人教版度九年级月考历史试题D卷模拟.docx

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人教版度九年级月考历史试题D卷模拟

人教版2019-2020年度九年级10月月考历史试题D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题

1.古埃及文明诞生在下列哪一地区?

A.

B.

C.

D.

2.古埃及文明是世界上最早的文明之一。

下面的文明成果不属于古埃及的是

A.狮身人面像

B.金字塔

C.《汉谟拉比法典》

D.象形文字

3.希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来组成一个小国,其中最大的城邦是

A.雅典

B.斯巴达

C.马其顿

D.巴比伦

4.比较是一种重要的历史学习方法。

基督教、佛教、伊斯兰教相比较,相同之处在于()

A.都诞生于1世纪左右

B.创始地点在亚洲

C.宣扬众生平等

D.都拥有至高无上的权力

5.比较法是历史学习和研究的一个重要方法,日本大化革新与法兰克王国对土地分配的改革相比较共同之处是

A.建立中央集权的天皇制封建国家

B.国家将土地分给公民,每隔6年授权一次

C.实行有条件的土地分封

D.是封建性质的改革,促进本国封建制度的形成

6.如图为中古时期西欧“三国时代”。

导致这一局面出现的事件是

A.查理曼帝国分裂

B.罗马帝国分裂

C.亚历山大东征

D.拜占庭帝国灭亡

7.如下图漫画反映了()

A.雅典民主政治的实质

B.西欧封建等级制度的特点

C.古代印度种姓制度的特点

D.古罗马帝国的集权体制

8.西欧封建制度是中世纪欧洲的一项核心内容,以下关于西欧封建制度的叙述不正确的是()

A.西欧封建制度的核心是封君封臣制

B.在封君封臣制的基础上,形成了封建贵族等级制度

C.骑士在中古西欧是指那些拥有封地的职业武士

D.公爵是贵族中的第一等级,成为公爵是每个男人的梦想和最高荣耀

9.史论结合是学习历史的基本方法。

在下表中,史实与推论对应正确的是

选项

史实

推论

A

亚历山大的东征

客观上推动东西方文化交流

B

西罗马帝国灭亡

西欧的封建制走到了尽头

C

克洛维统治时期

封赐制度在西欧已普遍存在

D

查理曼大帝去世

标志查理曼帝国走向最强盛

A.A

B.B

C.C

D.D

10.古埃及是四大文明古国之一,下列能代表古埃及文明成就的是

A.汉谟拉比法典

B.金字塔

C.阿拉伯数字

D.种姓制度

11.随着西欧经济和社会的发展农村中分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。

工人与雇主逐渐形成哪一性质的生产关系()

A.奴隶主义

B.封建主义

C.资本主义

D.社会主义

12.一名男子名叫达瓦和他的妹妹玛丽在伯里克利时代住在雅典的一个小村庄,他们的生活可能是

A.达瓦担任政府公职人员

B.兄妹两人一起参与国家议事

C.玛丽参与公民大会,达瓦独自干农活

D.达瓦因为贫困被禁止参加公民大会

13.古代两河流域被称为“新月沃土”,《汉谟拉比法典》是其作为文明古国的标志,其原因是()

A.维护王国统一

B.是世界上第一部比较完备的成文法典

C.保护奴隶主阶级利益

D.建立中央集权国家

14.如果组织学生开展以“探寻西方文明的源头”为主题的研学活动,应首选

A.胡夫金字塔

B.帕特农神庙遗址

C.罗马半兽场遗址

D.麦加清真寺

15.公元前五世纪,雅典民主政治发展到顶峰,作为一个普通的成年男性公民,你最不可能遇到的是:

A.成为是将军委员会的成员

B.在公民大会上发言

C.被选举进入陪审法庭

D.领取国家发放的津贴

16.如图是由苏美尔人创造的世界上古老文字之一,它是

A.象形文字

B.字母文字

C.楔形文字

D.腓尼基文字

17.促使西欧封建等级制度发生转变的主要因素有()

①生产技术提高②城市复兴③市民阶层崛起④租地农场出现⑤手工工场出现

A.①②③④⑤

B.②③④⑤

C.④⑤

D.③④⑤

18.封建时代的欧洲,虽然处在教会神学的控制之下,但也孕育着资本主义时代的曙光。

下列对欧洲封建时代历史的叙述,错误的一项是

A.雅典实行民主制度

B.庄园经济流行

C.西欧城市重新兴起

D.西欧大学纷纷兴起

19.下列有关古印度的种姓制度的叙述中,错误的是

A.分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四大等级

B.婆罗门是最高等级

C.各等级之间贵贱分明,世代相袭

D.不同等级之间可以通婚

20.下列是对中世纪一个西欧庄园中农奴卡洛斯一天生活的描述,其中不可能的是

A.清晨,卡洛斯吃过简单的早餐,先到领主的直领地除草

B.半晌午,到自家的份地里给庄稼捉虫

C.中午,到庄园附近的“共用地”里放牧

D.下午离开庄园到不远处的城市中打工

二、综合题

21.上海世博会把《清明上河图》制作成多媒体长卷,用北宋繁华的都市风貌,辉映其“城市,让生活更美好”的主题。

结合所学知识,请回答:

(1)《清明上河图》是北宋哪位画家的不朽作品?

描绘了哪一城市的繁荣景象?

(2)列举宋朝的一个传统节日。

(3)世界上最早的纸币叫什么?

最早出现在那个地方?

(4)结合上述问题,谈谈你对北宋城市经济生活的认识。

22.初二(4)班要出一期“大河流域文明古国成就展”的壁报,请你一起参与筹备工作。

(1)他们找到了一幅标注了四大文明古国位置的空白地图,准备在展览中做互动活动时使用,请帮他们在贴纸上写出对应的四大文明古国名称及其所处的大河流域。

A.    

B.    

C.    

D.    

(2)在布置“大河流域文明古国成就展”的壁报时,粗心的同学忘了在几张打印好的图片上标注名称,也分不清该把这些图片归类到哪个古国的成就里,请你在对应的图片下标注名称,并注明是哪个文明古国的成就。

成就名称:

    、    、    、    

文明古国:

    、    、    、    

(3)同学们还想在壁报的最后部分总结一下大河流域文明古国的共同点,你能从地理环境、政治制度、经济生活、思想文化等方面帮他们梳理一下共同点吗?

23.中世纪西欧逐渐产生新的文明,多元化是这一时期西欧社会的重要特征。

阅读下列材料,回答问题。

材料一 各个阶层的封君封臣的关系一旦形成,双方就有了封建的权利和义务。

封君对封臣要尽一些义务或责任……封臣应对封君履行的义务则更多。

——孟广林《世界中世纪史》

(1)结合材料一和所学知识,概括封君与封臣关系的特点。

材料二 庄园示意图

(2)依据材料二,说说西欧中世纪社会的基础是什么。

图中的“自营地”由谁直接经营?

材料三在人口和贸易量方面,中世纪西欧的城市同中国、印度或中东的城市相比,是微不足道的。

但是,由于拥有日益增长的自治权和政治力量,它们显得十分独特。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(3)根据材料三,概括中世纪西欧城市与中国等城市相比,有什么特点。

(4)综合以上材料,概括中世纪西欧社会多元化的表现。

(至少写两点)

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

15、

16、

17、

18、

19、

20、

二、综合题

1、

2、

3、

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