   12.1÷

0.1112.1

72÷

1.872   0.02÷

0.40.02  4.56÷

14.56

三、计算园地。

(带※要验算)

5.1÷

0.17=   0.56÷

1.4=※36.4÷

2.6=   

0.07=  17.5÷

0.35=※72.2÷

0.95=  

强化辅导练习10

1.取商的近似值时,要比需要保留的小数位数多除出(  )位,然后再按“(    )”法省略尾数。

2.7.9864保留整数约是(   ),精确到十分位约是(   ),保留两位小数约是(   ),省略千分位后面的尾数约是(   )。

二、火眼金睛判一判。

”)

1.求商的近似数时,商只要除到比要保留的位数多一位就可以了。

2.一个数保留两位小数约是21.40,这个数最大是21.404。

(  )

3.10.098精确到十分位是11.0。

4.因为8.0=8,所以8.0和8没有区别。

5.1÷

0.6的商保留两位小数约是1.66。

()

三、聚精会神算一算。

1.口算直通车。

0.23×

0.2=     4.8÷

0.16=     10÷

0.2=

1.8÷

30=      0.28÷

0.7=     90÷

0.9=

2.计算演练场。

(1)得数保留一位小数。

0.9≈     12.68÷

4.1≈     350.6÷

42≈

(2)得数保留两位小数

4.29÷

7≈     50÷

16≈    8.74÷

6.2≈

强化辅导练习11

一、快乐小补丁。

 1.一个数的(  )部分,从某一位起,一个数字或几个数字(      )重复出现,这样的小数叫做(    )。

例如(   )。

 2.5.856856…是(   )小数,循环节是(   ),用简便记法写作(   ),保留三位小数约是(   )。

二、快乐判对错。

 1.无限小数一定比有限小数大。

      (   )

 2.无限小数都是循环小数。

       (   )

 3.循环小数都是无限小数。

       (   )

4.0.66666是循环小数。

 5.一个小数不是有限小数,就是无限小数。

 (   )

三、快乐点击。

 1.6.484848…的循环节是(   )。

A.6.48   B.48   C.6.48

 2.0.

保留一位小数约是(   ),保留两位小数约是(   )。

   A.0.9   B.1.0  C.0.98

四、比大小。

4  0.

    4.

   4.9

    2.

  2.44…

9.6   9.5

      4÷

3   1.3    5.3

  5.3

五、按从小到大的顺序给小数排队。

0.

0.90

  0.908   0.9

  0.98

强化辅导练习12

一、口算直通车。

 0÷

2.4×

28=    1.2÷

1.2×

2.6=     3.8÷

0.2÷

0.1= 

 4.2×

0.1=   0.8×

0.8÷

0.4=    3÷

1.5÷

2=

二、脱式计算演练场。

 7.8÷

2.5÷

4     640÷

0.4÷

0.2     8.3×

9.9+0.83

                          

 

8.48+2.6×

3.2   0.78×

15÷

0.3   0.18÷

0.24÷

0.025

                      

三、欢乐对对碰。

(连连看)

 一个工程队计划6天修路2400米,实际每天比计划多修150米。

   计划每天修路多少米?

     2400÷

6+150

   实际每天修路多少米?

6

   实际用了多少天修完?

     150×

   6天一共多修多少米?

     2400÷

(2400÷

6+150)

四、我是探索家。

    2.1    0.6          14.6 0.2

        ×

                  ÷

           0.3       21.9 

        ÷

            ÷

综合算式 :

             综合算式 :

              

强化辅导练习13

  12.5×

8=     0.8÷

0.4=     15÷

0.1=

  1.5×

5=     5.8÷

0.2=     18×

0=

二、我会脱式计算。

  0.325÷

2.5+3.97     2.16÷

0.5 

18.4+4.3×

2.8        0.8×

24.5-7.5  

0.89×

99+0.89        2.78+0.5×

68

三、结合实际把数填。

 1.一些苹果,一辆汽车5.6次运完,实际需要运(   )次。

 2.可以买4.8瓶饮料的钱,实际能买(   )瓶。

 3.一些布可以做42.6套儿童服装,实际可以做(   )套服装。

(把相对应的算式和结果用线连起来)

8.4÷

0.42÷

2     (0.25×

4)×

12        10

  0.25×

48        8.4÷

(0.42×

2)       14

  62×

10.1       4.8÷

0.6+3.6÷

0.6      626.2

(4.8+3.6)÷

0.6      62×

10+62×

0.1        12

强化辅导练习14

一、口算课课练。

 8.4+0.7=     7.3×

0.2=     15.3÷

3=

 1.3+0.6=     5.9+4=      0.8×

1.2=

二、省略乘号写出下面各式。

 4×

a=(   )  a×

1=(   )  6.8×

m=(   )

b×

b=(   )  x×

y=(   )  x×

9+5=(   )

2

a+a      0.8×

2     x+x+x   a 

0.8+0.8   2a        a·

a       m-(6.8+3.2)

   16 ㎡                 (28+a)×

2    3x

m     16×

16     m-6.8-3.2   28×

2+2a

四、我是公正的小法官。

1.a·

18=18a。

  (   )

 2.a 表示两个a相加 。

(   )                             

想好了再下判断哟!

