《教务处月工作总结》文档格式.docx
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二
（2）班、四
（1）班、六
（2）班
三（3）班、六（3）班
第5周：
二
（1）班、四（3）班、六
（1）班
三（3）班、五（4）班
第6周：
一（4）班、四（4）班、五（4）班
六
（2）班
（班风、学风具体情况见教务处每周反馈。
）
二、存在的问题
1、学困生转化依然是我校持续发展的“瓶颈”，因此要花大气力认真做好此项工作。
2、要高度重视“先学后教，当堂训练”的教学模式，坚决反对“满堂灌”，要一课一反思，指导学生自主学习。
3、作业批改中个别教师责任心不强，批阅粗疏，要求各教研组严管严查，对不符要求的教师要通报批评。
4、个别班级晚自习纪律较差，由学生迟到现象。
三、今后努力的方向
1、继续做好每天教师授课情况的检查工作，重点检查教师培优补差工作进行情况。
2、继续配合教研处做好“先学后教，当堂训练”模式的听课活动。
3、加大常规检查力度，要求各教研组严管严查，对不符要求的教师要及时通报批评。
4、严肃晚自习检查制度，进一步加强晚自习管理力度。
教务处在3月份的各项活动都能按照计划有序开展，对存在的问题也及时进行调整和解决。
今后教务处要加大管理力度，对各年级相对薄弱的班级重点时间段进行严格的督查，发现问题及时向年级组长及班主任反应和沟通，确保今后的各项工作都能顺利进行。
焉耆县第三中学
小学教务处
xx年3月29日篇二：
教务处本月工作小结
1、联合教研室召开了各教研组组长工作会议，认真研讨了《农五师高级中学集体备课方案》，各教研组组长认真研读了《方案》要求，提出了合理化的建议和意见。
会议最后确定了《方案》具体实施的细节，并在全校范围内全面推进了集体备课。
２、教务处组织了本学期的期中考试。
在教研室的协助下，期中考试从试卷的命题、印制、分装到考试的组织、试卷的批改、分数的录入、成绩的统计分析，各项工作井然有序。
各位教职员工都能够恪尽职守，完成好本职工作。
3、组织了本学期第二次教学常规大检查。
学校专门成立了教学常规检查领导小组，组织了以中层领导、年级主任、各学科教研组长、学科带头人及骨干教师为成员的检查小组，对各任课教师的各项常规工作进行了全面的检查。
就检查情况来看，各任课教师大多能够认真做好本职工作，按学校要求完成各项任务。
其中，表现突出的有：
严新军、顾俊荣、何英、肖龙莲、赵明镜、方向玲、冯燕、伏蓉、丁建兰、周甜甜、许玉萍、阳一鸣、徐云、金秀新、朱军林、李小燕、施金莲、杨健、黄萍、刘巧燕、赵明芳、丁萍。
4、组织了本学期家长开放日活动。
在校办、信息办、年级组等各部门协助下，教务处组织了本学期的家长开放日活动。
活动从安排、组织、资料收集整理等各个方面都按计划进行，各位任课教师也都积极参与。
5、协调了各个方面的课程变动。
本学期自开学以来，由于各方面的原因，教师十分紧。
这一个月来，教务处一直忙于应对各方面的课程变动。
在任课变动的过程中，得到了很多教师的大力支持，在此，表示忠心的感谢。
其中，一个人承担一个半人工作量的有：
张凤华、李玉梅、黄萍、李小艳、王泽祥、蒋红霞、王少华等，当然，还有不少教师一直都是超工作量的坚持着。
6、组织应聘教师的听评课。
由于学校急需各学科任课教师，学校临时性地组织了大规模的听评课活动。
在这次听评课中，得到高
一、高二年级及各学科教研组长、备课组、任课教师的大力支持。
目前，此项工作暂告一段落，具体结果需得到上级部门的批示。
