人教版小学四年级下册语文单元试题附答案全册.docx

人教版小学四年级下册语文单元试题附答案全册.docx

《人教版小学四年级下册语文单元试题附答案全册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学四年级下册语文单元试题附答案全册.docx（126页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

人教版小学四年级下册语文单元试题附答案全册

第二学期单元教学质量检测

四年级语文（第一单元）

（考试时间：

80分钟）

班别___________姓名___________学号__________成绩___________

书写正确、端庄、整洁3分，书写一般2分，书写差0-1分。

一、积累·运用。

（共39分）

1.读拼音，写词语。

（12分）

yǎnɡwòkònɡxìwúxiákuòsàn

pāndēnɡpínɡzhànɡshāowēiyōnɡjǐ

2.照例子，先组字再组词。

（6分）

何

河

可

苛

（苛刻）（小河）（）

变

亦

（）（）（）

3.把下面的词语补充完整。

（6分）

波（）壮阔（）（）森郁变化（）（）

五（）斑斓（）（）如镜盘曲（）（）

4.按要求填空。

（9分）

（1）从《独坐敬亭山》中的诗句“__________________________。

”我体会到诗人孤独的心情。

（2）从《望洞庭》中的诗句“____________________________。

”我感受到洞庭山水的秀美。

（3）从《忆江南》中的诗句“____________________________。

”我仿佛看到江南水乡明丽的风光。

5.排列句子顺序，把序号填在括号内。

（6分）

（）田野的尽头，连绵起伏的山峰像海里起伏的波涛。

（）溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

（）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。

（）一条小溪从我们村子旁静静地流过。

（）山腰上的公路像一条银灰色的绸带飘向远方。

（）小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。

二、阅读·感悟。

（共28分）

（一）

内洞一团漆黑，什么都看不见。

工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。

工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。

首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。

我顺着他的指点看，有点儿像。

其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。

这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。

（共15分）

1.我会填。

（3分）

一（）漆黑一（）地方一（）青龙

2.写出下面词语的反义词。

（2分）

宽广——（）蜿蜒——（）

3.用“首先……其次……”写一句话。

（3分）

________________________________________________________

4.用文中的一个词语概括。

（2分）

内洞的特点是___________；石钟乳和石笋的特点是___________。

5.用文中的一句话来说明为什么这个洞叫双龙洞。

（2分）

__________________________________________________________

6.修改句子的毛病。

（在原文改）（3分）

这些石钟乳，即使不比做什么，但是直得观尝。

（二）我家的小园

我家的东南边有一块长方形的小园。

  春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园里一片绿油油。

一群群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。

静静的小园开始热闹（lào nào）起来了。

  夏天，成行的向日葵长（zhǎnɡ chánɡ）得很茁壮，一朵朵金色的花迎着朝阳怒放；火红的石榴花开得十分茂盛，散发出阵阵芳香。

一群群蝴蝶翩翩起舞，纵（zònɡ zhònɡ）情欢唱。

一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒了：

茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。

望着这丰硕的果实，使我感到了小园的可爱。

  秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花，正在为小蜜蜂奏着动听的歌。

石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴傻笑。

这一切怎能不惹人喜爱？

  冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残枝披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。

我情不自禁赞叹道：

“好美啊，小园。

”     

