苏教版完整版 三年级下册期末复习数学专项练习题含答案.docx

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苏教版完整版三年级下册期末复习数学专项练习题含答案

苏教版完整版三年级下册期末复习数学专项练习题含答案

一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题

1．学校食堂买了16袋大米，每袋25千克。

一共买了多少千克？

在括号里填上合适的数。

2．小红爸爸到武汉旅游要购买一些周黑鸭给亲朋好友。

一盒2只，每只68元，准备买5盒。

他带了700元，够吗？

3．一块正方形菜地，一边靠墙，其余三边围上总长度为36米的竹篱笆。

这块正方形菜地的面积是多少平方米？

4．小红带了20元钱，想买这两本书，钱够吗？

5．一辆洒水车，每分钟行驶200米，洒水的宽度是80分米。

洒水行驶6分钟，能给多大的地面洒上水？

6．在下面的方格中画一个正方形和一个长方形，使它们的面积都是16平方厘米。

（每格是边长1厘米的小正方形）

正方形的周长是：

（    ）厘米

长方形的周长是：

（    ）厘米

7．有一个长方形花圃，长18米，宽8米。

（1）这个花圃面积是多少？

（2）在花圃的四周围上篱笆，篱笆长多少米？

8．王叔叔带着456元钱去批发市场买水，每桶水的批发价是8元。

回来后，以每桶12元的零售价出售。

（1）王叔叔可以批发多少桶水？

（2）王叔叔卖出了34桶，卖出了多少钱？

9．学校新购进900本图书，打算把这些书平均分3个年级，每个年级2个班，平均每个班分到多少本书？

10．一个长方形广场的长是60米，宽比长少20米，这个广场的面积是多少平方米？

11．某小区有18栋楼，每栋有9层，每层有4户，这个小区一共有几户？

12．小区门口新建了一条人行道，这条道宽3米，长36米，若用面积是4平方分米的地砖铺路，需要准备多少块这样的地砖？

13．订一份鲜牛奶每月88元，订一份鲜牛奶一年要花多少钱?

14．看图回答

15．学校篮球场的长是28米，宽是15米，它的面积是多少平方米？

16．一个果园长24米，宽18米。

如果每棵果树平均占地4平方米，这个果园共可以栽多少棵果树？

17．超市的6箱鸡蛋3天全部卖完，每箱鸡蛋50千克，每千克售价8元。

（1）这些鸡蛋一共卖了多少钱？

（2）平均每天卖了多少千克鸡蛋？

18．某学校宿舍一共买了25块窗帘，每块窗帘88元。

应付多少钱？

（用竖式计算）

19．

20．水果店进4箱苹果，每箱20斤，每斤售价6元，这些苹果一共可卖多少元？

21．小明的家到学校的距离为1.2千米，一天早晨小明从家出发到学校上学，走了0.6千米，发现没有带语文书，他返回家拿了语文书，再走到学校.请问：

这天早晨小明上学一共走了多少千米？

22．一块长方形菜地长30米，长比宽多12米。

（1）张大爷要给这块菜地围上篱笆，要围多长的篱笆?

（2）如果每平方米菜地收获蔬菜9千克，这块菜地共能收获多少千克蔬菜?

