初中英语时态详解.doc
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初中英语时态汇总
一、什么叫时态？
英语中不同时间发生的动作要用动词的不同形式来表示，这种动词的不同形式叫做时态。
二、时态的种类
常见的英语时态有16种，但初中阶段一般要求掌握9种。
请见下表：
（以动词work为例）
时态名称
例句
主语
谓语
时间状语
一般现在时
He
works
everyday
一般过去时
He
worked
yesterday
一般将来时
He
willwork
tomorrow
过去将来时
He
saidhewouldwork
thenextday
现在进行时
He
isworking
now
过去进行时
He
wasworking
atthattime
现在完成时
He
hasworked
fortwohours
过去完成时
He
hadworked
fortwohoursbythen
现在完成进行时
He
hasbeenworkinghere
since10yearsago
时态往往和其时间状语有着密切的联系。
现就常用9种时态及其常用时间状语等问题分别简介于下：
1.一般现在时
一般现在时用来表示：
a.客观事实和普遍真理；
b.习惯性的、反复出现的动作或状态；
c.主语现有的特征。
常与下列时间状语连用：
（1）always,often,usually,sometimes,seldom,ever,never等。
如：
ItneversnowsinAustraliainDecember.澳大利亚的十二月里从来不下雪。
（2）onceayear,twiceaday,everyday,everymonth,everyotherday（每隔一天），everytwodays（每隔两天）等。
如：
Ihearfromhereveryotherweek.我每隔一周收到她的来信。
（3）有时可与表示未来的时间状语连用，表达按一定规定、计划或安排要发生的情况，此类状语有：
at11:
30,tomorrow,tonight,now等。
如：
Wheredowegonow?
我们现在到哪儿去？
2.现在进行时
现在进行时表示说话时或目前阶段正在进行的动作。
常与下列时间状语连用：
now,thismonth,today,at7:
30等。
如：
It’srainingnow.现在正在下雨。
He’slookingafterhisbrothertoday.他今天在照看弟弟。
现在进行时多数情况下没有具体的时间状语，一般通过上下文显示动作正在进行。
如：
Whoareyouwaitingfor?
你在等谁？
TheyarelisteningtoanEnglishtalk.他们在听一个英语报告。
3.一般过去时
一般过去时表示过去发生的动作或状态。
用于一般过去时的时间状语有：
（1）then,atthattime,atthatmoment,justnow,justthen,recently等。
如：
Tomwasherejustnow.汤姆刚才在这儿。
（2）yesterday,yesterdaymorning（afternoon,evening）,lastnight,lastweek（month,year,
Sunday,January）等。
如：
Iwasn’tlastnight.昨天晚上我不在家。
（3）duringthewar,afewdays（months,years）ago等。
如：
Iwenttothetownafewdaysago.几天前我去了城里一趟。
（4）由when,while,before,after,whenever等引导的表示过去时间的状语从句。
如：
Whenhecameback,hefoundanoteonhisdesk.当他回来时，看见书桌上有一张字条。
（5）“in（on或at）+一个过去的时间”,如in1976,ontheeveningofMay4th,at9:
00等。
如：
Shewasbornin1968.她出生于1968年。
4.一般将来时
一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态。
常与表示将来时间的状语连用。
如：
（1）tomorrow,today,tonight;
（2）nextspring,nextmonth;
（3）duringtheholidays,duringthisterm;
（4）at12:
30;
（5）bythen,bySunday;
（6）first,next;
（7）whenIgrowup等。
如：
Whoisgoingtospeakfirst?
谁先发言？
Heisgoingtobeadoctorwhenhegrowsup.他长大以后要当医生。
5.过去将来时
过去将来时指的是立足于过去某时，从过去的观点看将来发生的动作。
常用的时间
状语有：
（1）thenextday,thatday（night）;
（2）thefollowingweek;
（3）lastweek;
（4）at11:
50;
（5）bythen;
（6）first,next;
（7）whenhegrewup,afterisstoppedraining等。
如：
Weweregoingtohaveafootballmatchthatday,butitrained.那天我们准备进行一场
足球赛，但下雨了。
6.过去进行时
过去进行时表示过去某一时刻（候）正在进行的动作。
常用的时间状语有：
（1）at8:
00lastnight,thistimeyesterday;
（2）whenIsawhim,whileIwasreadinganovel;
（3）lastyear,yesterdaymorning;
（4）fromseventonine等。
如：
Whatwereyoudoingattenyesterday?