7、组织各年级学业水平报名工作。
教务处在各年级的协助下，进行了本年度的各学科的学业水平测试报名工作，工作得到了各年级各班主任的大力协助，工作有序开展，目前已全部完成。
本月工作中存在的不足。
本月以来由于教师任课变动比较大、各种检查又比较多，教务处的工作显得有此忙乱。
特别是有些任课变动不及时、变动课表分发不及时给正常教学带来了一些冲突；
由于工作太忙，可能在处理具体事情的过程中，语言上有些不当，态度上有待改进，还敬请各位能够体谅。
本学期主要工作安排：
本学校即将结束，但教育教学工作的任务还十分繁重，在此，对本学期主要工作提示如下：
1、组织自治区高中学来水平测试考试；
2、组织第三次教育教学常规大检查；
3、组织高三年级xx市第一次诊断性测试；
4、组织本学期高
一、高二年级期末考试。
5、做好高三年级寒假补课的计划；
6、做好下学期的教学工作计划。
篇三：
教务处九月份工作小结
教务处九月份工作总结
一、开学准备工作
1、制定了教务处教学工作计划。
2、做好了新生分班和插班生工作，安排发放书本，保证了开学第一天正常有序的上好第一课。
3、做好了教师安排，制定好本期课表。
二、教学常规工作
1、督查教师跟班情况及开学第一课的备课、上课情况，上缴并查看各教研组教师的本学期教学计划和上期总结，并评选出优秀计划总结。
2、与各年级主任一起坚持查课。
3、督促教师做好早读和上课出勤情况。
三、教研工作的开展
1、每周一开展教研活动，教师研讨一年级新生课堂学习习惯的培养。
2、组织召开教研组长会议；
协调开展各科教改教研活动（9月23-25日永州市数学教学比武活动和教学设计大赛），
3、抓实集体备课，切实解决教学中的一些实际问题。
存在不足：
1、由于查课力度有限，部分教师的课堂教学不够规范。
2、集体教研的主题针对性不强。
3、青年教师培养做的不够，致使青年教师进步不大。
下阶段工作打算：
1、常规教研方面，安排有针对性的校本教研。
2、继续加强集体备课。
3、完善教师自己的作业批改、听课记录、各种笔记等。
4、带领年轻教师多听课。
5、开展听评课活动，促进教学。
6、加大查课力度。
篇四：
教务处3月工作总结
一、突出教学中心，狠抓常规管理1.学校为规范教师工作，及时印发了《纯阳学校教师工作规范指南》2.抓教学常规管理，做到一日三巡，查教师上课、辅导情况，查教师到位的情况，查学生的学习情况，并督促各班写好教学日志，教务处做好督查记录。
3.开展了教学突查工作，集中人力深入高
二、高
一、初小部听课，认真检查学生背诵和课堂作业独立完成情况。
为了切实提高教学效率，对课堂作业独立完成专门下发通知，做出严格规定。
4.教务处人员坚持每月检查一次教师教案作业批改情况，检查各学部的集体备课情况。
5.认真落实周清工作，每次周清有督查，有资料收集，并装入专卷存档。
6.确定潜能生的帮扶名单，计划、具体措施，并下发了（xx）06号文件，激励全校教师积极开展转化潜能生的工作，已基本落实。
7.督促各教研组备课组和教师个人拟定了本期的工作计划。
二、注重开展教研活动1.召开了本学期第二次教学工作会，提出了教研工作计划，紧贴我校教学实际，确定各备课组的教研专题计划。
2.对已经批准立项的数学、地理两课题研究进行了实质性的指导，目前两课题研究已经进入实施阶段。
3.先后三次派出初中部教师赴xx市学习，汲取先进的教学经验，提高教师的教学能力。
4.3月13日我校承办xx市xx区中考数学复习研讨会，初小部教学主任张宗传达市中考数学教研会议精神，深受参会人员的好评。