23．有两个一样大小的长方形，长都是48厘米，宽都是24厘米。

（1）拼成一个正方形，它的周长是多少？

（2）拼成一个长方形，它的周长是多少？

（3）拼成的两个图形的面积相等吗？

是多少？

24．神峰山庄有4行橘子树，每行8棵，去年平均每棵收获橘子25千克。

去年神峰山庄一共收获橘子多少千克？

25．超市运来240个苹果，每6个装一盒，每8盒装一箱，这些苹果一共可以装多少箱？

26．用两个边长是10cm的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少？

面积是多少？

27．小小设计师。

（1）按要求画一画。

（每个小方格的面积为1平方米）

在中心花坛的东北面画一个周长为16米的长方形鱼池。

在中心花坛西南面画一个周长为16米的正方形养花室。

（2）数一数，中心花坛面积是________平方米；算一算，鱼池的面积是________平方米，养花室面积是________平方米。

28．小区前面有一块边长为30米的正方形空地，现要在空地的中间做一个长18米、宽15米的长方形花坛，其余的植上草皮。

（如下图）

（1）花坛的面积是多少平方米？

（2）草皮的面积是多少平方米？

29．下面每个

代表1平方厘米。

在方格纸上，画出形状不同，面积是12平方厘米的长方形，你能画几种？

算出他们的面积和周长，填入表中。

你能发现什么规律？

长/厘米

宽/厘米

面积/平方厘米

周长/厘米

我发现：

30．有一个正方形养鱼池，在养鱼池的四角各栽有一棵树。

现在要扩大养鱼池，扩大后养鱼池的形状仍是正方形，面积是原来的2倍，不移动4棵树的位置，能做到吗？

画出示意图并计算扩大后养鱼池的面积。

31．为了参加溜溜球比赛，王老师买了3盒溜溜球，每盒2个，一共花了96元。

平均每个溜溜球多少元？

32．一个长方形的宽如果增加3厘米，面积就增加15平方厘米，它的长如果减少4厘米，面积就减少16平方厘米．则原来长方形的面积是多少平方厘米？

33．网络“直播”已经成为脱贫致富的重要平台。

从今年2月15日起，全国约130位贫困地区的县长走进直播间推荐本地特色产品。

（1）为了给脱贫工作贡献力量，在某次助农直播中，学校老师们购买了河南特产----焦作铁棍山药粉。

观察上面订单，请计算老师们购买铁棍山药粉应该付多少钱?

（2）河南花生的种植面积占全国花生种植面积的四分之一。

全国唯一的以花生产业为主导的国家现代农业产业园已落户河南。

为迎接直播带来的销量高峰，农民伯伯正在备货，如果一天包装220盒花生，每箱装8盒，26个箱够一天用吗?

34．妈妈和小芳去超市购买物品。

（1）买3份套餐和1听饮料，应付多少元？

（2）买7瓶饮料，付出50元，应找回多少元？

（3）你还能提出什么问题？

并解答。

35．课间操时，同学们正好站成长方形。

从前面和后面数笑笑都排在第6位，从左面数笑笑排在第10位，从右面数笑笑排在第12位。

做操的学生一共有多少人？

36．学校举行运动会，张老师买了29箱同样的饮料，付了1200元，找回一些。

她买的是哪种饮料？

实际用了多少元？

应找回多少元？

37．三

（1）班收集了68个矿泉水瓶，三

（2）班收集的矿泉水瓶数量是三

（1）班的3倍，两个班一共收集了多少个矿泉水瓶？

38．三年级同学一共做了100个小红花，送给幼儿园45个，剩下的平均给二年级5个班，每班分得多少个？

39．看图列式并计算。

（1）

（2）

40．某小区有一块长20米，宽12米的绿地，中间有一个正方形的喷水池，喷水池的边长是6米，周围是草坪。

草坪的面积是多少平方米？

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题

1．解：

答：

一共买了400千克。

【解析】【分析】用每袋大米的质量乘袋数即可。

150是25×6得到的；25表示25个十，是250，是25与10相乘得到的。

2．解：

2×68×5

=136×5

=680（元）

680＜700，够。

答：

他带了700元，够。

【解析】【分析】此题主要考查了用连乘的方法解答问题，每盒的只数×每只的单价×准备买的盒数=需要的钱数，然后与带的钱数对比，比带的钱数少，就够，比带的钱数多，就不够。

