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健康教育考试资料
一、健康与健康教育
1、什么叫健康？
有哪些标志？
1948年世界卫生组（WHO）对健康作出的定义：
“健康乃是一种在身体上、精神上的完善状态，以及良好的社会适应能力，而不单是没有疾病和不虚弱状态。
”接着，它具体提出了健康的标志：
除了众所周知的没有病理改变和机能障碍外，还要有：
①有充沛的精力，能从容不迫地担负日常工作和生活，而不感到疲劳和紧张；②积极乐观，勇于承担责任，心胸开阔；③精神饱满，情绪稳定，善于休息，睡眠良好；④自我控制能力强，善于排除干扰；⑤应变能力强，能适应外界环境的各种变化；⑥体重得当，身体匀称；⑦眼睛炯炯有神，善于观察；⑧牙齿清洁，无空洞，无痛感，无出血现象；⑨头发有光泽，无头屑；⑩肌肉和皮肤富有弹性，步态轻松自如。
2、什么样的人才是完全健康的人？
根据世界卫生组织最近发布的健康的定义，在躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康4个方面都健全，才算是完全健康的人。
3、影响人体健康的因素究竟有哪些？
影响人体健康的因素究竟有哪些？
20世纪70年代从社会医学和预防医学的“大卫生观”出发，将影响人体健康的因素分为四大类：
即生物遗传因素、环境因素、行为和生活方式因素与卫生保健因素。
然而，随着医学模式和健康观的转变，按照四大因素进行类，显然不够全面，至少加上心理因素。
4、大学生健康教育目的是什么？
（见《大学生健康教育》）
二、心理卫生知识
1、大学生心理健康的基本标准是什么？
（见《大学生健康教育》）
⑴、智力正常。
⑵、情绪健康。
⑶、意志健全。
⑷、统一的人格。
⑸、正确的自我评价。
⑹、和谐的人际关系。
⑺、适应能力强。
⑻、心理行为特点符合大学生的年龄特征。
2、大学生心理健康状况如何？
（见《大学生健康教育》）
3、在人际交往过程中易出现哪些认知偏差？
过高评价自己
①自我认知偏差
自我评价过低
一是以貌取人
②对他人认知偏差二是以成见待人
三是从众心理
4、情绪是怎样产生的？
如何认识思考和评价客观事物？
所谓情绪是指人对客观事物的态度体验。
客观事物并不是情绪产生的直接原因，其中认知因素起了重要的中介作用。
假如我们在山林里看见一只老虎，通常会有恐惧的反应，但是我们在动物园看见关在笼子里的老虎，就不会有恐惧的反应，甚至会感到比较愉快。
虽然同样是老虎，但在不同的情况下我们出现的情绪反应是明显不同的，之所以如此，关健在于我们的认识和评价的结论是不同的。
前者令人感到有危险，而后者则让人感到安全。
因此，当个体在认识、思考和评价客观事物时，要注意从多方面看问题，如果从某一角度看，可能会引起不愉快情绪体验，这时只要能够换一个视角，常会看到另一番景象。
5、克服各种各样的交往障碍的方法，总的来说有哪三个方面？
克服各种各样的交往障碍的方法，总的来说有以下三个方面。
一是提高认识，掌握技巧；二是充分实践，改善交往措施；三是培养良好的交往品质。
6、如何加强交往技巧的培养？
①真诚善待他人；②学会真诚的赞许；③要多为别人着想；④学会付出。
7、如何培养良好的交往品质？
（见补充教材）
①真诚；②信任；③克制；④热情；⑤良好个性品质的培养。
8、要保持健康的人际关系，交往双方必须遵循哪些普遍认可的原则？
（见《大学生健康教育》）