同一天xx市xx区龙都片区初中语文说课比赛在我校第二多媒体教室开展，我校教师王诚和荣获说课二等奖。
5.积极筹办师生书法比赛。
6.配合学校、认真落实了教研成果奖励政策，为在校本教研、创先争优、教学业绩突出的个人发放了奖金。
7.督促各学部，各教研组办黑板报1次。
三、存在的问题及今后努力的方向1.潜能生转化依然是我校持续发展的“瓶颈”，因此要花大气力认真做好此项工作。
2.要高度重视师生双主互动“四步流程”教学模式，当堂训练要单独设置独立完成，坚决反对“满堂灌”要一课一得，指导学生自主学习。
3.认真研究集体备课，透彻分析学生的学情，课堂练习要有梯度，教学反思要走向深刻。
4.作业批改中个别教师责任心不强，批阅粗疏，要求各学部教学主任和备课组长严管严查，对不符要求的教师要通报批评篇五：
教务处九月份工作小结14.9教务处九月份工作总结
过去工作回顾：
1、与本年部的教师一起制定了教学工作计划和良好学习习惯培养方案。
2、配合政教处做好新生分班工作，安排发放书本，保证了开学第一天正常有序的上好第一课。
3、带领本年部教师学习课程标准，明确了课堂教学的基本方向和基本任务。
1、督查教师跟班情况及开学第一课的备课、上课情况，上缴并查看教研组内教师的本学期教学计划和导学案。
2、每天坚持查课。
3、督促教师做好早晨读，晚习字。
4、指导教师对学生良好学习习惯的培养。
1、每周三集体教研，带领教师研讨一年级新生课堂学习习惯的培养。
2、带领我组四名年轻教师观看课例并适时指导。
3、完善教师自己的导学案、作业、听课记录、各种笔记等。
第二篇：
小学教务处月工作总结一
个月的时光匆匆而过，教务处现将这阶段所做的工作总结如下：
开学初，教务处制定了学校教学计划、校本培训计划及教科研计划。
并继续实行《推进素质教育，减轻学生课业负担》计划。
教务处在这个月里进行了跟踪听课，通过听课，与教师交流了意见，并给予评课指导。
本月内开展了各种校本培训活动。
重点学习了《减轻学生课业负担，教师需做到“三精”》、《课堂教学学法指导的几种途径》等内容，并及时上传了教师们的教案及各种计划等内容。
9月下旬，通过选拨，确定了参加区班主任技能大赛人选，并对参赛教师进行了布置及指导。
月底，教务处进行了教学常规检查，通过检查，及时发现问题，及时解决问题。
并完成了本月的教务处量化考核工作。
10月初，教务处开展了第一阶段教学质量监测活动，通过阶段教学质量监测，可以缓解期末考试高度集中复习时带给学生的压力，同时通过阶段监测，可以及时反馈出教学中存在的一些问题，以便及时改进。
总之，教务处本月在领导的正确领导下，在老师们的大力支持下，教务处圆满地完成了本月的工作，在以后的工作中，教务处会携全体教师继续努力，把常家小学的工作做得更好。
第三篇：
小学教务处4月工作总结小学教务处4月工作总结（精选多篇）
本月教务处的工作充实而忙碌。
下面对这一阶段的工作做以总结。
月初，教务处组织开展了3—6年级征文活动，主题为“走进春天”。
各班学生在接到通知后，能踊跃写稿，积极调动了学生的写作热情。
本次活动评出了奖项，并为获奖学生颁发了证书和奖品，进一步激发了学生对写作的热爱。
本月中旬，教务处组织开展了“1—2年级口算比赛”活动，每班有7名学生参加，通过这次比赛我们可以看出，各位班主任在平时的教学中，注重了计算能力的培养。
同时，学校开展了学科带头人校内考评活动。
报名的五位教师纷纷做课，
并进行了说课和集体评课。
收到了良好的效果，创造了浓厚的教研氛围。