昨天十点钟你在干什么？
TheywerewatchingTVwhenIgotthere.我到那儿时他们在看电视。
7.现在完成时
现在完成时表示过去发生的某一动作对现在造成的结果或影响，也可指过去开始延
续到现在的动作或状态。
常用的时间状语有：
（1）now,today,tonight,thisweek（year）等。
如：
Ihavehadaclocknow.我现在有一个闹钟了。
（2）yet,already,just,recently等。
如：
Haveyoualreadypostedthephotos?
你把照片寄走了吗？
（3）由since引导的时间状语或时间状语从句。
如：
Greatchangeshavetakenplaceinmyhometownsinceliberation.解放以来，我的家乡发
生了巨大的变化。
（4）由for构成的表示一段时间的状语。
如：
HehasbeenawayfromBeijingfortwomonths.他已离开北京两个月了。
8.过去完成时
过去完成时表示过去某一动作或时间以前已发生或完成的动作，也可指从过去某时
开始到过去另一时为止的动作或状态，即“过去的过去”。
常用的时间状语有：
（1）beforehecamehere,whenIgotthere.等。
如：
Themeetinghadbegunwhenwegotthere.我们到那儿时，会议已经开始了。
（2）bylastmonth,bytheendoflastyear（June）等。
如：
Wehadlearnedabout1,200Englishwordsbytheendoflastterm.到上学期期末为止，我
们已学习了大约1，200个英语单词。
9.现在完成进行时
1.定义现在完成进行时表示动作从过去某一时间开始，一直延续到现在，可能还要继续下去。
2.现在完成进行时的构成
现在完成进行时是由“have/has+been+动词的现在分词”构成
3.现在完成进行时的基本句型
肯定式
疑问式
简略回答
Ihavebeenworking.
Haveyoubeenworking?
Yes,I/wehave.
No,I/wehaven´t.
He/She/Ithasbeenworking.
Hashe/she/itbeenworking?
Yes,he/she/ithas.
No,he/she/ithasn´t.
We/You/Theyhavebeenworking.
Havetheybeenworking?
Yes,theyhave.
No,theyhaven´t.
注：
现在完成进行时基本上没有否定结构
4现在完成时的语法作用
（1）在强调指出动作还未结束，还要继续下去。
如：
I´vebeenreadingthisbookfortwohours,butIhaven´tfinishedit.这本书我已读了两个小时了，但我还没读完。
I´vereadthisbook.我已读完这本书了。
（2）强调动作延续时间的长久或带感情色彩。
Shehasalwaysbeenworkinglikethat.她一贯是这样工作的。
（3）动作不包含持续意义的动作，要表示延续到现在的动作，要用现在完成进行时。
They´vebeenbuildingaship.（在进行）他们一直在造一艘船。
（4）现在完成进行时也可表示现在以前这段时间反复发生的事情。
We´vebeenseeingquitealotofeachotherrecently.最近我们经常见面。
三、几种常用时态的用法比较
1．一般现在时与现在进行时的用法比较
（1）一般现在时用以说明客观事实或情况，或用于强调动作的永久性、经常性或反复
性。
而现在进行时强调动作正在进行，因此它不仅表示动作是暂时的（即动作的持续时间是有限的），而且这种动作常含有未完成性。
试比较：
Theoldmanwriteschildren’sstories.
那位老人是写儿童小说的。
（说明客观事实）
Theoldmanisnowwritingastory.
那位老人现在正在编写一个故事。
（描述正在进行的动作）
Sheiskind.她很善良。
（指她一贯心地善良）
Sheisbeingkind.
她现在显得很善良。
（表示暂时性，平时她并不善良）
Johntypeshisownletters.
约翰自己用打字机打信。
（说明经常性）
Johnistypinghisownletterstoday.
约翰今天自己正在用打字机打信。
（表示暂时性、未完成）
（2）有些动词，如like,hate,want,believe,guess,know,mean,remember,hear,see,sound,
seem等，不能用于进行时，即使表示说话时正在进行的动作也通常用一般现在时。
如：
Iknowher.我认识她。
（不能说：
*Iamknowingher.）
Marylikesthisgreencoat.
玛丽喜欢这件绿大衣。
（不能说：
*Maryisliking….）
某些动词既可用于一般现在时，又可用于现在进行时，但意义有所不同。
试比较：
Whatareyouthinkingabout?
