彭州中学教师招聘考试真题及答案解析最新版Word格式文档下载.docx
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A、课前计划
B、课堂教学过程
C、课后评价
D、课后检查
E、课前组织
11：
在欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（）。
A、文化知识教育
B、艺术教育
C、读写算的教育
D、军事体操教育
12：
信息在短时记忆中一般只保持（）秒钟。
A、1～2
B、5～120
C、60～70
D、70～80
13：
现代教育的基本特征包括（）
A、发展性
B、民主性
C、科学性
D、生产性
E、商品性
14：
“因材施教”的教育原则依据是人的身心发展的（）。
A、阶段性
B、个别差异性
C、顺序性
D、不均衡性
15：
运用测验法进行教学评价的关键是编制量表。
16：
学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”，这体现了李老师（）。
A、廉洁从教，勤恳敬业
B、因材施教，乐于奉献
C、团结协作，甘为人梯
D、治学严谨，勇于创新
17：
教育心理学的研究重点是（）。
A、人类的学习与教育
B、不同年龄的心理特点
C、人类的认知活动过程
D、心理学的基本原理
18：
赫尔巴特提出教学形式阶段理论，认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是（）
A、注意、期待、要求、行动
B、明了、联合、系统、方法
C、注意、期待、相关、集中
D、明了、联合、提示、巩固
19：
根据操作对象的不同可将操作技能分为（）。
A、细微型与粗放型操作技能
B、连续型与断续型操作技能
C、闭合性与开放性操作技能
D、徒手型与器械型操作技能
20：
儿童在知道“苹果”、“梨”等概念后，再学习“水果”的概念，新学习的概念就具有意义了，这种学习叫做（）。
A、派生归属学习
B、相关归属学习
C、上位学
D、并列结合学习
21：
教师备课时，通常采用的最基本、最常用的教案形式是（）
A、记叙式教案
B、议论式教案
C、表格式教案
D、卡片式教案
22：
学校教育的基础是（）。
A、教师
B、学生
C、班级
D、课程
23：
“除数是小数的除法”，某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来：
12÷
３=4（人），12÷
2=6（人），12÷
1=12（人），12÷
0.5=24（人），这一做法体现了（）。
A、巩固性原则
B、直观性原则
C、理论联系实际原则
D、因材施教原则
24：
“孟母三迁”的故事向我们证明，环境因素决定了人的发展方向和发展水平。
25：
下列属于教学信息输出技能的有（）。
A、教学观察技能
B、口语表达技能
C、板书技能
D、设计课堂教学技能
E、体态表达技能
26：
贾德提出的迁移理论是（）
A、形式训练说
B、共同要素说
C、概括化理论
D、关系理论
27：
为查明学生的学习准备情况及影响学习的因素而实施的测定称为（）评价。
A、总结性
B、形成性
C、诊断性
D、完整性
28：
有目的地严格控制或创设一定条件，人为地引起或改变某种心理现象并加以记录的心理学研究方法，叫做（）
A、调查法
B、观察法
C、实验法
D、教育经验总结法
29：
第一次世界大战的导火线是（）
A、萨拉热窝事件
B、德军闪击波兰
C、珍珠港事件
D、斯大林格勒战役
30：
新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况，实行（）
A、国家、地方、教师三级管理
B、国家、校长、教师三级管理
C、国家、地方、学校三级管理
D、国家、地方、校长三级管理
31：
教师要依法进行教育教学活动。
32：
素质教育的特点包括（）
A、素质教育必须整体化
B、为每个学生的发展打好基础
C、把外在的影响内化为学生的内在具有
D、涉及家庭、学校与社会及学生个人等综合影响因素
E、学校升学率高
33：
教学策略的合理利用是有效达到教学目标的重要手段。
34：
下列有关听课的描述正确的是（）
A、听课者在听课之前不必设定具体的目的和任务
B、听课是教师、教研人员的一项必不可少的、经常性的工作任务
C、听课是一种客观的实践性活动，但是影响听课活动的主观因素很多
D、听课是教育行政和教学业务部门检查、指导教学活动的重要内容
35：
教育的直接目的是（）。
A、促进人的身心发展
B、培育“四有”新人
C、促进社会的发展
D、培养人的生存能力
36：
修改《中华人民共和国宪法》有关教育条款的权限属于（）
A、全国人民代表大会
B、全国人民代表大会常务委员会
C、国务院
D、教育部
37：
站在湖边俯视平静的湖面，可以看到：
船儿在水面上漂浮，鸟儿在水中飞翔，鱼儿在白云中穿梭，青山倒立在水中。
其中看到的场景中，由于光的折射而形成的是（）
A、船儿
B、鸟儿
C、鱼儿
D、青山
38：
形成道德品质的关键在于培养（）方面。
A、道德认识
B、道德信念
C、道德情感
D、道德意志
39：
在当代，世界各国都十分重视基础知识的教学，下列说法错误的是（）。
A、基础知识的教学是教育的主要目的
B、中小学生的年龄特征决定只能给他们传授基础知识
C、教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能
D、掌握基础知识是发展的前提
40：
“学会关心”是下列哪种德育模式所强调的?