本月内，教务处共安排了两次班主任培训及“打造高效课堂”专题培训。
班主任培训的内容为《班主任工作规范》和《魏书生班级管理》。
班主任们在培训中能认真记录，并撰写了《如何遵守班主任工作规范》及《学习“魏书生班级管理”有感》两篇文章。
通过培训，进一步提升了班主任的专业素养。
同时，开展的“打造高效课堂”专题培训，旨在提高我校的课堂教学效率，从而促进教育教学水平的提高。
在这次专题培训中，教学校长常立秀同志做了专题报告，同时，参评学科带头人的五名教师也纷纷发言，同与会的教师交换意见，通过这次活动的开展，教师树立了终身学习的意识，并进一步认识到校本培训的重要性。
总之，教务处本月的工作在校长的带领下圆满地完成了本月的工作计划。
在下个月中，教务处全体成员，定会更加努力做好每一项工作，为全校师生当
好服务生。
教务处4月份工作总结
在全体工作人员的共同努力下，教务处顺利完成了4月份工作任务，各项工作逐步进入规范有序的状态，工作质量有所提高。
1、教务管理工作
及时浏览xx电大网页，接收下载教学管理信息，制定相关通知和安排意见，通过昌吉电大网页和办公系统发布各类通知信息13条，接收工作站和系部信息27条。
根据xx电大课程评价试点工作安排，制定实施方案，组织工作站和校本部贯彻实施，完成了3各阶段的工作任务，按时上报相关材料。
第一阶段：
成立了校本部课程评价试点工作领导小组，汇总上报了各工作站负责人和联系人；
第二阶段：
根据中央电大课程评价试点课程，组织工作站和系部汇总本学期试点课程，分配试点课学生、教师样本数；
第三阶段：
审核汇总工作站和系
部上报样本信息表，纠正错误信息，上报xx电大。
全州试点课程22门，上报学生样本信息176人次、辅导教师样本信息180人次。
组织全校听课评课2次，发放、回收听课记录表37份，并做好评课记录。
协助系部组织教学总结会和科研交流会。
起草兼职教师管理规定和形成性考核管理规定，修订教务处工作职责和工作流程6项。
2、考务管理工作
发放4月份统考准考证749人次，完成统考组织实施工作。
本次统考应考1521科次，实考1340科次，缺考181科次，参考率88.1%。
在学校领导和全体教职工的共同努力下，圆满完成组考任务，及时上报了相关材料。
组织学位考试报考，发放准考证35科次。
组织和安排校本部和工作站预科生成绩补录工作；
组织校本部和工作
站报考和试卷征订工作。
3、完成了示范性基层电大支撑材料的装订组卷工作。
4、4月份补订教材未到位13门，107册，其余教材随到随发
放，有51门期末复习指导已到，陆续发放。
5、完成日常教学安排和值班检查工作，根据系部课调整安排及时
做好教室调整和学生解释说明工作，认真做好教师签到和学生到课统计工作，及时汇总每周教学情况。
4月份教务处工作总结
一、3月份遗留问题处理：
1、4月6日利用晚自习下后的时间组织全体科任教师在阶梯教师进行了由徐辉老师主讲的校园办公系统培训，本次培训从办公系统的安装，界面的结构，重用功能的使用及使用过程中可能出现的问题及解决办法等方面进行了培训，使全体科任教师对办公系统有了全面的认识，使我校的办公系统能够在学
校的教育教学中发挥更大的作用。
2、教务处4月5日召开了由机电、微机正负组长参加的教产结合会，会上对本学期的教产结合的要求进行了说明，对生产任务进行了分解，并要求各组制定出祥实可行的实施方案，确保本学期生产任务的完成。
做好优秀实习作品展示，安排小车工车间生产30-50套礼品盒。
二、教务处4月份主要工作：