要保持健康的人际关系，交往的双方必须遵守一些普遍认可的原则，有人将它归纳为八大原则：
⑴、互相尊重原则。
⑵、守信原则。
⑶、相似性原则。
⑷、互补性原则。
⑸、互酬原则。
⑹、自我袒露原则。
⑺、弹性原则。
⑻、宽容原则。
9、心理紧张对人体健康有什么影响？
在人的一生中，必然会遭到各种各样的心理刺激，引起不同程度的心理紧张，多数可以通过体内平衡、调节控制系统加以调整平息。
实际上，适度的心理紧张是人成长、发展，特别是心理健康的必要条件；它有助于人的生理、心理及社会功能的增进，如消除厌烦的情绪，提高工作、学习效率，增强创造性思维，并激励人们去克服困难，使生活工作充满乐趣，有益于身心健康。
但是，如果心理刺激强度过强或者单个的心理刺激虽不大，但因持续的积累作用，如长期的人事不和、内心矛盾等，或因同时遭受多个心理刺激，如既有经济困难，又遇亲人亡故，自己生病，所谓“雪上加霜”，发生综合作用，这时就会引起平衡、调节系统的崩溃，导致疾病的发生。
10、心理紧张的控制原则？
⑴、消除应激源。
⑵、改变对事物的认识和评价。
⑶、积极寻求社会支持。
⑷、适当的运动。
⑸、适当的应用药物辅助治疗。
⑹、心理咨询。
11、怎样维护心理健康？
⑴、保持自我意识良好。
⑵、保持社会功能良好。
⑶、保持良好的人际关系。
⑷、要积极参加劳动实践。
⑸、保持心理平衡。
⑹、有心理问题、心理异常，及时咨询与治疗。
12、如何保持心理平衡？
⑴、不过分苛求自己。
有的人抱负过高，根本无力达到或暂且不能达到自己的目标，于是终日郁郁不欢。
有的人做事要求十全十美，对自己求全责备，不愿出半点微癖，切记“不要跟自己过不去”。
⑵、不过分期望他人。
许多人把自己的希望寄托在他人身上，若对方达不到自己的要求，便会大失所望，顿觉前途渺茫。
依赖的心理是要不得的，要求别人事事迎合自己是不明智的。
⑶、及时疏导自己的愤怒情绪。
⑷、偶尔也要以屈服、让步。
一个做大事的人，处事要着眼大局，心胸开阔，只要大前提不受影响，小事完全可以豁达些，无需过分坚持，以减少自己的烦恼。
⑸、暂时避锋芒。
遇到挫折时，应该灵活地转移注意力，把烦恼抛在一边，去做自己喜欢做的事。
⑹、找人倾吐烦恼。
⑺、为别人做些事。
帮助别人去做事的同时忘却了烦恼，而且还可确定自己存在的价值，更能获得珍贵的友谊。
⑻、只做一件事。
要减少自己的精神负担，不要同时忙于几件事情，不要时刻思虑诸多事情。
⑼、对人要表示善意。
与人为善，多交朋友，少树敌人，减少麻烦，当然会有一个美好的心境。
⑽、娱乐。
所谓知足者常乐。
乐不起来，说明还有思想包袱，不管以什么方式娱乐，只要你抛开烦恼笑一笑，就会换来心情舒畅。
三、大学生性教育
1、怎样正确认识人类的性？
中国古代认为性是人的一种本质，是人生命的一种基本需要。
孟子在二千多年前曾说过什么？
“食、色，性也。
”他这里的“色”即指“性”，意思是说人的性活动和进食一样都是生来必需的不可缺少的本能。
现代性科学的创始人之一，奥地利的精神病学家弗洛伊德认为，性是人类本能中一种最原始的本能，并认为这种性的本能伴随着人的一生，支配着人的身心健康。
马克思主义学者倍倍尔在《妇女与社会主义》一书中写道：
“人类所有一切欲望之内，生存欲和食欲之外，性欲最为强烈，要繁殖种族的欲望是‘生存意志’最强烈的表现。
满足这种冲动是生理和精神健康的根本。
”由此可以看出，性对人的生活和生命繁殖的重要。
2、如何来保护自己的性健康？
⑴、做好性器官的卫生保健。