 3.b一定大于2b。

(   )

 4.8a+16a=(8+16)a。

 5.b+6可以写作6b。

五、根据运算定律在□里填上适当的数或字母。

 1.(a+54)+46=+(+)

 2.4a+5a=(+)·

 3.a-b-c=-(+)

4.(a+28)×

b=·

强化辅导练习15

用简便方法计算下面各题,再用字母表示出来。

 

(1)18.7-8.8-1.2   

(2)7.4×

9.9+7.4×

0.1

(a+b)×

c=

a-b-c=

                        

(3)8.9×

2.5×

4           (4)16.81+3.51+6.49

(a×

b)×

(a+b)+c=

(5)360÷

2(6)1000÷

(125÷

1.5)

a÷

(b÷

c)=

强化辅导练习16

一、用含有字母的式子表示下面的数量关系。

 1.a与8的和(           )。

 2.比a的6倍少8的数(         )。

 3.m的平方减去a的4倍(         )。

 4.从96里连续减去6个a(         )。

 5.a与b的和除以它们的差(         )。

二、我是公正的小法官。

要认真书写哟!

1.a+6可以写作6a。

 2.a与b的积乘4是4ab。

 3.9×

9可以写作99。

三、写出每个算式所表示的意义。

 1.每支铅笔a元,每支钢笔b元,两种笔各买6支。

 b-a表示。

 (b-a)×

6表示。

  6a+6b表示。

                   

 2.张师傅和刘师傅共同加工2400个零件,张师傅每天加工a个,刘师傅每天加工b个。

 

(1)4a表示(               )。

 

(2)a+b表示(                )。

 (3)5(a+b)表示(            )。

 (4)2400÷

(a+b)表示(                 )。

四、小神算天地。

 1.口算课课练。

8.5÷

0.05=     0.55÷

55=    4.4÷

0.11=

9.64+0.36=   0.64÷

1.6=   2.8×

0.02=

 2.当a=4,b=6.2,y=1.5时,求下列各式的值。

   

(1)50y+a            

(2)ab÷

0.04

强化辅导练习17

0.9-0.25=     4.8+0.07=      0.24×

0.7÷

0.1=     0.69÷

0.3=     7.8÷

0.3=

二、我会填。

 1.含有未知数的(   ),叫做方程。

 2.用5,y,6组成的方程有:

( )、()。

 3.用方程表示数量关系。

  比a多2.4的数是3.8。

(           )

  7.8除以a,商是0.6。

(           )

三、小包公断案。

 1.含有未知数的式子都是方程。

     (   )

 2.所有的方程都是等式。

     (   )

 3.等式不一定是方程。

    (   )

 4.6x-18=0和4x-8中都含有未知数,所以都是方程。

(   )

四、给小式子找家。

5+8a=37    4-2x   4y=5a     5a÷

18×

0.2=3.6  a+9<

16   a÷

4=7   4y+5y=7×

9

     等式         方程         不等式        

五、你能写出3个方程式吗?

(        )(         )(        )

六、快乐选择。

 1.a+a+a=(   )。

   A.a3    B.3a   C.a+3

 2.5a+6是(   )。

   A.方程    B.等式   C.含有字母的式子

 3.下面(   )是方程。

   A.6a.    B.等式.   C.4y=5a

强化辅导练习18

0.7×

0.8=      40÷

0.8=     3.6÷

0.9÷

4.78+5.21=     5.4÷

0.6=     7.3+2.9=

3-1.79=      1.71×

5=     1.21÷

11=

二、巧手小补丁。

 1.使方程左右两边相等的(    )的值,叫做(      )。

 2.求方程的解的过程叫做(    )。

 3.方程3.8x=9.5的解是x=(   )。

 4.比a多5的数是25.6,列方程为(      ),a=(   )。

 5.当x=(   )时,1.6-x=0。

三、我是小法官。

 1.方程的解和解方程的意义相同。

 2.方程3.4x=0没有解。

 3.23a+13a=(23+13)×

a这是根据乘法分配律。

 4.a=7.8是方程a-7.8=7.8的解。

 5.5是x+5.2=10.2的解。

 6.方程a-1=0的解是a=1。

四、解方程。

(带※写检验过程)

x+6.6=8.4    0.93÷

x=0.31     ※x-1.2=6.7

16+x=31.8   2.5x=4.1   ※x÷

4.8=0.45

强化辅导练习19

一、数学诊所。

6x-21=27           7x+40=54

解:

6x-21+21=27        7x+40-

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