八年级下英语语法unit8.doc
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Unit8 Whydon’tyougetherascarf?
目标认知
重点词汇与短语：
personal,special,receive,gave,giveaway,pig,cost,ratherthan,takecareof,
howabout,whatabout
重点句型：
Dogsaretoodifficulttotakecareof.狗太难照料了。
IntheUSA,somepeopleasktheirfamiliesandfriendstogivemoneytocharityrather
thanbuythemgifts.
在美国，一些人会要求家人和朋友向慈善机构捐款，而不是给他们买礼物。
重点语法：
表示“提建议”的句子结构
日常用语：
Howaboutsth./doingsth.?
（做）……怎么样？
Whataboutsth./doingsth.?
（做）……怎么样？
Howdoyoulikesth.?
你认为……怎么样？
Whydon’tyoubuy/get...?
为什么不买……？
Whynotbuy/get...?
为什么不买……？
They’retooexpensive/cheap/personal...他们太贵/便宜/个性……。
Great!
/Goodidea!
好极了！
/好主意！
It’sgoodforsb.todosth.做某事对某人来说有好处。
Itcanmakesb...它会让人……。
精讲巧练
1.Whydon’tyougetherascarf?
为什么你不给她买一条围巾呢？
点拨
这是给别人提建议，建议某人做什么事情的句型。
如：
Whydon’tyoubuyabookforyourson?
给你儿子买本书怎么样？
Whydon'twecomemoreoften?
我们为什么不经常来这里呢?
'
Whydon'tyoudoitthisway?
为什么不用这种方法做呢?
Whydon'tyouhaveanothertry?
为什么不再试一次呢?
这个句子还可以写成Whynotdo...?
如：
Whynotgetheracamera?
为什么不给她买个相机呢？
这个句型还有发出礼貌地邀请的用法。
如：
Whydon’tyouhaveadrinkoftea?
请喝茶。
=Whynothaveadrinkoftea?
随时练
【考例1】---Whynotcomeandjoinusinthegame?
---____.ButImustgotomeetMr.Smithattheairport.
A.I'dliketo B.Let'sgo C.Yes，please D.It'sapleasure
【答案与解析】A。
本题考察的是对Whynotdo...句型回答，根据句意：
---来参加我们的比赛，怎么样？
---我想去，但是我必须去机场接Smith先生。
不难看出应该选择A。
其他的选项不符合句意。
【考例2】---_________comeandjoinusinthegame?
---I'dliketo.ButImustgotomeetMr.Smithattheairport.
A.Whynot B.Whydon’t C.Whynotto D.Why
【答案与解析】A。
很显然这是对whynotdo…和whydon’tyoudosth.句型的考察，这里用排除法很容易就能排除B项，缺少主语you；排除C项，不需要加to；排除D项，缺少not；所以选A。
2.That’snotinterestingenough.那不够有趣。
点拨
enough作副词，修饰动词、形容词或其他副词时，应放在被修饰词的后面。
enough还可以修饰名词，可以修饰形容词，副词。
它修饰名词时，可置于名词前或名词后。
例如：
Idon’tknowhimwellenoughtoaskhimforhelp.
我和他不够熟悉，不好请他帮忙。
Thisroomisbigenoughforfiveofustolivein.
这房间给我们5个人住够大了。
Doyouhaveenoughtime?
你的时间够用吗？
Wehavemoneyenoughtobuythehouse.
我们有足够的钱买这所房子。
随时练
【考例】---Doesthechildneedanyhelp?
---No.Sheis______todressherself.
A.enoughold B.youngenough C.oldenough（2010四川南充）
【答案与解析】C。
考查enough的用法。
enough修饰动词、形容词或其他副词时，应放在被修饰词的后面。
排除A。
由语境可知空格所在处句意为“她足够大，能自己穿衣服了”。
故选C。
3.Dogsaretoodifficulttotakecareof.狗太难照料了。
点拨
too+形容词或副词原形+todosth.“太……而不能……”。
如：
Heistoooldtowork. 他太老了，不能工作了。
Theboxistooheavyforthelittlegirltocarry. 这箱子太重，小女孩搬不动。
如在too前面或者后面有否定词not，则整个句子表达肯定。
如：
Thisquestionisnottoodifficulttoanswer.这道题不太难回答。
Heistooclevernottoseethat.他很聪明，不会不懂这一点。
随时练
【考例】Mr.Leewas_______tiredtokeephiseyes_________.
A.so，open B.so，closed C.too，closed D.too，open
【答案与解析】D。
根据题意应是太累了，睁不开眼睛，选B，C不合题意，选A不符合Too+形容词或副词原形+todosth..意为“太------而不能------”的句型。
4.Howaboutascarf?