A、认知模式
B、体谅模式
C、价值澄清模式
D、社会模仿模式
41：
教学评价的依据是教学目标。
42：
教学目标的特征有（）。
A、具有可操作指标体系
B、体现学生学习行为及其变化
C、体现教师思维活动的规律性
D、具有灵活性
E、反应教学方式的科学性
43：
提出“白板说”观点的教育家是（）
A、洛克
B、裴斯泰洛齐
C、卢梭
D、亚里士多德
44：
研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）。
A、时快时慢
B、不快不慢
C、先慢后快
D、先快后慢
45：
“教育即生长”是教育哲学家（）的观点。
A、赫尔巴特
B、皮亚杰
C、杜威
D、瓦·
根舍因
46：
我国教师的资格条件必须包括的要素有（）。
A、必须是中国公民
B、必须有良好的思想道德品质
C、必须具有规定的学历，或国家教师资格考试合格
D、必须具有教育教学的能力
E、必须体格达标
47：
教学的首要任务是（）。
A、传授基础知识和基本技能
B、发展智力、体力和创造才能
C、培养品德和审美情趣
D、关注学生个性发展
48：
新教师的课后评价要比专家教师更多地关注课堂中发生的（）。
A、活动
B、细节
C、经验
D、形式
49：
某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班，该校做法（）。
（2014年下半年）
A、正确，有利于因材施教
B、正确，有利于提高升学率
C、不正确，学校不得分设重点班和非重点班
D、不正确，应由教育主管部门设立
50：
爱国主义情感属于（）的道德情感。
A、直觉的
B、想象的
C、行为的
D、伦理的
51：
（）是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。
A、学习需要
B、学习准备
C、学习目标
D、学习期待
52：
对教育结构的变化具有制约作用的是（）。
A、专业结构
B、学科结构
C、科技结构
D、生产力水平
53：
《林哈德与葛笃德》的作者是（）
A、卢梭
B、裴斯泰洛奇
C、克伯屈
D、鲍尔斯
54：
教学要贯彻因材施教原则，关注对象应当面向（）
A、问题学生
B、优秀学生
C、每位学生
D、个别学生
55：
“十个手指各有长短”说明了学生发展过程中存在（）
A、顺序性
B、阶段性
C、互补性
D、差异性
56：
学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于（）。
A、词汇学习
B、符号学习
C、概念学习
D、命题学习
57：
心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（）。
B、相同要素说
C、经验类化说
D、关系转换说
58：
德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与（）之间的矛盾，这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。
A、学生已有品德水平
B、教师的道德教育水平
C、学生被期望的品德发展水平
D、社会的整体道德水平
59：
如果在软件安装过程中出现了问题，除了咨询客服中心外，最快的方法是（）。
A、搜索软件论坛
B、搜索软件说明书
C、搜索科技期刊
D、搜索报刊
60：
决定教师是否优秀的关键因素是（）
A、教师的教学行为
B、是否理解学生
C、与学生的有效交际
D、理解自己
查看答案
答案D
解析态度是通过后天学习形成的。
2：
答案错误
解析人本主义学习理论认为，学习
3：
解析
4：
答案D
5：
答案C
解析德育目标是教育目标的一部分，是教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求。
6：
解析略
7：
答案B,D,E
8：
解析教师的领导风格对课堂教学有直接的影响。
参与式领导类型的课堂教学所形成的课堂气氛活泼，学生积极思考和发言，师生情感融洽，教学效果好；
监督式领导下的课堂气氛死气沉沉，因为教师是专断的和带有威胁性的，这样的课堂不可能形成赞许的、愉快的气氛，因此教学效果较差。
9：
答案A,B,C
10：
解析研究结果表明，新教师和专家型教师在课前计划、课堂教学过程和课后评价三个方面都存在差异。
11：
12：
答案B
解析短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段，保持时间大约为5秒到2分钟。
13：
答案A,B,C,D,E
14：
