XX年新版人教版九年级英语上册第一单元导学案Word下载.docx

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　　名

　　学案编号

　　No.1

　　【课

　　题】

　　Unit1Howcanwebecomegoodlearners?

　　SectionA1a-1c

　　教师复备栏或

　　学生笔记栏

　　【学习目标】

（1）熟练掌握下列词汇：

aloud

　　pronunciation

　　flashcard

　　vocabulary

（2）熟练掌握下列短语：

workwithfriends

　　asktheteacherforhelp

　　readaloud

　　makeflashcards

　　practicepronunciation

　　（3）掌握下列句型：

　　---Howdoyoustudyforatest?

---Istudybyworkingwithagroup.

　　【学习重点

　　难点】

　　掌握SectionA1a-1c所有重点单词，短语和句型。

　　难点：

介词by引导的方式状语的合理运用。

　　【学法指导】

　　预习---听说---听力---对话—朗读---作业

　　运用已有学习经验

　　【教学过程】

　　一、导入（启发探究

　　3分钟）

　　HowdoyoustudyforanEnglishtest?

maybeyouhavemanydifferentways,nowcheckthewaysyouusein1a.Thenaddotherwaysyousometimesuse.

　　二、自学（自主探究

　　6分钟）

　　读一读，写一写

　　aloud

　　读一读，译一译

　　makeflashcards_______________

　　workwithfriends_____________

　　______________

　　_________________

　　bymakingvocabularylists_____________

　　三、交流（合作探究

　　0分钟）

　　同桌结对练习1a句型

　　workinpairs.Askyourpartnerhowheorshestudiesforatest.

　　eg:

　　A:

Howdoyoustudyforatest?

　　B:

Istudybyworkingwithagroup.

　　bymakingflashcards

　　byworkingwithfriends

　　byaskingtheteacherforhelp

　　byreadingaloud

　　bymakingvocabularylists

　　同桌结对完成1b

　　Listen.并核对答案

　　Howdothesestudentsstudyforatest?

writelettersfrom1aabove.

　　小组合作完成1c

　　makeconversationsabouthowyoustudyforatest

　　四、总结（引深探究

　　5分钟）

　　语法学习by+Ving

　　by

　　①—Howdoyoustudyforatest?

　　②weusuallygotoschoolbybike.

　　③Englishisspokenbymanypeople.

　　by的意思是“通过……的方式”时，后接

　　；

　　当表示“乘坐”时，后跟

　　它还可以表示

　　，用于被动语态，引导出动作的发出者。

　　跟踪练习

　　）Hegoestoschool

　　bike.A.by

　　B.on

　　c.in

　　D.at

　　2）--HowdoyoustudyEnglishsowell?

By

　　lotsofbooks.

　　A.read

　　B.look

　　c.watching

　　D.reading

　　aloud/loud/loudly

　　aloud出声地；

大声地。

常与read/call等词连用,不用于比较级；

（Don’treadaloudinthelibrary.）

　　loud高声地；

大声地；

喧闹地。

指说话声和笑声，常与talk/speak/laugh/sing等词连用,常用于比较级；

　　loudly高声地；

可以和loud互换，但含有“吵闹”的意思，不悦耳。

　　跟踪练习①老师要求我大声朗读课文。

　　Theteacheraskedmeto

　　thetext

　　.

　　②请大声点说，以便我能听清楚。

　　Please

　　sothatIcanhearyouclearly.

　　③不要这么大声，婴儿在睡觉。

　　Don’t

　　so

　　.Thebabyissleeping.

　　practicedoingsth.练习做某事

　　eg.wepractice____Englisheveryday.（我们每天练习说英语。

）

　　五、练评（包含“考点链接”

　　应用探究

　　一、根据句意及首字母，写出下列单词的正确形式

　　、IstudyEnglishwordsbymakingf

　　2、Ilikereadinga

　　top

　　pronunciation.

　　3、Heoftenstudiesbyl

　　totapes.

　　4、Haveyoueverj

　　anEnglishclubtoimproveyourEnglish?

　　5、DoyoulearnEnglishbyw

　　English-languageTV?

　　二、单项选择。

　　-----Thismathproblemis_____hardformetounderstand.canyouhelpme?

----Sure.It’smypleasure.

　　A.very

　　B.too

　　c.quiet

　　D.rather

　　2.

　　“Doeskateoftenpractice______theviolinafterschool？

”

　　“yes,shedoes.”

　　A.playing

　　B.toplay

　　c.played

　　D.play

　　3.

　　Alicehasn’tbeentocanada.Nancyhasn’t,________.

　　A.also

　　B.either

　　c.too

　　D.neither

　　4.

　　“jim,canIborrowyourbike?

”“Sorry,I______ittoRose.”

　　A.lent

　　B.havelent

　　c.lend

　　D.hadlent

　　5.

　　Let’s______aboutfuture.

　　A.nottoworry

　　B.notworry

　　c.notworrying

　　D.nottoworrying

　　三、默读短文，请找出李明在英语学习中的困难

　　Dearfriend,

　　NowIamnewhere.IhavelearnedEnglishforonlyoneyear,soIcan’tunderstandwhattheteachersaysandIamafraidoftalkingwithclassmatesinEnglish.IknowthisisthemostimportantyearformeandIreallyworkveryhard.ButthebiggestproblemformeisthatIcan’treadfastandIcouldn’tsleepthenightbeforebigexams.couldyouhelpme?

　　yours,

　　Liming

　　）Hecan’tunderstand__________________________

　　2）Heisafraidof____________________________________

　　3）He____________________________________________

　　4）He____________________________________________