  小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。

（共13分）     

1．用“____”在括号里把加点字正确的读音画出来。

（4分）     

2．在文中找出下列词语的近义词。

（2分）

强壮——（    ） 茂密——（    ）  

3．这篇短文是按照__________顺序写的。

（2分）

4．在文中用“   ”画出一个拟人句。

（2分）  

5．你最喜欢哪个季节的小园？

请用一两句话写出你喜欢它的原因。

（3分）

三、习作。

（30分）

同学们，你喜欢秋天的田野还是春天的校园？

喜欢自家的阳台还是公园的一角？

喜欢都市的繁华还是乡村的恬静？

请你选择你熟悉的一处景物，写下来。

你也可以看右图发挥想象，写一篇描写景物的文章。

要求：

（1）注意要按一定的顺序写；

（2）要抓住景物的特点写；（3）语句要通顺；（4）题目自拟。

300

350

400

第二学期单元教学质量检测

四年级语文（第一单元）

（考试时间：

80分钟）

班别___________姓名___________学号__________成绩___________

书写正确、端庄、整洁3分，书写一般2分，书写差0-1分。

一、积累·运用。

（共39分）

1.读拼音，写词语。

（12分）

yǎnɡwòkònɡxìwúxiákuòsàn

仰卧空隙无瑕扩散

pāndēnɡpínɡzhànɡshāowēiyōnɡjǐ

攀登屏障稍微拥挤

2.照例子，先组字再组词。

（6分）

何

河

苛

可

（苛刻）（小河）（几何）

亦

峦

迹

变

（变化）（奇迹）（山峦）

3.把下面的词语补充完整。

（6分）

波（澜）壮阔（突）（兀）森郁变化（多）（端）

五（彩）斑斓（水）（平）如镜盘曲（而）（上）

4.按要求填空。

（9分）

（1）从《独坐敬亭山》中的诗句“众鸟高飞尽，孤云独去闲。

”我体会到诗人孤独的心情。

（2）从《望洞庭》中的诗句“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

”我感受到洞庭山水的秀美。

（3）从《忆江南》中的诗句“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

”我仿佛看到江南水乡明丽的风光。

5.排列句子顺序，把序号填在括号内。

（6分）

（5）田野的尽头，连绵起伏的山峰像海里起伏的波涛。

（2）溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

（4）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。

（1）一条小溪从我们村子旁静静地流过。

（6）山腰上的公路像一条银灰色的绸带飘向远方。

（3）小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。

二、阅读·感悟。

（共28分）

（一）

内洞一团漆黑，什么都看不见。

工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。

工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。

首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。

我顺着他的指点看，有点儿像。

其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。

这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。

（共15分）

1.我会填。

（3分）

一（团）漆黑一（块）地方一（条）青龙

2.写出下面词语的反义词。

（2分）

宽广——（狭窄）蜿蜒——（笔直）

3.用“首先……其次……”写一句话。

（3分）

走进绿化带，首先我们看到的是一些花花草草，其次是一排排苍天大树。

4.用文中的一个词语概括。

（2分）

内洞的特点是黑；石钟乳和石笋的特点是变化多端。

5.用文中的一句话来说明为什么这个洞叫双龙洞。

（2分）

首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。

6.修改句子的毛病。

（在原文改）（3分）

这些石钟乳，即使不比做什么，但是直得观尝。

这些石钟乳，即使不比做什么，也值得观赏。

（二）我家的小园

我家的东南边有一块长方形的小园。

  春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园里一片绿油油。

一群群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。

静静的小园开始热闹（lào nào）起来了。

  夏天，成行的向日葵长（zhǎnɡ chánɡ）得很茁壮，一朵朵金色的花迎着朝阳怒放；火红的石榴花开得十分茂盛，散发出阵阵芳香。

一群群蝴蝶翩翩起舞，纵（zònɡ zhònɡ）情欢唱。

一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒了：

茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。

望着这丰硕的果实，使我感到了小园的可爱。

  秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花，正在为小蜜蜂奏着动听的歌。

石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴傻笑。

这一切怎能不惹人喜爱？

  冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残枝披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。

我情不自禁赞叹道：

“好美啊，小园。

”     