解析坚持因材施教既是适应学生心理、身体发展的个别差异，又是适应我国社会主义建设需要多层次、多规格人才的客观情况。
15：
答案正确
解析教学评价，根据一定教学目的和教学原理,运用切实可行的评价方法和手段,对整体或局部的教学系统进行全面考查和价值判断的过程。
因此，本题的观点是对的。
（本解析由何龙提供）
16：
解析李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”，体现了李老师团结协作，甘为人梯的精神。
故选C。
17：
答案A
18：
19：
20：
21：
22：
23：
24：
25：
答案B,C,E
26：
解析贾德提出迁移理论的概括化理论。
27：
解析从评价的目的是“查明学生的学习准备情况及影响学习的因素”来看，可以判定是为了对学生的学习基础进行诊断，然后再采取针对性的教育措施的，故选择诊断性评价。
（本解析由张恩凯提供）
28：
解析见“实验法”定义。
29：
解析1914年，帝国主义国家矛盾空前激化，两大军事集团之间的战争一触即发。
萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火线。
30：
31：
32：
答案A,B,C,D
33：
解析略。
34：
解析听课之前需要有预定的听课目的；
听课并不是一项经常性的工作任务，一个学期并没有几次；
听课是对教学活动的一种主观感受和评价，不是一种客观的实践活动。
35：
解析教育的直接目的是促进人的身心发展。
36：
解析我国《宪法》由国家最高权力机关（全国人民代表大会）制定，具有最高的法律地位和法律效力。
37：
解析看到船儿是光的直线传播形成的，鸟儿和青山是光的反射，只有看到鱼儿是光的折射形成的。
38：
39：
解析B项过于绝对，基础知识是学生能力的前提。
40：
解析体谅模式是体谅和学会关心的道德模式。
41：
42：
答案A,B,D
解析教学目标是课程目标的进一步具体化，它具有这样几个特征：
具有可操作指标体系；
体现学生学习行为及其变化；
教育目标具有灵活性，教师可根据教学实际情况进行调整。
43：
44：
解析遗忘曲线研究表明，遗忘的进程是不均衡的，呈现先快后慢的负加速趋势。
45：
解析杜威是实用主义的代表人物，是20世纪最伟大的教育思想家。
他对教育本质提出了自己的见解：
教育即生活，教育即生长，教育即经验的不断改造。
46：
解析《教育法》第10条规定：
“国家实行教师资格制度，中国公民凡遵守宪法和法律，具有良好的思想品德、具有本法所规定的学历或经国家教师资格考试合格，有教育能力，经认定合格的，可以取得教师资格。
”
47：
解析教学的首要任务是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能，因为教学的其他任务只有在引导学生掌握基础知识和基本技能的基础上才能实现。
48：
49：
解析《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定：
“县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。
学校不得分设重点班和非重点班。
”题目中某中学的做法是不正确的，违背了《中华人民共和国义务教育法》的要求。
50：
解析伦理的道德情感即以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。
51：
解析学习期待是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。
52：
解析生产力发展水平制约着教育结构的变化。
53：
54：
解析因材施教原则是指教师要根据每一位学生的实际情况及差异，有效地进行差别教学，使每一位学生都能扬长避短，获得最佳发展。
55：
解析十个手指的长度各不相同，体现了个体的差异性特征。
56：
解析教材P73概念学习如“三角形”这个概念，只要掌握三角形有三条边和三个角相连接的关键特征，而与它的大小、形状、颜色等特征无关。
本题“直角三角形是一种特殊的三角形”这一命题，如果没有获得“直角”、“三角形”和“特殊”等概念就不能获得这一命题的意义。
这可以用教材中“圆”的例子套用。
应该是D
57：
解析贾德在“水下击靶”实验的基础上提出经验类化说。
58：
59：
解析解决软件安装问题，主要在于快，准确度不必太高，所以搜索网页、相关论坛是较好的方法。
60：
解析教书育人是教师的天职。
所以决定教师是否优秀的关键因素是教师的教学行为。
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第2篇彭州事业单位招聘2017年考试真题及答案解析【整理版】1：