你在想些什么？
Ithinkyou’reright.我认为你是正确的。
Heissmellingthemeat.他正在闻肉。
Themeatsmellsbad.这肉有臭味了。
某些表示身体感觉的词（如hurt,ache,feel等），用一般现在时和现在进行时没有多
大差别。
如：
Howdoyoufeeltoday?
?
Howareyoufeelingtoday?
你今天感觉怎么样？
Myheadisaching.?
Myheadaches.我头疼。
（3）一般现在时用于说明事实，一般不带感情色彩；而现在进行时与always等词连用时带有感情色彩。
如：
Healwaysasksquestions.他经常提问题。
（无感情色彩）
Heisalwaysaskingquestions.他老爱提问题。
（表示厌烦）
2.一般过去时与现在完成时的用法比较
（1）一般过去时只单纯表示过去的动作或状态，和现在不发生联系，它可以和确定的
表示过去的时间状语连用。
而现在完成时表示某一完成的动作对现在造成的影响或结果，强调的是现在的情况，所以它不能和确定的表示过去的时间状语连用。
试比较：
Wehavevisitedapowerstation.我们参观了发电站。
（说明现在对电站有所了解）
Wevisitedapowerstationlastweek.上周我们参观了发电站。
（只说明上周参观发电站这一事实）
Ihavelostmypen.我把钢笔丢了。
（意为还没找到）
Shelostherpenyesterday.她昨天把钢笔丢了。
（笔是昨天丢的，现在找到与否，没有说明）
（2）有些时间状语，如thismorning,tonight,thismonth等，既可用于一般过去时，也
可用于现在完成时，但所表示的意义有所不同。
用于现在完成时表示包括“现在”在内，而用于一般过去时则与“现在”无关。
如：
IhavereadthisbookthisApril.我今年四月份看过这本书。
（讲话时仍然是四月份）
IreadthisbookthisApril.我今年四月份看过这本书。
（讲话时四月份已过）
Ihavewrittentwolettersthismorning.今天上午我写了两封信。
（讲话时仍然是上午）
Iwrotetwolettersthismorning.今天上午我写了两封信。
（讲话时已是下午或晚上）
3.一般过去时与过去进行时的用法比较
（1）一般过去时表示在过去某个时间发生的动作或存在的状态，往往表示动作已完成；
而过去进行时则表示过去某个时间正在进行的动作，表示动作的未完成性。
试比较：
Ireadabookthatevening.那天晚上我读了一本书。
（指读完了整本书）
Iwasreadingabookthatevening.那天晚上我在读一本书。
（指读了书的一部分）
Marywrotealettertoherfriendlastnight.玛丽昨晚给她的朋友写了封信。
（信写完了）
Marywaswritingalettertoherfriendlastnight.玛丽昨晚在给她的朋友写信。
（信不一
定写完）
（2）过去进行时和一般过去时都可表示过去某段时间内发生的动作或情况，但过去进
行时通常用来说明短暂的动作和状态，侧重于动作持续时间的长度；而一般过去时则只说明过去发生了某事的事实。
如：
IoftenwenttoswimwhileIwaslivinginQingdao.我在青岛住的时间经常去游泳。
IlivedinQingdaofortenyears.我曾在青岛住了十年。
4.一般过去时与过去完成时的用法比较
（1）一般过去时表示过去时间发生的动作或存在状态，而过去完成时表示在过去某一
时间或动作之前已完成的动作或状态，即“过去的过去”。
当强调过去某一动作发生在另一动作之前时，常用此时态。
试比较：
TheclasshadalreadybegunwhenIcametoschool.当我来到学校时，已经开始上课了。
HehadgonehomebeforeIgottohisoffice.我到达他的办公室以前，他已经回家了。
（2）一般过去时与过去完成时都可以和确定的表示过去的时间状语连用，但侧重点有
所不同。
试比较：
Theyhaddonetheworkatfiveo’clock.在五点钟的时候他们已经完成了那项工作。
（本句中的at相当于by）
Theydidtheworkatfiveo’clock.他们是在五点钟做那项工作的。
上述第一句只说明工作在五点钟已经完成，并未说明工作是什么时候做的；第二句
就明确告诉我们，工作是五点钟做的。
（3）在带有after或before引导的时间状语从句的复合句中，由于从句的动作和主句的动作发生的先后顺序已经非常明确，所以可以用一般过去时代替过去完成时。
如：
Hecalledonmesoonafterhehadreturned.他回来不久便来拜访我。
也可以说：
Hecalledonmesoonafterhereturned.