由于女性外生殖器容易藏污纳垢，受到污染，引起泌尿生殖系统炎症，应经常清洗，保持洁净。
男性也要注意经常清洗阴茎，防止包皮垢的产生和包皮感染，对于包皮过长或形成包茎者应积极进行手术治疗。
在性生活前男女都应清洗外生殖器。
隐睾症，特别是双侧隐睾症容易出现男性内分泌不足现象，影响生育能力，应在儿童时期进行手术治疗。
⑵、保持性生活的节律。
性生活的频率多少应以身体的体质、不同年龄段的情况来决定。
大体上应以性活动后双方精神愉快、无疲劳感觉为标准。
⑶、保持性生活的心理卫生。
应树立正确的性观念，破除性的神秘感、不洁感、罪恶感、亵渎感、卑下感等种种压制心理，保持一个健康、开朗、平和的心态。
⑷、坚持洁身自好，杜绝各种不洁性交和乱交，这就需要不断提高自己的道德水平，维护家庭和睦。
3、如何正确对待性功能障碍？
性功能障碍对大多数人来说是难以启齿的，但它一种“病”，不及时治疗会造成夫妻关系紧张，影响身心健康，还有可能导致家庭破裂。
因此，无论是男性还是女性性功能障碍，都应面对现实，积极的治疗。
4、包皮过长、包茎有哪些危害？
⑴、由于污物长期刺激易引起包皮、阴茎头炎；⑵、包皮垢的慢性刺激是诱发阴茎癌的原因之一；⑶、由于包皮腔内的细菌上行感染会引起膀胱炎、肾盂肾炎和前列腺炎；⑷、包茎易造成嵌顿；⑸、易影响妇女的健康。
因此男性也要勤洗澡，并清洗干净包皮腔内的污物；有包皮过长或包茎者，应进行手术治疗。
5、乳腺的自我检查及注意事项
乳腺的自我检查是乳腺癌二级预防的一个重要组成部分，是一种简便易行的检查方法。
哪么怎样做自我检查呢？
视诊直立或端坐镜前，面对镜子进行观察。
⑴、观察乳房的大小形态：
乳房大小是否改变，外形轮廓是否自然如常，有无膨出或凹陷等。
⑵、观察乳房皮肤颜色：
有无红肿、皮疹、溃疡、浅静脉怒张、皮肤皱褶、橘皮样改变等。
⑶、观察乳头乳晕：
乳头是否有抬高、回缩、凹陷，有无异常分泌物自乳头溢出，乳晕颜色是否有改变等。
⑷、观察两侧乳房的对称性：
两侧乳头是否在同一水平面上，两侧乳房是否明显不一样大等。
触诊⑴、体位：
应取端坐位或平卧位，如取坐位，两臂应放松，不要夹紧；如取平卧位，应用枕头或衣物垫于肩部下面，使肩部略抬高。
⑵、手法：
将除母指外的四个手指并拢，以四指的指腹（指端掌面）轻柔的触摸乳房各部位。
⑶、检查方法：
将乳房以乳头为中心划水平和垂直两线，分为内上、内下、外上、外下4个象限；用左手检查右侧乳房，右手检查左侧乳房；触摸时手指从4个象限中的任何1个象限开始，沿顺时针或逆时针方向运动，触摸完1圈，再触摸乳房中心部位，最后触摸腋下看是否有腋窝淋巴增大。
检查注意事项⑴、进入青春期后的女性每次检查应在月经来潮第10天左右，此时乳腺组织受内分泌激素影响最小。
⑵、在每个月经周期相同的时间检查，否则，可能会将正常情况当作病变或将真正的病变遗漏，造成假阳性或假阴性。
⑶、检查乳房时，不要用手指去抓捏乳房，避免将正常的乳乳腺组织误认为是肿块。
⑷、自我检查发现乳房肿块而不能确定是病变时，应去看医生。
6、预防发生性行为有哪些措施？
有了性行为有什么应急办法？
⑴、学会用理智克服婚前的性冲动。
①善于用理智与道德约束自己。
与恋人单独相处时，尽可能地避免过多带有性刺激的言谈举止，避免性挑逗，不看色情方面的书刊和录象。
对恋爱抱有严肃认真的态度，多为对方着想，多从长远考虑，不要放纵自己。
②恋爱中男女保持一定距离，避免亲密身体接触。
③学会心理转移和调节。
当产生性冲动时，要改变使自己产生性冲动的情境，或设想性冲动带来的种种后果。