一条围巾怎么样？
点拨
How/Whatabout…?
表示“……怎么样/好吗？
”
这个句型是询问听话这一方对某事物的看法或者意见。
about是个介词，它后面要接名词或者doing。
如：
Howabouthisplayingfootball?
他足球踢得怎么样？
Whataboutswimmingwithus?
和我们一起游泳怎么样？
HowaboutherEnglish?
她的英语怎样？
随时练
【考例】---Whenshallwemeettomorrow?
---________7:
30?
A.Ithink B.Whatabout C.Isit D.Pardon
【答案与解析】B。
根据语境可知第二个人是征求对方意见。
故选B。
5.SometimesIdon’thaveenoughtimetospendwithher.
有时候，我没有足够的时间来陪她。
点拨
spend…on在…上花（时间或金钱）；
如：
Hespendsalotofmoneyonbooks. 他花许多钱买书。
spend…（in）doingsth.花（时间或金钱等）做某事；
如：
Thegovernmentwillspendmoneylookingafterthepatients.
政府要花钱去照料那些病人
英语中表“花费”的词语：
（l）spend的主语必须是“人”，宾语可以是钱、精力、时间等。
如：
Hespendsmuchmoneyonbooks．他平时将很多钱用在买书上。
Hespentalotofmoney（in）buyinganewcar．他花很多钱买了一辆新车。
（2）cost的主语必须是“物”或“事”，表示“费用”、“耗费”，后接life，money，health，
time等，侧重于“花费”的代价。
如：
Thebookcosthimonedollar．这本书用了他一美元。
Itcostsyou12poundstogotoLondonbyship．乘船到伦敦要用12英镑。
（3）take表示“花费”时，其主语一般是“一件事”，有时主语也可以是人，
它说明事情完成“花费了……”。
如：
Ittookmetenminutestogotothepostoffice．
到邮局用用了我十分钟时间。
Ittakesalotofmoneytobuyahouseasbigasthat．
买一座像那样的房子要花很多钱。
（4）pay的基本意思是“支付”，作为及物动词，宾语可以是“人”、“钱”，
如：
Hepaidthetaxiandhurriedtothestation．
他付了出租车的钱，急忙向车站赶去。
Theyhadtopaytwohundredfrancs．
他得付两百法郎。
We'llpayyouinafewdays．
几天后我会给你钱。
（5）payfor的宾语为“物”、“事”，for表示支付的原因。
如：
You'llhavetopaymetendollarsaweekforyourmeals．
你得每周付给我十美元饭钱。
注意：
下面两句中payfor的意义不同。
Ofcoursewehavetopayforwhatwebuy．当然我们买东西得付钱。
Don'tworryaboutmoney.I'llpayforyou．别担心钱，我会替你付的。
随时练
【考例1】Thedictionary__________me$20.
A.paid B.spent C.took D.cost
【答案与解析】D。
cost的主语必须是“物”或“事”，表示“费用”、“耗费”，后接life，money，health，time等，侧重于“花费”的代价。
【考例2】Mr.Smith________anhouronthiswork.
A.spent B.took C.used D.paid
【答案与解析】A。
词组spend…on在……上花（时间或金钱）
6.IntheUSA,somepeopleasktheirfamiliesandfriendstogivemoneytocharityratherthanbuythemgifts.
在美国，一些人会要求家人和朋友向慈善机构捐款，而不是给他们买礼物。
点拨1
本句中两个to，第一个to为不定式符号，后为动词原形，第二个to作介词。
asksb（not）todosth让某人（不）做某事
例如：
Theteacheraskedmetotakethebookstotheclassroom.
老师让我把书拿到教室里去。
点拨2
ratherthan表示“与其……（不如……），不是……（而是……）”是连词词组，可在两个并列的成分中选择，也可连接两个谓语、两个表语、两个主语等。
当主句有动词不定式，ratherthan后可接带to的动词不定式或不带to的动词不定式，也可以用动名词形式。
例如：
Thingsfalltotheearthratherthangoupintotheair．
东西落到地面上而不是飞向天空。
Theseshoesarecomfortableratherthanpretty．
这些鞋子谈不上漂亮但穿起来很舒服。
I,ratherthanyou,shoulddothework．
该做这工作的是我，而不是你。
IthinkI'llhaveacolddrinkratherthanmilk.
我想喝冷饮，不想喝牛奶。
Thecolorseemslikeyellowratherthangreen.
这颜色看上去更像黄色而不像绿色。
随时练
【考例】Heaskedme________theadvantagesanddisadvantagesofkeepingsuchapet.
A.saying B.tosaying C.tosay D.say
【答案与解析】C。
考查asksbtodosth让某人做某事。
7.Later,thesamegiftmaybegivenawaytosomeoneelse.
