平面上点的坐标.ppt
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12.1平面上点的坐标,问题1你去过电影院吗?
还记得在电影票上是如何确定你的座位的吗?
解:
因为电影票上都标有“排座”的字样,所以找座位时,先找到第几排,再找到这一排的第几座就可以了也就是说,电影院里的座位完全可以由两个数确定下来,问题2在教室里,怎样确定一个同学的座位?
解:
例如,同学在第3行第4排这样教室里座位也可以用一对实数表示,北京西路,北京东路,中山北路,中山南路,“中山北路西边50m,北京西路北边30m”这样描述可以吗?
50m,30m,议一议:
(1)小明可以省去“西边”和“北边”这几个字吗?
议一议:
(2)如果小明说:
“中山北路西边,北京西路北边”,小丽能找到音乐喷泉吗?
议一议:
(3)如果小明只说:
“中山北路西边50m”,只说“北京西路北边30m”呢?
小丽能找到音乐喷泉吗?
问题3:
为了让小丽快速、准确地找到音乐喷泉,小明应该如何描述音乐喷泉的位置?
喷泉,只有距离,没有方向不行,只有方向,没有距离不行,仅有一个方向和距离也不行,我们曾经利用数轴上的实数来表示直线上点,思考:
类似地,能否找到一种方法来表示平面内点的位置呢?
北京西路,北京东路,中山北路,中山南路,“中山北路西边50m,北京西路北边30m”,50m,30m,10,10,10,10,50,30,(,),,,北京西路,北京东路,中山北路,中山南路,10,10,10,10,50m,20m,学校在“中山南路东边50m,北京东路南边20m”,能否也用上面的方法表示?
(,20,,,50,),如图是一条数轴,数轴上的点与实数是一一对应的数轴上每个点都对应一个实数,这个实数叫做这个点在数轴上的坐标例如,点A在数轴上的坐标是4,点B在数轴上的坐标是2.5知道一个点的坐标,这个点的位置就确定了,数轴上的点的位置可以用坐标来确定,那么怎样来表示平面的点的位置呢?
练习:
在上图的数轴上画出坐标分别是-1.5,2.5,3的点C,D,E。
平面上有公共原点且互相垂直的两条数轴构成平面直角坐标系,简称为直角坐标系,如图,水平方向的数轴称为x轴或横轴,竖直方向的数轴称为y轴或纵轴,它们统称为坐标轴公共原点O称为坐标原点,x,y,平面直角坐标系有什么样的特征呢?
两条数轴互相垂直且原点重合;通常取向右、向上为正方向;两数轴单位长度一般取相同,北京西路,北京东路,中山北路,中山南路,你能找到位于中山北路东边10m,北京东路北边20m的A超市吗?
你是怎样找的?
10m,20m,北京西路,北京东路,中山北路,中山南路,10,10,10,10,在我们建立的平面直角坐标系中,你能找到对应着有序实数对(10,20)的点A吗?
20,x,y,先过x轴上表示10的点作x轴的垂线,再过y轴上表示数20的点作y轴的垂线,两线交点即为点,你是怎样找的?
一般地,有一对有序实数对(a,b),在平面直角坐标系内,你能否找到它对应的一个点P的位置?
说说你是怎样找的?
过x轴上表示实数a的点画x轴的垂线,过y轴上表示实数b的点画y轴的垂线,这两条垂线的交点,即为点P。
b,a,P(a,b),b,a,P(a,b),想一想:
如果a的数值变化(例如增加),b的数值不变,那么点P的位置会发生变化吗?
b,a,P(a,b),想一想:
如果a的数值不变,b的数值变化(例如减少),那么点P的位置会发生变化吗?
如果a,b的数值都发生变化呢?
点P的位置随a,b的变化而变化!
注意:
在平面直角坐标系内,一对有序实数对(a,b)可以确定一个点P的位置!
北京西路,北京东路,中山北路,中山南路,“中山北路西边50m,北京西路北边30m”,50m,30m,10,10,10,10,B(50,30),音乐喷泉的位置对应着一对有序实数(50,30),一般地,如果Q是直角坐标系中一点,你能找到与之对应的一对有序实数(m,n)吗?
你是怎样找的?
M,想一想:
改变点Q的位置,有序实数对(m,n)中的实数m、n的值会发生变化吗?
过点Q分别画x轴和y轴的垂线,垂足对应的实数就分别是M、N.,(m,n),Q,N,通过上面的讨论,你有什么发现?
在直角坐标系内,点与有序实数对具有怎样的关系?
在直角坐标系中,一对有序实数可以确定一个点的位置;反之,任意一点都可以用一对有序实数表示.,我们称这样的有序实数对叫做点的坐标.,下面来认识点的坐标,b,a,P(a,b),m,n,Q(m,n),(3,-2),例如,图中点P的坐标为(a,b),其中a称为点P的横坐标,b称为点P的纵坐标,横坐标应写在纵坐标的前面,注意:
1.点的坐标通常与表示该点的大写字母写在一起,如P(a,b)2.先横后纵;逗号隔开;加上括号,例1在直角坐标系中,指出下列各点的位置A(4,1)B(1,4),A,解:
分别过x轴上表示的点和y轴上表示的点作x轴和y轴的垂线,两条垂线的交点为点,x,y,B,C,D,E,F,C(4,2)D(3,2)E(0,1)F(4,0),坐标点,例2写出图中A、B、C、D、E各点的坐标。
解:
自点向x轴引垂线,得点的横坐标;再向y轴引垂线,得点纵坐标,所以点的坐标为(,),(-3,-2),(1,-3),(0,-2),(4,0),如图,两条坐标轴将平面分成的4个区域称为象限,按逆时针顺序分别记为第一、二、三、四象限。
第一象限,第二象限,第三象限,第四象限,注意:
坐标轴上的点不属于任何象限,例1在直角坐标系中,指出下列各点的位置A(4,1)B(1,4),A,x,y,B,C,D,E,F,C(4,2)D(3,2)E(0,1)F(4,0),请说明例1中的点A、B、C、D分别在第几象限?
点E、F呢?
不同象限内点的坐标有何特点呢?
坐标轴上的点呢?
x轴上点的纵坐标都为0;y轴上点的横坐标都为0;坐标原点为O(0,0),第一象限(,),第二象限(,),第三象限(,),第四象限(,),练一练:
1.想一想,下列各点分别在坐标平面的大致什么位置?
A(3,2);B(0,2);C(3,2);D(3,0);E(1.5,3.5);F(2,3),点、分别在第一、二、三、四象限;点、分别在y轴和x轴上,第一象限(,),第二象限(,),第三象限(,),第四象限(,),练一练:
2.判断:
(4,3)和(3,4)表示同一点吗?
(),A(4,3),B(3,4),注意:
平面内点的坐标是一对有序实数!
否,巩固练习1.分别写出图中点、的坐标,(4,5)(5,3)(3,4),巩固练习:
2.在直角坐标系中描出下列各点的位置:
A(2,4),B(2.5,3),C(,2)D(1.5,3.5),A,B,C,D,小结与反思这节课你学到了什么?