培养共同的兴趣爱好，丰富、充实精神生活，使注意力集中在性以外的问题上。
女性在男方提出性暗示和性要求时，应当尽量转移话题，把谈话内容转移到其他方面，理智地帮助男方克服性冲动。
经验表明，对性行为有克制力的女性更为男方所敬重，有理智的爱情会带来真正的幸福。
④加强道德与情操的修养。
与恋人多到公共场所、大自然中，培养积极健康的情感，不要过多地沉缅于两个人的世界做种种爱情遐想。
⑵、女性在与男性谈恋爱时，注意不要穿过于性感暴露的服装。
研究表明，女性对男性往往注意言语等反映精神层面的内在素质，而男性对女性则往往通过视觉观察注意女性的容貌身材等外在的身体条件。
过于性感的服装容易刺激男性的性欲。
⑶、在无法克制彼此的性冲动昧要忘记使用安全套，要尽量避免怀孕，预防性病与艾滋病。
女性在大学期间未婚先孕，身体发生的变化会影响或中断学业，还会由于违反了大学的规定，受到包括勒令退学在内的种种处罚，这样会给男女双方的心理造成极大的压力。
所以在实在无法克制性冲动的情况下，女生一定要避免怀孕，尽量把影响学习和前途的不良后果降至最低程度。
⑷、发生性行为后如果发现怀孕，应当尽快到正规医院去处理，不要擅自堕胎或到不正规的私人诊所去做人流。
因为人流处理不当，会导致生命危险或严重的妇科炎症。
一些严重的妇科炎症破坏女性的生育能力，导致终身不孕。
这将给未来的婚姻生活蒙上阴影。
如果发生了以上情况，要寻求能够真正帮助你的通情达理的母亲或亲友的帮助。
7、有哪些常用的避孕方法？
避孕方法很多，各种方法效果也不一致，目前常用的避孕方法有哪些？
女性避孕法有安全期避孕法、药物避孕法及工具避孕法3种，而男性以避孕套应用较广，且效果较佳。
㈠、安全期避孕法：
利用避开排卵期性交的方法达到避孕的目的。
安全期的计算方法有两种，一是自下次月经前1天起，倒数14天，即为排卵期，在此时间前的5天至后4天内避免性生活，其余时间为安全期限。
二是测定2~3个月经周期的基础体温（排卵后基础体温升高0.3~0.5℃左右），掌握个人的排卵规律，避免在排卵期前后各5天内性交。
此种方法简便易行，没有副作用，适用于月经规则妇女，且夫妇双方均能自制。
但由于女性排卵时间可因生活、环境、精神因素以及健康状况而变化，以致影响效果。
㈡、药物避孕
⑴、复方短效口服避孕药由雌激素和孕激素配伍而成，它在各类避孕药物中问世最早且应用最广泛。
只有要按规定用药不漏服，避孕成功率按国际妇女年计算达99.95%。
我国目前常用的为口服避孕片1号和2号，为减轻其副作用，对药物的剂量配伍进行调整。
①作用机理：
抑制排卵、改变宫颈粘液性状、改变子宫内膜形态与功能。
②适应证：
生育年龄的健康妇女均可服用。
③禁忌证：
Ⅰ严重心血管疾病。
Ⅱ急慢性肝炎或肾炎。
Ⅲ血液病或血栓性疾病。
Ⅳ内分泌疾病。
Ⅴ恶性肿瘤、癌前病变、子宫或乳房肿块患者。
Ⅵ哺乳期不宜服用。
Ⅶ产后未满半年或月经未潮者。
Ⅷ月经稀少或年龄>45岁者。
Ⅸ年龄>35岁的吸烟妇女不宜长期服用。
Ⅹ精神病生活不能自理者。
④用法及注意事项：
见说明书。
⑤药物副反应：
Ⅰ类早反应。
Ⅱ月经影响。
Ⅲ体重增加。
Ⅳ色素沉着。
Ⅴ其他影响。
⑵、复方三相口服避孕药复方短效口服避孕药效果可靠，为减少其副反应，对甾体激素配方进行改革，现已研制出一种复方三相口服避孕药（简称三相片）。
三相片模仿正常月经周期中内源性雌、孕激素水平变化，将1个周期服药日数分成3个阶段，各阶段雌、孕激素剂量均不相同，顺序服用。