3．解：

36÷3=12（米）

12×12=144（平方米）

答：

这块正方形菜地的面积是144平方米。

【解析】【分析】边长=篱笆总长÷3，面积=边长×边长。

4．解：

9.5+10.6=20.1（元）

20.1元>20元

答：

不够。

【解析】【分析】总价=海洋动物单价+趣味数学单价，然后用20元与总价进行大小比较即可。

5．解：

80分米=8米

200×8×6

=1600×6

=9600（平方米）

答：

能给9600平方米地面洒上水。

【解析】【分析】1米=10分米，洒水的面积=洒水的宽度×速度×时间。

6．解：

正方形的周长是：

16厘米

长方形的周长是：

20厘米

【解析】【分析】长方形的面积=长×宽；正方形的面积=边长×边长；

长方形的周长=（长+宽）×2；正方形的周长=边长×4。

7．

（1）18×8=144（平方米）

答：

这个花圃面积是144平方米。

（2）（18+8）×2=52（米）

答：

篱笆长52米。

【解析】【分析】

（1）花圃的面积=长×宽，据此代入数据作答即可；

（2）篱笆的长度=（长+宽）×2，据此代入数据作答即可。

8．

（1）解：

456÷8=57（桶）

答：

王叔叔可以批发57桶水。

（2）解：

34×12=408（元）

答：

卖出了408元。

【解析】【分析】

（1）王叔叔可以批发水的桶数=王叔叔带的钱数÷每桶水的批发价，据此代入数据作答即可；

（2）卖出的钱数=每桶水的零售价×卖出水的桶数，据此代入数据作答即可。

9．解：

900÷3÷2

=300÷2

=150（本）

答：

平均每个班分到150本。

【解析】【分析】用总本数除以年级数求出每个年级分到的本数，再除以2即可求出平均每个班分到的本数。

10．解：

60-20=40（米）

60×40=2400（平方米）

答：

这个广场的面积是2400平方米。

【解析】【分析】根据条件“一个长方形广场的长是60米，宽比长少20米”可知，宽=长-20，然后用公式：

长方形的面积=长×宽，据此列式解答。

11．解：

18×9×4

=162×4

=648（户）

答：

这个小区一共有648户。

【解析】【分析】用楼的栋数乘每栋的层数求出总层数，然后用总层数乘4即可求出总户数。

12．解：

36×3=108（平方米）

108÷4=27（块）

答：

需要准备27块这样的地砖。

【解析】【分析】根据题意可知，先求出这条人行道的面积，人行道的长×宽=人行道的面积，然后用人行道的面积÷每块地砖的面积=需要准备的块数，据此列式解答。

13．解：

88×12=1056（元）

答：

订一份鲜牛奶一年要花1056元。

【解析】【分析】订一份鲜牛奶每月钱数×12月=一年的钱数。

14．解：

25×5×4=500（本）

答：

可以放500本。

【解析】【分析】4个书柜可以放书的本数=每层书架可以放书的本数×每个书架有的层数×4，据此代入数据作答即可。

15．解：

28×15=420（平方米）

答：

面积是420平方米。

【解析】【分析】篮球场的面积=长×宽，据此代入数值解答即可。

16．解：

24×18=432（平方米）

432÷4=108（棵）

答：

这个果园共可以栽108棵果树。

【解析】【分析】根据题意可知，先求出这个长方形果园的面积，长方形的面积=长×宽，然后用长方形果园的面积÷每棵果树占地面积=可以栽的果树棵数，据此列式解答。

17．

（1）解：

6×50×8

=300×8

=2400（元）

答：

这些鸡蛋一共卖了2400元。

（2）解：

6×50÷3

=300÷3

=100（千克）

答：

平均每天卖了100千克鸡蛋。

【解析】【分析】

（1）根据题意可知，每箱鸡蛋的质量×超市的鸡蛋箱数×每千克的售价=一共可以卖的总钱数，据此列式计算；

（2）根据题意可知，每箱鸡蛋的质量×超市的鸡蛋箱数÷卖的天数=平均每天卖的质量，据此列式解答。

18．解：

25×88＝2200（元）

答：

应付2200元。

【解析】【分析】应付的钱数=窗帘的块数×每块窗帘的价钱，代入数值计算即可。

19．解：

10×6－4×3=48（平方厘米）

【解析】【分析】从图中可以看出，这个图形可以看成是大长方形减去右下角的小长方形，其中长方形的面积=长×宽。

20．解：

4×20×6=480（元）

答：

这些苹果一共可卖480元。

【解析】【分析】这些苹果一共可以卖的钱数=苹果的斤数×每斤的售价=苹果的箱数×每箱的斤数×每斤的售价，据此代入数值解答即可。

