新人教版八年级数学下册第19章一次函数单元测试题.doc

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八年级数学下册第十九章一次函数综合测试题

(时间:

90分钟,总分:

100分)

姓名:

班级:

考号:

成绩:

一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)

1.下列函数中,自变量x的取值范围是x≥2的是()

A.y=B.y=C.y=D.y=

2.下面哪个点在函数的图象上()

A.(2,1)B.(-2,1)C.(2,0)D.(-2,0)

3.下列函数中,y是x的正比例函数的是()

A.y=2x-1B.y=C.y=2x2D.y=-2x+1

4.一次函数y=-5x+3的图象经过的象限是()

A.一、二、三B.二、三、四C.一、二、四D.一、三、四

5.若函数y=2(2m+1)+(1-2m)x(m为常数)是正比例函数,则m的值为()

A.m>B.m=C.m

6.若一次函数y=(3-k)x-k的图象经过第二、三、四象限,则k的取值范围是()

A.k>3B.0

7.已知一次函数的图象与直线y=-x+1平行,且过点(8,2),那么此一次函数的解析式为()

A.y=-x-2B.y=-x-6C.y=-x+10D.y=-x-1

8.汽车开始行驶时,油箱内有油40升,如果每小时耗油5升,则油箱内余油量y(升)与行驶时间t(时)的函数关系用图象表示应为下图中的()

9.李老师骑自行车上班,最初以某一速度匀速行进,中途由于自行车发生故障,停下修车耽误了几分钟,为了按时到校,李老师加快了速度,仍保持匀速行进,如果准时到校.在课堂上,李老师请学生画出他行进的路程y(千米)与行进时间t(小时)的函数图象的示意图,同学们画出的图象如图所示,你认为正确的是()

10.一次函数y=kx+b的图象经过点(2,-1)和(0,3),那么这个一次函数的解析式为()

A.y=-2x+3B.y=-3x+2C.y=3x-2D.y=x-3

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分.)

11.已知自变量为x的函数y=mx+2-m是正比例函数,则m=________,该函数的解析式为_________.

12.若点(1,3)在正比例函数y=kx的图象上,则此函数的解析式为________.

13.已知一次函数y=kx+b的图象经过点A(1,3)和B(-1,-1),则此函数的解析式为_________.

14.若解方程x+2=3x-2得x=2,则当x_________时直线y=x+2上的点在直线y=3x-2上相应点的上方.

15.已知一次函数y=-x+a与y=x+b的图象相交于点(m,8),则a+b=_________.

16.若一次函数y=kx+b交于y轴的负半轴,且y的值随x的增大而减少,则k____0,b______0.(填“>”、“<”或“=”)

三、解答题(本大题共5小题,满分52分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

17.(6分)根据下列条件,确定函数关系式:

(1)y与x成正比,且当x=9时,y=16;

(2)y=kx+b的图象经过点(3,2)和点(-2,1).

18.(9分)一次函数y=kx+b的图象如图所示:

(1)求出该一次函数的表达式;

(2)当x=10时,y的值是多少?

(3)当y=12时,x的值是多少?

19.(10分)小明子在银行存入一笔零花钱,已知这种储蓄的年利率为n%。

若设到期后的本息和(本金+利息)为y(元),存入的时间为x(年),那么

(1)下列那个图像更能反映y与x之间的函数关系?

从图中你能看出存入的本金是多少元?

一年后的本息和是多少元?

(2)根据

(1)的图象,求出y于x的函数关系式(不要求写出自变量x的取值范围),并求出两年后的本息和。

20.(8分)某商场的营业员小李销售某种商品,他的月收入与他该月的销售量成一次函数关系,其图象如图所示,根据图象提供的信息,解答下列问题:

(1)求出小李的个人月收入y(元)与他的月销售量x(件)(之间的函数关系式;

_

x

_

y

_

1400

_

1200

_

1000

_

800

_

600

_

400

_

300

_

200

_

100

_

0

(2)已知小李4月份的销售量为250件,求小李4月份的收入是多少元?

21.(10分)教室里放有一台饮水机(如图),饮水机上有两个放水管.课间同学们依次到饮水机前用茶杯接水.假设接水过程中水不发生泼洒,每个同学所接的水量都是相等的.两个放水管同时打开时,他们的流量相同.放水时先打开一个水管,过一会儿,再打开第二个水管,放水过程中阀门一直开着.饮水机的存水量y(升)与放水时间x(分钟)的函数关系如图所示:

(1)求出饮水机的存水量y(升)与放水时间x(分钟)(x≥2)的函数关系式;

(2)如果打开第一个水管后,2分钟时恰好有4个同学接水结束,则前22个同学接水结束共需要几分钟?

(3)按

(2)的放法,求出在课间10分钟内班级中最多有多少个同学能及时接完水?

22.(9分)如图,一次函数y=kx+b的图象为直线l1,经过A(0,4)和D(4,0)两点;一次函数y=x+1的图象为直线l2,与x轴交于点C;两直线l1,l2相交于点B.(8分)

(1)求k、b的值;

(2)求点B的坐标;(3)求△ABC的面积.

第十九章一次函数测试题参考答案:

一、选择题:

1.D2.D3.B4.C5.D6.A7.C8.B9.C10.A

二、谈空题:

11.2;y=2x12.y=3x13.y=2x+114.<215.16

16.<;<

三、解答题:

17.①y=x;②y=x+

18.y=x-2;y=8;x=14

19.

(1)图16能反映y与x之间的函数关系

从图中可以看出存入的本金是100元

一年后的本息和是102.25元

(2)设y与x的关系式为:

y=100nx+100

把(1,102.25)代入上式,得n=2.25

∴y=2.25x+100

当x=2时,

y=2.25*2+100=104.5(元)

20.

(1)由题意可设与的函数关系式为:

由图象可知:

当时,,时,

解得,

与的函数关系式为:

(2)当时,

21.设存水量y与放水时间x的解析式为y=kx+b

把(2,17)、(12,8)代入y=kx+b得

解得k=-,b=

y=-x+(2≤x≤)

(2)由图可得每个同学接水量是0.25升则前22个同学需接水0.25×22=5.5升

存水量y=18-5.5=12.5升 ∴12.5=-x+∴x=7

∴前22个同学接水共需7分钟.

(3)当x=10时存水量y=-×10+=

用去水18-=8.2升 8.2÷0.25=32.8

∴课间10分钟最多有32人及时接完水.

或设课间10分钟最多有z人及时接完水

由题意可得0.25z≤8.2z≤32.8

22、略

-3-

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