用法见说明书。
⑶、长效口服避孕药服药1次避孕1个月，避孕有效率达96~98%。
副反应类似短效避孕药。
⑷、长效避孕针肌注1次可避孕1个月，有效率达98%。
副反应与口服短效避孕药相仿。
⑸、速效避孕药（探亲避孕药）服用时间不受经期限制，适用于短期探亲夫妇。
机理主要改变子宫内膜形态与功能，不利于受精卵着床。
宫颈粘液变粘稠，不利于精子穿透。
用法见说明书。
⑹、外用避孕药由阴道给药，以杀精或使精子灭活达到避孕。
目前常用的避孕药膜以壬苯醇醚为主药，聚乙烯醇为水溶性成膜材料制成。
正确使用避孕效果达95%以上。
用药方法及注意事项见说明书。
㈢、工具避孕法：
利用工具不使精液泄入阴道，阻止泄入阴道的精子进入子宫颈或妨碍受精、着床而达到避孕目的，称为工具避孕。
①阴道隔膜，先由妇科医生检查、配置、并进行指导使用。
②宫内避孕器，可靠性高，简便；但有副作用，须由医生配置，并定期随诊；生殖器炎症、肿瘤、各种疾病活动期不宜使用。
③避孕套，简便，可靠，尤其适用于防患性传播病；但可影响性感。
㈣、其他避孕方法：
如免疫避孕法、紧急避孕法等。
紧急避孕药，一应在无保护性生活后3日（72小时）之内口服，其有效率达99%以上。
8、早孕有哪些常见临床表现？
一、病史与症状
⑴、停经生育年龄已婚妇女，平时月经周期规则，一旦过期10日或以上，应疑为妊娠。
若停经已达8周，妊娠可能性更大。
⑵、早孕反应约半数以上妇女于停经6周左右出现畏寒、头晕、乏力、嗜睡、食欲不振、喜食酸物或厌油腻、恶心、晨起呕吐等症状，称为早孕反应。
⑶、尿频。
二、体征
⑴、乳房变化自妊娠8周起，受增多的雌激素及孕激素影响，乳腺腺泡及乳腺小叶增生发育，使乳房逐渐增大。
孕妇自觉乳房轻度胀痛及乳头疼痛。
检查见乳头及其周围皮肤（乳晕）着色加深，乳晕周围有蒙氏结节显现。
⑵、生殖器官变化于妊娠6~8周行阴道窥器检查，可见阴道壁及宫颈充血，呈紫蓝色。
随妊娠进展，宫体增大变软，最初是子宫前后径变宽略饱满，于妊娠5~6周宫体呈球形，至妊娠8周宫体约为非孕宫体的2倍。
9、评价人们的两性关系和性行为道德的标准主要有哪几个方面？
我们评价人们的两性关系和性行为道德的标准主要有以下几个方面：
一是自愿的原则、二是无伤害原则、三爱的原则、四是婚姻缔约的原则。
10、怎样正确认识性自慰行为？
11、性病有哪些传播方式?
⑴、性行为传播：
性交是主要的传播方式，占95%以上，所有的性病都可以通过这种方式传播。
由于西方式的性行为多样化，接吻、口与生殖器接触、指淫、触摸及同性恋肛交等，更增加了传播机会。
⑵、间接接触传播：
如梅毒、淋病、念珠菌病等，可通过接触污染的衣服，浴池或共用的浴具等传给他人。
⑶、血液和血制品传播：
梅毒和艾滋病可通过输血和血制品传播。
⑷、器官移植、人工受精传播：
如艾滋病。
⑸、医源性传播：
污染的肛表传播淋病，使用带菌医疗器械通过检查、注射、手术传播给其它病人。
⑹、职业性传播：
医生、护士、防疫人员防护不严，助产接生手指染上梅毒，医务人员，误将污染人类免疫缺陷病毒（艾滋病毒，HIV）的针头和手术刀刺伤自己皮肤而感染。
⑺、胎盘传播：
如梅毒、衣原体、HIV，可通过胎盘传给胎儿。
⑻、产道传播：
淋病、艾滋病等可通过产道传染给新生儿。
⑼、母乳传播：
吸吮含有性病病原体乳汁而感染，可能包括HIV感染。
⑽、其它：
媒介昆虫、食物、水空气等及尚未证实的传播。
12、什么叫艾滋病?