某校发生了一起抢窃案，公安局抓获了四名犯罪嫌疑人甲、乙、丙、丁，审讯他们时，甲说：
不是我干的。
乙说：
是丁干的。
丙说：
是乙干的。
丁说：
这四人中只有一人说了真话，那么抢窃案是谁干的？
（）
甲
乙
丙
丁
为遏制宏观经济过快的增长速度，近些年来我国先后几次提高了存款准备金率，这种调控手段属于（ ）。
财政政策手段
货币政策手段
收入政策手段
行政调节手段
滚动计划法是在每次编制或者调整计划时，均将计划时间顺序向前推进一个计划期。
下面是滚动计划的程序。
请选出正确的顺序：
（1）分析计划与实际的差异
（2）考察本年实际完成（3）拟定总体计划（4）制定具体计划（5）考虑计划修正因素
3－1－5－2－4<
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第3篇彭州小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【整理版】1：
心理咨询与辅导的基本方法是（ ）
A、作品分析
B、问卷
C、会谈
D、实验
以实践作业为主的兴趣小组属于（ ）。
A、技术小组
B、学科小组
C、艺术小组
D、体育小组
下列各句中，有语病的一句是（ ）。
A、人生苦乐并非纯粹由物质条件决定，百万富翁很可能不如身无分文的流浪汉生活得幸福，原因在于感受生活的乐趣还需要艺术的眼光与悠闲的心境
B、文化具有多向性与多面性：
既有物质性，也有精神性；
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既有过去时，也有现在时、将来时；
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C、要彻底根治“中国式过马路”的陋习，仅仅寄希望于运动式的治理并不现实，倡导交通文明，增强法律意识，完善道路设施，才是【查看全文】
第4篇彭州2016年事业编招聘考试真题及答案解析【下载版】1：
在“文化反哺”时代，教育作为传授知识的主要方式，也正不断受到______。
教师必须做到______，通过更新教育观念、树立终身学习理念、善于向学生学习来适应“文化反哺”时代的到来。
填入划横线部分最恰当的一项是（）。
挑衅，未雨绸缪
挑衅，未卜先知
挑战，未雨绸缪
挑战，长袖善舞
如果说，清末文人们的失落造成其倡导革新而追求“现代”的话，那么，中国文人“传统”思想骨子里的抗争的确在一直压抑并释放。
显然，无论继承或变革中国音乐教育，都必须在传统文化里寻找支持；
他们也认识到只有依赖于“传统”，自身的“现代”才能够正统，才能够为中国固有的价值观所肯定。
他们对于从西方而来的“现代”的接受在心理上是矛盾的，当猛然发现自己出现身份认同危机时，标榜自身的“传统”质地似乎是最直接而有效的手段。
这段文字意在说明（）。
单项选【查看全文】
第5篇彭州中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【最新版】1：
学习用“狗”这个字来表示实际生活看到的狗，这是（）
A、符号学习
B、概念学习
C、命题学习
D、原理学习
加涅提倡“为学习而教学”。
【】
在班级人际关系的构成成分中，最主要的是（）。
A、认知成分
B、情感成分
C、意志成分
D、行为成分
师德的灵魂是（）。
A、关爱学生
B、提高修养
C、加强反思
D、提高业务水平
记忆的发展是从机械记忆到意义记忆，思维的发展是从具体思维到抽象思维，这说明学生的身心发展具有【】
A、顺序性与阶段性
B、不均衡性
C、个体差异性【查看全文】
第6篇彭州2019年事业编招聘考试真题及答案解析【可复制版】1：
徐渭（字文长）创画雪竹的方法，所画极为精绝。
有人评价说：
“徐文长先生画雪竹，纯以明代瘦笔破笔燥笔断笔为之，绝不类竹；
然后以淡墨水勾染而出，枝间叶上，罔非积雪，竹之全体，在隐约间矣。
”对徐渭画雪竹，下面的说法与原文意思相符的是（）
他画雪竹时，取材不限于一类竹子，因而能使人隐约感到全体竹子的形象
他画的雪竹，满身处处有雪，枝干叶若隐若现
他画的竹虚实结合，因而不像竹子
他能用不好的笔，画出极为精绝的艺术珍品
法律的制定有一个严格的程序，理论上也是民意的显示，不能在一时情况下因为民意就改，这会破坏法律的_____性，如果开了口子以后大家________，那就连法律都不要了。
连贯一哄而起
严肃一如既往
客观众口一辞
公正一唱百和
下列表述中正确【查看全文】
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