1、教务处对本次参加技能竞赛的工作进行了安排部署，从人员的选拔、集训时间安排、辅导教师的确定，训练内容等方面进行了安排，在校领导的关心支持和教务处、各专业组的督促检查下，全体实训指导教师及实训学生共同努力，我校在xx年3月28至4月1日陕西省教育厅及劳动和社会保障厅联合举办的全省中等职业学校学生技能大赛中，在时间短，任务重，强手云集，竞争激烈的情况下，取得了优异的成绩，本次竞赛我校共十位同学参赛，弥金龙、
孙鹏辉、
张文博3人分获装配钳工二等奖，李萍萍荣获护理二等奖，张梅、景洋洋、马露3人分获护理三等奖，实习学生梁维峰荣获车工优秀奖，高燕盈荣获装配钳工优秀奖，为我校爭了光，赢得了荣誉。
2、第七周新生军训完毕后，由综合组组织承办了新生军训联欢晚。
3月31日，安排举行“展示青春风采、军民共建和谐”联欢晚会，本次晚会参与演职人数是历次晚会之最，涉及各专业和各班级近500人，尤其是本学期新进教师在舞台上大展才艺，赢得学生阵阵掌声。
同时本次晚会的德育特色浓厚，近xx名师生一边欣赏节目，一边谈论着节目，整个气氛其乐融融，取得了良好的效果。
3、教务处教师结对子活动检查发现，各指导教师均能坚持进课堂听课，对所讲课中出现的问题能及时的给予指出，并能给出相应的建议。
各新进教师能按要求在自身教学任务重的情况下，
积极深入课堂听课，记写听课笔记，努力提高自己的教学水平。
4、协助煤炭专业组机电专业组织学生演讲赛，为了培养学生“能说、会写、善干”的能力，活跃学生学习气氛，提高学习兴趣，巩固专业思想，加强学生的学习兴趣和学习效率。
4月15日，我校一年一度的“爱我专业”演讲首先从能源化工系拉开帷幕，学生热情高，兴趣浓，效果显著。
5、每周举行一次全校性的行动导向教学研讨课，，并组织科任教师对教学观摩课评课、总结教学经验及不足，指导后期行动导向教学。
教务处组织部分教师召开研讨会，对前期工作进行小结，提出今后的
工作思路。
6、由教务处牵头，综合组承办“唱红歌，颂党恩”校园歌咏，本次歌咏比赛的通知及活动策划方案已于4月6日下发到各专业组，各班级也在紧张的排练当中，计划比赛决赛将于4月28日举行。
7、教学进度。
组织教学进度检查一次，对教学进度滞后的问题进行问责。
8、利用第十周一周时间进行期中质量检测，本次测试以各专业组为单位，由各科任教师开随堂开展，并要求各科任教师对期中质量检测分析，以及时调整自己的教学，使教学能更贴近于学生的实际。
9、4月25日召开了学生代表座谈会，征求学生对学校教育教学管理的意见及建议，以提高我校的教学管理水平。
教务处组织人员对收集的意见进行了汇总，对学生提出的问题，分部门进行了通报处理。
10、教务处4月20日对各专业组教师的教案进行了抽查，经检查发现绝大部分教师依然没有养成记写教后记的习惯；
存在个别教师没有按照课时备课，而是按章节进行备课。
以上存在的问题已通报到相关的专业组，牵扯到本人的以叫本人进行了个别谈话，责令其立即纠正。
11、安排各专业组本周内完成4月份对各科任教师的教学满意度测评工作，并将测评结果报教务处。
12、积极联系县市劳动安监部门，办理我校毕业班级学生技能等级证及特种作业证，现08级技能等级证已于4月22办妥，已通知相关班主任及学生领取，本学期技能等级证资料已全部整理到位，所以
资料已报送县劳动局，正在进行学生信息的网上登录工作。
本学期特种作业证考试工作已于4月15日结束，相关资料已移交县安监部门。
13、新教师培训：
、组织专业课教师进行听评课。
杨主任听课27节，李主任听课节。
课后及时与教师进行沟通。