艾滋病是获得性免疫缺陷综合症（英文缩写AIDS）的简称，由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种严重传染病。
HIV特异地的侵犯并损耗辅助性T细胞（CD4+细胞），造成人体细胞免疫受损。
临床上初为无症状病毒携带者，继之发展为持续性全身淋巴结肿大综合征和艾滋病相关综合征，最后并发各种严重机会性感染及机会恶性肿瘤。
至今还没有治疗的特效药物，也没有可以预防的疫苗。
由于艾滋病传染性强，死亡率高，又被称为20世纪新鼠疫、超级癌症。
13、艾滋病主要传播方式是什么?
本病的传播途径多种多样，但主要有三种。
⑴、性接触传播是本病最主要的传播方式。
过去人们认为艾滋病在世界上大体有三种流行模式，即欧美以同性恋和吸毒传播为主，非洲主要是经异性性接触传播，亚洲则以外来输入血制品感染为主。
但到后来几乎殊途同归，基本上都转到异性性接触传播这条途经上来。
性滥交者受感染的机会最高，同性恋性行为，暗娼卖淫者危险性最大。
⑵、血液传播通过共用注射器静脉注射毒品；使用受HIV污染血液或血制品；使用未消毒或消毒不严的各种医疗器械，如针头、针灸针、口腔器材等；共用剃须刀或其它物品刺伤皮肤粘膜等均可造成传播。
⑶、母婴传播通过胎盘、产道和哺乳传给婴儿。
14、具有传染艾滋病的体液有哪几种？
血液、精液、阴道分泌液、乳汁。
16、哪些是艾滋病高危人群？
同性恋及双性恋男人，多个异性伙伴或卖淫嫖娼者，静脉药瘾者，输血及经常使用血制品或器官移植者，父母是艾滋病患者的儿童，性病患者及非静脉药瘾者。
17、哪些情况不会传播艾滋病？
艾滋病不能通过空气传播，也不会经饮食、食具、办公用具、电话机、厕所、握手、拥抱、钱币、咳嗽、喷嚏、浴池或游泳池等途径传染。
只要遵守一般卫生规则是不会因日常生活和工作接触而感染艾滋病病毒。
18、什么叫艾滋病的“四免一关怀”
向艾滋病感染者免费提供抗艾滋病病毒治疗药物；自愿免费匿名检测；免费实行母婴阻断；对艾滋病患者的孤儿实行免费上学，使孤寡老人得到照顾关怀。
19、艾滋病的预防措施是什么？
目前认为制止艾滋病有效的方法是预防，而公认最有效的预防手段是健康教育。
通过广泛宣传教育使群众了解艾滋病的危害，怎样传染的，如何彩取措施，做好自我防护；消除对艾滋病的讹传和恐惧心理；正确对待艾滋病病人等。
按照预防措施的可靠程度，可将它们依次分为以下三个方法：
⑴、禁欲禁欲，也就是一辈子不与任何人发生性关系，这一条是最可靠的，但现实生活中绝对禁欲的可能性不大，因为人类不仅要繁衍后代，还希望享受性带来的快乐，极少有人能一辈子禁欲。
⑵、忠诚忠诚指的是只与一个性伙伴保持相互忠诚的性关系，这一条是最关键的。
洁身自爱、遵守性道德是预防性接触感染艾滋病的最根本措施。
应避免婚前和婚外性行为，不搞性乱，避免多个性伴侣。
⑶、使用避孕套
正确地、一贯地使用避孕套是保护性伴双方，减少HIV感染机会的一种方法。
尽管使用了避孕套并不意味着万无一失，但亦是有效的方法，比不用避孕套要安全得多。
试验证明，就HIV能否穿过避孕套这一点，使用避孕套的保护作用是不使用避孕套的1万倍。
此外还要：
禁止静脉药瘾者共用注射器、针头。
应尽量避免不必要的输血和注射，严格禁止高危人群献血。
不共用剃须刀、牙刷、穿耳针等。
艾滋病或HIV感染者应避免妊娠，出生婴儿应避免母乳喂养。
20、如何对待艾滋病?