  小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。

（共13分）     

1．用“____”在括号里把加点字正确的读音画出来。

（4分）     

2．在文中找出下列词语的近义词。

（2分）

强壮——（茁壮） 茂密——（茂盛）  

3．这篇短文是按照时间顺序写的。

（2分）

4．在文中用“   ”画出一个拟人句。

（2分）  

5．你最喜欢哪个季节的小园？

请用一两句话写出你喜欢它的原因。

（3分）

例：

我喜欢冬天的小园。

因为冬天整个小园成了银装素裹的白色世界，非常美。

三、习作。

（30分）

略

第二学期单元教学质量检测

四年级语文（第二单元）

（考试时间：

80分钟）

班别___________姓名___________学号__________成绩___________

一、我会听写词语句子，并能工整地写下来。

（8分）

________________________________________________

________________________________________________

二、我会给加点的汉字选择正确的读音。

（4分）

mēn（）nán（）

闷热逃难

mèn（）nàn（）

bǎ（）zhā（）

把儿扎针

bà（）zhá（）

三、我能比一比，再组词。

（8分）

尊（）像（）使（）泼（）

遵（）橡（）驶（）拔（）

四、我会选择合适的词语填空（不能重复）。

（4分）

辨别辨认保持维持

1.照片已模糊不清，无法（）。

2.母亲让我仔细（）两张彩票有什么不同。

3.我和小明的友谊（）了多年。

4.我们六口人全靠父亲一人工作（）生计。

五、我会给加点字选择正确意思，将序号写在（）里。

（4分）

彩：

①称赞、夸奖②彩色的绸子③某种活动中赢得的东西④各种颜色

1.只是，他神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦。

（）

2.运动场上，彩旗飘扬。

（）

3.同学们的表演博得了一片喝彩声。

（）

4.节日到了，到处张灯结彩，一派喜气洋洋的景象。

（）

六、我能发现它们的规律，还能照样子再写两个。

（4分）

狼吞虎咽（）（）闷闷不乐（）（）

七、积累运用。

（8分）

1.小明为了告诫自己要做到：

一个人要言行一致，说了就要去做。

他可以用《论语·子路》中的“________________________”来勉励自己。

2.爸爸曾经告诉我：

“人与人交往，要守信用。

”这句话其实和《论语·学而》中的“________________________”是一样的意思。

3.“自己不喜欢的，不要强加给别人。

”这句话出自《论语·颜渊》里的“__________________________________”。

4.人们常用《后汉书》中的“_________________________”这句话来说明只要专心致志，肯下苦功夫，就能达到目的。

八、回顾本组课文，我有很多的收获。

（14分）

（一）我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，mènmènbùlè（）地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。

母亲安慰我说：

“不要烦恼，你父亲正面临着一个首选难题。

”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？

”我míhuò

bùjiě（）地问。

1.我能根据拼音在（）里写出词语。

（2分）

2.我能把文中画横线的句子改成陈述句，意思不变。

（2分）

___________________________________________________________

3.联系课文想一想，父亲面临什么道德难题？

最后父亲是怎么做的？

（3分）

___________________________________________________________

4.学了这篇课文后，你觉得作者的父亲是怎样一个人？

（2分）

___________________________________________________________

（二）学了《尊严》这篇课文，我从哈默身上学到了_____________

___________________，从杰克逊大叔身上学到了________________

___________________。

（4分）

九、我能认真阅读，完成阅读题。

（16分）

一千棵樱桃树

乔治·华盛顿1789年当选为美国第一任总统，深受美国人民爱（戴带）。

为了纪（恋念）他的功绩，美国首都以他的名字命名。

  华盛顿出生在大庄园主家庭，家中有许多果园，长满了果树。

每到收获的季节，一个个硕大的苹果、一簇簇红色的樱桃垂挂在绿叶丛中，真是惹人喜爱。

一天，小乔治在家里发现了一柄爸爸新买来的斧子。

于是带着它跑进果园，那天果园里只有他一个人，他用斧子削小草、砍树枝，玩得可开心啦！

玩着玩着，他突然想到：

父亲能抡起斧子砍倒大树，我能不能抡起斧子砍倒小树呢？

”正巧，在他的前面不远处有一棵小樱桃树，于是小乔治跑上前，抡（lúnlūn）起小斧子向小樱桃树砍了下去，一下，两下……小樱桃树就倒下了。

  黄昏时分，父亲发现果园被弄得乱七八糟，非常生气。

他怒气冲冲地走进屋里，（厉历）声问道：

“谁把我的樱桃树砍倒了？

”

  小乔治明白自己闯了祸。

可他只犹豫了片刻，抬起头看着爸爸，态度诚（恳

垦）地说：

“爸爸，我不能说谎，是我用斧子把树砍坏了，我愿再栽上一棵，以后再也不砍了。

”