、联系本人进行谈话指出其上课过程中存在的不足，并提出合理化的建议，促进其教学水平的提高。
、利用晚自习下后的时间开设专题进行集中培训。
如何组织课堂，如何设
计教学活动等。
综合组新教师会议。
4月25日晚，杨主任主持召开会议。
一是对新教师中存在的随意调课、请假不履行请假手续、课堂组织不到位等问题，召开专门会议进行教育。
二是对部分年轻教师的着装提高要求，严禁短、透、露的服装出现在校园。
三、严禁舞蹈教师上课穿高跟鞋。
14、组织行动导向研讨课四次，信息组程梅，煤炭组李雨姗、综合组杨泾录、机电组郭素娟。
组织行动导向研讨两次，对目前行动导向教学中遇到的问题进行讨论。
15、制定多媒体课件制作竞赛方案，在专业组开展多媒体课件制作竞赛，征集课件56件，目前课件还在收集中。
16、每周坚持由一名教务处主任带队对各实验实训室教学进行检查，一方面对实训教学的开展情况进行检查，对实训中发现的问题及时和相关人员进行沟通协调处理。
另一方面对各实训室的
安全工作进
行检查，消除实训中存在的安全隐患，确保学生实训安全。
17、结合县局组织的活动，目前正在各组开展个人小课题征集活动。
县级7篇，校级29篇；
18、对参加省说课大赛的三名教师从说课课件、教学课件、说课稿等方面多次进行指导、培训。
三、五月份工作设想：
1、继续加大教学常规检查、督促力度，天气渐渐热了，要做好学生的课堂组织和管理工作，确保教学工作顺利开展。
2、加大教师培养力度，对新教师的培训工作从精细化、规范化上做文章，提高新教师教学和组织能力。
把结对子帮扶、主任跟踪听评课、推门听课制度坚持下去。
做好新教师培训工作和过关课的组织工作和新教师的考核工作。
3、做好“行动导向”实验教学的总结工作，力争在本学期初步形成适合我
校特点的新模式，使“行动导向”本土化。
4、与机电、信息专业协作，作好教产研发工作。
5、以活动为载体，激发学生的学习热情，组织好红歌大赛和纳凉晚会。
6、作好实训教学的安全管理工作
7、做好各专业技能竞赛安排组织工作。
本学期我校教学以“深入推进教师队伍建设工程、理想课堂建设工程和书香校园建设工程”，牢固树立向课堂教学要质量的意识，切实抓好教学改革，注重开展教育科研，狠抓教学常规管理，树名师、铸团队，开创了二小教学工作新局面，现总结如下：
一、教师队伍建设创新优势
1、学科知识构建。
充分利用各年级组的集体备课、上级的学科培训、网络教研等多种形式，搞好学科知识建构活动。
增强教师准确把握教材、提高课堂效益的能力，增强学生自我学习、自我建构的能力，增强学生可持续自我发
展的能力。
2、青年教师培养。
深化我区“青年教师青蓝工程”，让学校的骨干教师有针对性地指导培养一名年轻教师，学期初确定指导对象，制定指导计划，落实培养措施，实施专项评价，定期开展活动，让年轻教师尽快成长起来促进年轻教师成长，让他们尽快成为学校教学的中坚力量。
3、教师教学业务档案建设。
各个老师要在前期教学业务档案建设的基础上，继续完善自己的教学业务档案内容，促进自我完善、不断提高。
4、基本功训练。
本学期学校在开展常规基本功训练的同时，用活动来促教师自身素质和教学水平的提高。
将开展以“教案、课件和说课”为内容的“新三项”基本功训练；
34名立标教师理想课堂“三课型”练课达标活动；
“年轻教师课堂教学大比武”系列活动；
开展“说课比赛”掀起解读教材和打磨精品课堂；
用“三字一话一制作”来
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