ThetrainhadleftbeforeIgottothestation.我到车站时，火车已经开走了。
也可以说：
ThetrainleftbeforeIgottothestation.
（4）对于一连串的过去动作，其发生的先后顺序，有时可以由动词的词汇意义来表示，无需再用过去完成时。
如：
Shelookedaroundbutsawnothing.她环顾四周，但是什么也没看到。
Hecameinandsaidhellotoeveryone.他进来向每一个人问好。
5.现在完成时和现在完成进行时的区别
（1）现在完成进行时更强调动作的延续性，它是现在完成时的强调形式。
试比较：
We´vebeenlivingherefortenyears.
We´velivedherefortenyears.我们在这儿已经住了十年了。
（2）在不用时间状语的情况下，现在完成进行时表示动作仍在进行。
而现在完成时则表示动作在过去已结束。
如：
Thestudentshavebeenpreparingfortheexam.（还在进行）学生们一直在准备考试。
Thestudentshavepreparedfortheexam.（已经结束）学生们为考试作了准备。
（3）有些表示状态，感情，感觉的动词如：
have,like,hate,hear,know,sound等动词不能用于现在完成进行时，但可用于现在完成时。
如：
They´veknowneachothersince1970.自从1970年起他们就相互认识了。
四、时态与时间不一致的情况
1.一般现在时
（1）在时间和条件状语从句中表示“将来”的动作。
如：
Iwon’tleavehereuntilhecomesback.他不来的话，我不会走的。
Iwillgototownifitdoesn’traintomorrow.明天不下雨的话，我要到城里去。
（2）表示预定的近期将发生的动作或状态。
如：
Thetrainstartsoutat7:
50intheevening.火车在晚上7：
50开车。
WeleaveforEuropenextSunday.下星期天我们将动身去欧洲。
这种用法一般限于表示来往动作的动词，如arrive,come,go,leave,setoff,start,return等，同时句中一定有表示“将来”的时间状语，如tomorrow,nextweek等。
（3）有时用来表示说话时正在进行的动作。
如：
Herecomesthebus!
公共汽车来了！
Theregoesthebell!
铃响了！
2．一般过去时
（1）有时用来表示目前的动作。
如：
Didyouhearme?
你听见我讲话了吗？
Iforgottobringmyumbrellawithme.我忘记带雨伞了。
（2）表示目前非真实的情况或不能实现的愿望（即虚拟语气）。
如：
IwishIcouldflytothemooninaspaceshiponeday.我希望有一天能坐上宇宙飞船到月球上去。
It’stimeyouwenthome.你该回家了。
IfIwereyou,Iwouldgowithhim.我是你的话，我就跟他去。
3．现在进行时
（1）表示近期安排好将要进行的动作。
如：
WeareleavingonSaturdaymorning.我们将于星期六早晨动身。
Areyoustayingheretillnextweek?
你准备在这儿呆到下个星期吗？
这种用法仅限于表示行动的动词，如go,come,start,leave,return,arrive,stay等，常和
表示“将来”的时间状语连用。
（2）表示习惯性的、经常反复的动作，往往带有一定的感情色彩，句中常有always,
often等词。
如：
Youarealwaysgivingmetrouble.你总是给我添麻烦。
Heisalwayshelpingus.他总是帮助我们。
4．宾语从句中时态不一致的情况
在下列情况下，如果主句谓语动词为过去时态，宾语从句中的动词时态不因说话的
时间而受限制，仍可用一般现在时。
（1）当宾语从句表示的是科学真理、客观事实、格言或其他不受时间限制、影响，客观存在的事物时。
如：
Longagopeopledidn’tknowthattheearthmovesroundthesun.很久以前人们不知道地
球绕着太阳运转。
Whenshewasachild,sheknewthattheChangjiangRiveristhelongestriverinChina.她
从小就知道长江是中国最长的河流。
Shetoldhersonthatpracticemakesperfect.她对儿子说，熟能生巧。
（2）当宾语从句用来解释、表达科技内容时。
如：
Ourteachertoldusthattheattractionoftheearthforallbodiesiscalledgravity.老师告诉我们，地球对一切物体的吸引叫万有引力。
（3）当宾语从句表示一种反复出现或目前习惯性动作时。
如：
Hesai
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