21．解：

0.6+0.6+1.2=2.4（千米）

答：

这天早晨小明一共走了2.4千米。

【解析】【分析】小明比平时多走的路程是两个0.6千米；刚开始走的0.6千米+返回的0.6千米+小明的家到学校的距离=小明上学一共走的路程。

22．

（1）解：

菜地的宽：

30-12=18（米）

（30+18）×2

=48×2

=96（米）

答：

要围96米长的篱笆。

（2）解：

30×18×9

=540×9

=4860（千克）

答：

这块菜地共能收获4860千克蔬菜。

【解析】【分析】

（1）长方形周长=（长+宽）×2，据此解答；

（2）长×宽=长方形面积，长方形面积×每平方米菜地收获蔬菜质量=这块菜地共能收获蔬菜的质量。

23．

（1）48×4=192（厘米）

答：

它的周长是192厘米。

（2）（48×2＋24）×2 

=（96＋24）×2

=120×2

=240（厘米）

答：

它的周长是240厘米。

（3）48×48=2304（平方厘米）

48×2×24

=96×24

=2304（平方厘米）

答：

拼成的两个图形的面积相等，是2304平方厘米。

【解析】【分析】

（1）拼成正方形的边长是48厘米，周长=边长×4；

（2）拼成长方形的长是96厘米，宽是24厘米，长方形周长=（长＋宽）×2；（3）正方形面积=边长×边长，长方形面积=长×宽。

24．解：

4×8×25=800（千克）

答：

一共收获橘子800千克。

【解析】【分析】去年一共收获橘子的质量=橘子树的数量×每棵树收获橘子的质量=橘子树的行数×每行的棵树×每棵树收获橘子的质量，据此代入数值解答即可。

25．解：

240÷6÷8=5（箱）或240÷（6×8）=5（箱）

答：

这些苹果一共可以装5箱。

【解析】【分析】一共可以装的箱数=苹果的总数量÷每盒装的个数÷每箱装的盒数，或一共可以装的箱数=苹果的总数量÷（每盒装的个数×每箱装的盒数），据此代入数值解答即可。

26．解：

（10+10+10）×2

=30×2

=60（厘米）

（10+10）×10

=20×10

=200（平方厘米）

答：

这个长方形的周长是60厘米，面积是200平方厘米。

【解析】【分析】拼成的长方形长是20厘米，宽是10厘米，长方形的周长=（长+宽）×2，面积=长×宽，据此解答。

27．

（1）解：

鱼池的长+宽=16÷2=8（米）

即鱼池的长为7米时，宽为1米；鱼池的长为6米时，宽为2米；鱼池的长为5米时，宽为3米。

养花室的边长=16÷4=4（米）

画出的图形如下所示：

（2）8；7或12或15；16

【解析】【解答】

（2）花坛的面积是8平方米；鱼池的面积=7×1=7（平方米）或6×2=12（平方米）或5×3=15（平方米）；养花室的面积=4×4=16（平方米）。

故答案为：

（2）8；7或12或15；16。

【分析】

（1）根据上北下南、左西右东可找出鱼池和养花室所在的方向，再根据长方形的周长=（长+宽）×2，正方形的周长=边长×4，得出长方形的长与宽和正方形的边长，再分别画出鱼池和养花室。

（2）中心花坛的面积是8个小正方形的面积；鱼池的面积是长方形的长×宽，养花室的面积=边长×边长，即可得出答案。

28．

（1）解：

18×15=270（平方米）

答：

花坛的面积是270平方米。

（2）解：

30×30=900（平方米）

900-270=630（平方米）

答：

草皮的面积是630平方米。

【解析】【分析】

（1）花坛是长方形，长方形的面积=长×宽；

（2）正方形的面积=边长×边长，正方形的面积-长方形的面积=草皮的面积。

29．解：

如图：

第一个：

周长：

（4+3）×2=14（厘米）；第二个周长：

（6+2）×2=16（厘米），第三个周长：

（12+1）×2=26（厘米），

我发现：

它们的面积都相等。

它们的长与宽越接近，周长就越小。

【解析】【分析】可以画出一个长4厘米、宽3厘米的长方形；长6厘米、宽2厘米的长方形；长12厘米、宽1厘米的长方形；面积都是12平方厘米；根据周长公式分别计算周长并填表即可。

30．解：

，

40×40÷2

=1600÷2

=800（平方米）

800×2=1600（平方米）

答：

扩大后养鱼池的面积是1600平方米。

【解析】【分析】正方形的两条对角线将其分成相等的四个三角形，正方形的面积=对角线的乘积÷2，据此先求出原来正方形的面积，然后用原来正方形的面积×2=扩大后养鱼池的面积，据此列式解答。