点拨
随后同一个礼物就会转送别人。
该句为含有情态动词的被动语态。
giveaway表示“赠送，捐赠”是固定的短语动词。
例如：
Hehasdecidedtogiveallhismoneyawaytocharity.
他已决定把所有的钱都捐赠给慈善机构。
I'vegiventhebooksawaytoalibrary.
我已经把那些书捐赠给一家图书馆。
Herlittleboyhadcriedsoheavilywhentheyhadgiventhedogaway.
他们把狗送给别人时，她的小儿子哭得很厉害。
Theyaregivingawayfreetoyswhenyouspendmorethan$30inthestore.
如果你在那家商店消费超过30美元，他们免费赠送玩具。
随时练
【考例】AuntWang______thecandiestothekids.
A.asked B.gaveaway C.askedfor D.ranaway
【答案与解析】B。
考查giveawaysthtosb“把某物分发给某人”。
8.词语辨析：
other与else；receive与accept
点拨1
other与else两者都有“别的，其他的”的含义，但用法有区别：
（1）other是形容词，用于名词的前面；else作副词或形容词用时，常修饰不定代词或疑问代词，并置
于其后。
Someareplayingfootball.Otherstudents（或用代词Others）arewatching.
一些学生在踢足球，其他的学生在观看。
Whatelsecanyouseeintheclassroom?
在教室里你还能看见其他的什么东西？
（2）other与else有时可相互转换。
Heistallerthananyotherstudentinhisclass.
=Heistallerthananybodyelseinhisclass.
他比班里的其他学生都要高。
Whatelsecanyousee?
=Whatotherthingscanyousee?
你还能看见其他东西吗？
点拨2
receive与accept两者都做“收到”讲，但具体含义有所不同。
（1）receive的意思是“接到”“收到”“受到”。
它指“接”“收”的动作或事实，并不包含接收者
本人是否“接受”的意思。
Ireceivedaletterfrommymother.
我收到了母亲的一封信。
Wereceivedawarmwelcomethere.
我们在那里受到了热烈的欢迎。
（2）accept的意思是“接受”、“领受”、“承认”、“接纳”。
指经过考虑，同意或愿意接受，强调
“收到”的结果，是“接受”了。
Wereceivedthepresent，butwedidnotacceptit.
我们收到了那份礼物，但没有接受它。
Heacceptedtheinvitationwithpleasure.
他愉快地接受了邀请。
随时练
【考例1】---Who_________didn’tgotoschoolyesterday?
---TomandJerry.
A.other B.others C.else D.another
【答案与解析】C。
本句句意：
昨天，还有谁迟到了？
应该选C。
因为表示“其他的”且放在疑问词后面的应该用else。
【考例2】Mary_________agiftfromJackinherbirthdaypartyandshe_________ithappily.
A.received；received B.received；accepted
C.accepted；accepted D.accepted；received
【答案与解析】B。
本题前半句表示玛丽“收到”来自于杰克的生日礼物，后半句则强调她和高兴的“收下”了礼物。
因此应该选择B。
receive的意思是“接到”“收到”，指“接收”的动作或事实；accept的意思是“接受”、“收下”，强调“收到”的结果，同意或愿意接受。
语法一点通
表示“提建议”的句子结构
语法点拨：
表示“提建议”的句子结构
1．should表示意见、请求和建议，显得较为委婉、谦逊、“应该”
e.g.
WhatshouldIdo?
Weshouldcompleteourtestintime.
Youshouldn’tbesocareless.
2．Whydon’tyou…?
为什么不……呢？
e.g.
Whydon’tyoubemorefriendly?
Whydon’tyousaysorrytohim?
3.hadbetter/’dbetter表示“最好（做……）”
hadbetterdosth
hadbetternotdosth
e.g.
Itisprettycold.You'dbetterputonmycoat.
She'dbetternotplaywiththedog.
4.What/Howabout…？
……怎么样？
e.g.
Howaboutsometennisballs?
Whataboutawatch?
应答技巧
肯定回答
Goodidea.好主意。
Thatsoundslikeagoodidea.这主意听起来不错。
Right.\Good.\Fine.’lldo\trythat.对，我会那么做的。
I’dlove\liketo.我很乐意。
Yes\OK.That’sfine.对，好极了。
That’sgreat.好极了。
否定回答
I’dlikethat,but…我倒是很想那样，但……
It’sanidea,Isuppose,but…我想这倒是个主意，可是……
No,Idon’tthinkso.不，我不这样认为。
Noway.不行。
\没门。
I’mnotsureIcandothat.I’mtoobusy.我不能保证我能那样做。
我很忙。
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