  小乔治的话音刚落，他父亲满脸怒气顿时烟消云散，并称赞小乔治“那诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值”。

后来，小樱桃树的故事传开了，“我不能说谎”也成了小乔治为（wèiwéi）人的写照。

1.把括号中不正确的字或者拼音划掉。

（6分）

2.根据意思在短文中找词语。

（3分）

（1）形容混乱，乱糟糟的。

（）

（2）形容十分愤怒，无法控制。

（）

（3）云烟都消散了，比喻事物消失净尽。

（）

3.给“落”选择恰当的解释，在（）里填上序号。

（4分）

A.物体从高处掉下来；B.下降；C.获得；D.停止。

（1）落泪（）

（2）降落（）

（3）话音刚落（）（4）落下好名声（）

4.你怎样理解“诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值”这句话？

（3分）

___________________________________________________________

十、习作（30分）

请你以“__________（老师、朋友、爸爸、妈妈……）我想对你说”为题，写一篇作文，写出内心的想法，语句要通顺，要有真情实感。

300

350

十一、请根据要求在（）里填上用“客”组的词。

（10分）

外来做客的人—（）乘坐汽车的人—（）

商场购物的人—（）运送旅客的船—（）

运送旅客的车—（）

第二学期单元教学质量检测（答案）

四年级语文（第二单元）

（考试时间：

80分钟）

班别___________姓名___________学号__________成绩___________

一、我会听写词语句子，并能工整地写下来。

（8分）

精湛捶背款待疲惫不堪

喉结属于僵硬骨瘦如柴

二、我会给加点的汉字选择正确的读音。

（4分）

mēn（√）nán（）

闷热逃难

mèn（）nàn（√）

bǎ（）zhā（√）

把儿扎针

bà（√）zhá（）

三、我能比一比，再组词。

（8分）

尊（尊严）像（好像）使（使用）泼（泼水）

遵（遵守）橡（橡皮）驶（驾驶）拔（拔起）

四、我会选择合适的词语填空（不能重复）。

（4分）

辨别辨认保持维持

1.照片已模糊不清，无法（辨认）。

2.母亲让我仔细（辨别）两张彩票有什么不同。

3.我和小明的友谊（保持）了多年。

4.我们六口人全靠父亲一人工作（维持）生计。

五、我会给加点字选择正确意思，将序号写在（）里。

（4分）

彩：

①称赞、夸奖②彩色的绸子③某种活动中赢得的东西④各种颜色

1.只是，他神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦。

（③）

2.运动场上，彩旗飘扬。

（④）

3.同学们的表演博得了一片喝彩声。

（①）

4.节日到了，到处张灯结彩，一派喜气洋洋的景象。

（②）

六、我能发现它们的规律，还能照样子再写两个。

（4分）

狼吞虎咽（龙飞凤舞）（鸡飞狗跳）

闷闷不乐（津津有味）（头头是道）

七、积累运用。

（8分）

1.小明为了告诫自己要做到：

一个人要言行一致，说了就要去做。

他可以用《论语·子路》中的“言必信，行必果”来勉励自己。

2.爸爸曾经告诉我：

“人与人交往，要守信用。

”这句话其实和《论语·学而》中的“与朋友交，言而有信”是一样的意思。

3.“自己不喜欢的，不要强加给别人。

”这句话出自《论语·颜渊》里的“己所不欲，勿施于人”。

4.人们常用《后汉书》中的“精诚所加，金石为开”这句话来说明只要专心致志，肯下苦功夫，就能达到目的。

八、回顾本组课文，我有很多的收获。

（14分）

（一）我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，mènmènbùlè（闷闷不乐）地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。

母亲安慰我说：

“不要烦恼，你父亲正面临着一个首选难题。

”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？

”我míhuò

bùjiě（迷惑不解）地问。

1.我能根据拼音在（）里写出词语。

（2分）

2.我能把文中画横线的句子改成陈述句，意思不变。

（2分）

我们中彩得到汽车是道德的。

3.联系课文想一想，父亲面临什么道德难题？

最后父亲是怎么做