31．解：

96÷3÷2

=32÷2

=16（元）

答：

平均每个溜溜球16元。

【解析】【分析】总钱数÷买溜溜球的盒数=每盒溜溜球的钱数；每盒溜溜球的钱数÷每盒的个数=平均每个溜溜球的价钱。

32．解：

（15÷3）×（16÷4）

＝5×4

＝20（平方厘米）

答：

原来长方形的面积是20平方厘米。

【解析】【分析】如果宽增加3厘米，面积就增加15平方厘米，用增加的面积除以增加的宽度即可求出原来长方形的长；用同样的方法求出原来长方形的宽，然后用原来的长乘宽求出原来长方形的面积即可。

33．

（1）解：

98×12=1176（元）

答：

老师购买了铁棍山药粉应付1176元。

（2）解：

220÷8=27（个）……4（盒）

27＞26

答：

26个箱一天不够用。

【解析】【分析】

（1）总价=单价×数量，据此代入数值解答即可。

（2）已知总量为220盒，每箱装8盒，那么可以求出总共需要多少个箱子，与26个箱子比较，就可以得出最终的结果。

34．

（1）解：

19×3+4

=57+4

=61（元）

答：

应付61元。

（2）解：

50-7×7

=50-49

=1（元）

答：

应找回1元。

（3）解：

买一份套餐和2瓶饮料需要多少元？

19+7×2

=19+14

=33（元）

答：

买一份套餐和2瓶饮料需要33元。

（答案不唯一）

【解析】【分析】

（1）根据题意可知，买1份套餐的单价×购买的数量+买1听饮料的单价=应付的钱数，据此列式解答；

（2）根据题意可知，付出的钱数-每瓶饮料的价钱×买的瓶数=找回的钱数，据此列式解答；

（3）根据条件，可以提出问题：

买一份套餐和2瓶饮料需要多少元？

每份套餐的单价+每瓶饮料的单价×购买的瓶数=应付的钱数，据此列式解答。

35．解：

6+6-1=11（行）

10+12-1=21（列）

11×21=231（人）

答：

做操的学生一共有231人。

【解析】【分析】行数=从前面数位次+从后面数位次-1，列数=从左面数位次+从右面数位次-1，共有人数=行数×列数。

36．解：

31×29≈900（元）

39×29≈1200（元）

48×29≈1500（元）

39×29=1131（元）

1200-1131=69（元）

答：

她买的是每箱39元的饮料，实际用了1131元，应找回69元。

【解析】【分析】买饮料用去的钱数=每箱饮料的钱数×饮料的箱数，根据此算式列出三种饮料用去的钱的算式，再用乘法算式估算的方法找出与1200元最接近的算式，接下来利用两位数乘以两位数的计算法则计算出实际用了的钱数，再用1200减去实际用去的钱数即可得出应找回的钱数。

37．解：

68×3＋68

=204＋68

=272（个）

答：

两个班一共收集了272个矿泉水瓶。

【解析】【分析】两个班一共收集矿泉水瓶的个数=三

（1）班收集的个数＋三

（2）班收集的个数，其中三

（2）班收集的个数=三

（1）班收集的个数×3，据此列式计算即可。

38．解：

（100-45）÷5

=55÷5

=11（个）

答：

每班分得11个。

【解析】【分析】每班分的个数=（总个数-送给幼儿园的个数）÷二年级的班数。

39．

（1）解：

135-20＋135

=115＋135

=250（本）

（2）解：

80-9×6

=80-54

=26（米）

【解析】【分析】

（1）先计算出二班捐书的本书=一班捐书的本书-20本，然后把两班捐书的本数相加即可；

（2）粉红色的米数=总米数-黄色的米数，其中黄色的米数=9米×6。

40．解：

20×12=240（平方米）

6×6=36（平方米）

240-36=204（平方米）

答：

草坪的面积是204平方米。

【解析】【分析】绿地的面积=长×宽，喷水池的面积=边长×边长，草坪的面积=绿地的面积-喷水池的面积，根据题意代入公式解答即可。