在日常生活和社会交往中，只需遵守一般的卫生规则，是不会感染艾滋病的。
过去，人们往往把艾滋病与堕落、道德败坏联系起来，实际上每个人都有善良的一面，况且他们之中很多人是无辜，都是疾病的受害者，应该得到人道主义的同情和帮助。
所以对艾滋病感染者或病人，不应歧视和排斥，尽可能同情和鼓励病人与疾病作斗争。
联合国艾滋病规划署的一项工作是尽最大可能地减少人们对艾滋病的歧视，了解艾滋病，包容、关怀AIDS病人。
对艾滋病病人及感染者的歧视不仅不利于预防和控制艾滋病，也可能导致他们的产生报复行为，成为社会的不安定因素。
如果自己患病，也不应悲观，勇于向疾病作斗争，切实遵守各种预防措施，严防传染给他人。
21、能完全治愈的是哪期梅毒?
下疳期治愈率达100%
22、急性无合并症淋病有多少无症状?
四、常见疾病防治
1、传染病流行的三个基本环节是什么？
传染病是由细菌、病毒、寄生虫等病原体引起的，具有传染性的疾病。
传染病的传播和流行必须具备传染源、传播途径和易感人群三个互相连接的基本环节，缺少其中任何一个环节或阻断它们之间的联系，流行过程就停止或不会发生新的传播。
2、传染病的预防原则是什么？
⑴、管理传染源①关健在于早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。
任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，都应当及时向当地的卫生防疫部门报告，动员入传染病医院治疗。
②对传染病的接触者，应分别按具体情况采取检疫措施，密切临床观察，进行药物预防或预防接种。
③要在人群中检出病原携带者，对其进行治疗、教育、调整工作岗位和随访观察。
④⑷对动物传染源，如属有经济价值的家禽、家畜，应尽可能加以治疗，对危害性大的病畜或无经济价值的病畜，应宰杀后焚化或深埋，对野生动物特别是鼠类，应彻底杀灭。
⑵、切断传播途径①一般性卫生措施 除四害（老鼠、臭虫、苍蝇、蚊子），讲卫生（饮食卫生、饮水卫生、环境卫生、个人卫生），做好污物处理。
这是预防肠道传染病、虫媒传染病以及许多寄生虫病的主要预防措施。
②消毒 是指用化学、物理、生物的方法杀灭或消除环境中的病原体。
消毒是切断传染病传播途径的重要手段之一。
⑶、保护易感人群①提高机体的非特异性免疫力 主要是改善生活条件，增加营养、加强体育锻炼。
②预防接种 通过预防接种，可提高机体的特异性免疫力。
接种疫苗、类毒素等之后可使机体产生抗体，对病毒、细菌、毒素等起特异性免疫作用，称之为自动免疫；接种抗毒素等，使机体具有特异性免疫功能，称之为被动免疫。
③药物预防 对某些尚无特异性免疫方法或免疫效果尚不理想的传染病，在流行期间可考虑给易感者口服药物预防，这对于降低发病率和控制流行有一定作用。
如口服磺胺嘧啶预防流行性脑脊髓膜炎，口服乙胺嘧啶预防疟疾等。
2、流行性感冒的传播特点是什么？
怎么预防？
传播途径以空气飞沫传播为主，传播速度和广度与人口拥挤程度有关。
通过病毒污染的茶具、食具、毛巾等间接传播也有可能。
预防
⑴、切断传播途径流行期间暂停集会和集体娱乐活动，不到病家串门，尽量少去公共场所，减少传播机会。
加强对公共场所的管理，要开窗通风换气，并可用1％漂白粉澄清液或3％过氧乙酸喷洒。
病人用过的食具、衣物、手帕、玩具等应煮沸消毒或阳光暴晒2小时。
⑵、隔离病
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