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2018年学期工作计划怎么写?

下面PINCAI我们为大家提供相关的学期工作计划,欢迎阅读借鉴!

2018年学期工作计划

一、指导思想:

本学期以《全人养成教育艺术篇》的思想为指针,依据本校工作要点,认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神,落实各项要求,充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用,引领教师参与教学研究,进一步推进课堂教学的改革,提高新课程实施水平,促进教师的专业发展,全面提升教育教学质量。

认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。

日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科青年教师的培养,抓好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。

组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。

二、目标工作:

(1)加强“欣赏·

评述”领域的教学

小学生美术课程标准中指出:

“欣赏·

评述”在小学美术教学中有着举足轻重的地位和作用,长期以来,小学美术欣赏中沿用的传统教学方法,老师以课本为主导将中外美术作品,包括绘画,建筑,雕塑等美术作品介绍给学生,以期望达到提高学生的艺术鉴赏能力及审美情趣。

(2)增加多种欣赏教学方法,提高学生兴趣

在教学中发现:

美术课堂不能激发学生学习的兴趣,达不到预期的教学效果。

课后学生也没有进一步探究的欲望。

我们需要找到一些行之有效的美术欣赏课教学方法,从而改变传统的教学方法和学生被动学习的状况。

美术欣赏课不只是向学生传授美术知识技能,更重要的是培养学生对美术的兴趣、审美趣味、创新能力和个性品质以及课后持续探究的能力。

在课后能把课堂上学到的了解到的有关知识在生活中发现和再运用。

教师在教学的过程中,不仅要让学生获得丰富的情感体验,更重要的要注重培养对事物的好奇心探究欲和创造力。

(3)加强小学美术“造型·

表现”领域的教学

小学美术教学分四大课业类型“造型·

表现”是其中之一,在小学美术四大学习领域中占了很大一部分。

“造型与表现,是美术学习的基础,这种课型的活动方式更强调自由表现,大胆创造,外化自己的情感和认知。

造型与表现学习领域是美术课程内容中覆盖面最宽,分量最重的部分。

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