中考专题九年级调研选拔考试语文检测试题Word下载.docx

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一部美食纪录片《舌尖上的中国》,以富有草根气息的语调,把中国美食文化讲述得,

引发了收视热潮,其影响力正从荧屏走向现实,了蝴蝶效应。

这既让中国人兴奋不已,也向世界发出了一张“中国名片”

A.深入浅出虽然但是印证B.深入浅出不但而且引发

C.深思熟虑不但而且印证D.深思熟虑虽然但是引发

5.将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话,语序排列最恰当的一项是( 

 

)(2分)

①我们只能迎难而上,努力向前方挺进。

②因为退缩解决不了问题。

③人走在路上,是可以停歇一下,却不可能停一辈子。

④纵使前路布满荆棘,却也不能退缩。

⑤前方的路还是需要自己去探索,去经历。

A.④②①③⑤ 

B.③⑤④②①C.③⑤①④②D.①④②⑤③

6.下列关于文学名著的解说,不正确的一项是( 

 

)(2分)

A.冰心的《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫的故事。

它通过祥子这个人物的变化,无情地批判了祥子所处的那个社会——它不让好人有出路。

B.善于说故事,善于塑造人物,充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张,是《西游记》这部小说的三大成功之处。

C.中国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说《水浒》通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。

D.《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·

柯察金的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。

7.下列句子的标点符号使用正确的是()(2分)

A.山海关,这号称天下“第一关”的山海关!

B.山海关,这号称:

“天下第一关”的山海关!

C.山海关,这号称“天下第一关”的山海关!

D.山海关!

这号称天下第一关的山海关!

8.下面情境中,女儿的劝阻最得体的一项是:

[情境]端午节那天,全家去酒店聚餐。

结束后,只喝了一点儿就的爸爸坚持要自己驾车。

A.爸爸,酒后驾车是违法的,你不许做一个守法公民。

B.爸爸,这个时候警察还在岗,万一被抓呢?

别开了!

C.爸爸,级后驾车会造成车毁人亡的悲剧,你不要命了吗?

D.爸爸,既然喝了酒,为了大家的安全,就别开车了。

阅读下面的选文,完成9——13题。

【甲】于是入朝见威王,曰:

“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:

由此观之,王之蔽甚矣。

王曰:

“善。

”乃下令:

“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;

上书谏寡人者,受中赏;

能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市;

数月之后,时时而间进;

期年之后,虽欲言,无可进者。

(选自《邹忌讽齐王纳谏》)

【乙】景公好戈,使烛邹主鸟而亡之.公怒,召吏欲杀之.晏子日:

”烛邹有罪三,请数之以其罪而杀之.”公日:

”可”.于是召而数之公前,日:

”独邹,汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;

使吾君以鸟之故杀人,是罪二也;

使诸侯闻之,以吾君重鸟以轻士,是罪三也.”数烛邹已毕,请杀之.公日:

”勿杀!

寡人闻命矣。

”(节选自《晏子春秋》)

【注】①景公:

姜姓,吕氏,名杵臼。

春秋后期齐国国君,齐灵公之子,齐庄公之弟。

②弋:

系有丝绳的箭,用来射鸟。

③主:

掌管。

9.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()(2分)

A.宫妇左右莫不私王(私:

偏爱)B.时时而间进(间:

偶尔)

C.数烛邹已毕(数:

数量)D.寡人闻命矣(闻命:

接受教导)

10.下列句子中加点词语的意思和用法,与例句相同的一项是()(2分)

例句:

使诸侯闻之,以吾君重鸟以轻士

A.皆以美于徐公B.以是人多以书假余

C.属予作文以记之D.醒能述以文者,太守也

11.下列对文段的理解和分析,不正确的一项是()(2分)

A.齐威王和景公都善于纳谏,能理解大臣的良苦用心。

B.邹忌和晏子都采用了巧妙的规劝方式来表达自己的观点。

C.两个文段都是用日常小事作类比,用排比手法增强语气。

D.两个文段给了我们一个启示:

给别人提意见要注意方式。

二、非选择题(共48分)

12.请把【甲】【乙】两个文段中划线的句子翻译成现代汉语。

(4分)

(1)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

(2)使吾君以鸟之故杀人.

13.邹忌说服齐王以及晏子劝诫景公的方式,对我们今天的人际交往有着怎样的启示?

(2分)

14.理解填空。

(8分)

①苏轼在《水调歌头·

明月几时有》中,借月亮表达对亲人美好祝愿的诗句是:

,。

②杜甫在《望岳》诗中抒发雄心壮志的句子是:

,。

③沉舟侧畔千帆过,。

(刘禹锡《酬乐天扬州处逢席上见赠》)

春夏秋冬是古诗词长盛不衰的话题。

“天街小雨润如酥,④”是淡淡的春意;

“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”是宜人的夏韵;

“何当共剪西窗烛,⑤”是缠绵的秋思;

“山回路转不见君,⑥”是伤怀的冬寒。

15.综合性学习。

(7分)

  近年来,智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活,并获得每个年龄段人的青睐——中国已迎来“触屏时代”。

据报载,2013年全国约1亿未成年人使用手机上网。

学校拟开展“触屏时代,我们如何应对”的综合实践活动。

请你阅读下面材料,完成相关任务。

  材料一:

中小学生网络使用情况调查表

上网时间、年龄

上网目的

调查项目

每天都上网的学生

平均每天上网2小时xkb1.com

10岁以前“触网”

聊天交友

看动漫、电影下载音乐

玩网络游戏

学习、写日记博客

所占比例

82.9%

70.4%

61%

29.1%

49.8%

40%

58.3%

  另据报道,去年10月,我国某地未成年人劳动教养管理所公开一条数据,该所里未成年劳教人员中,有80%曾沉迷于网络游戏。

  材料二:

漫画《无题》

妈妈:

作业完成了吗?

别总想着玩电脑。

爸爸:

看书去,就知道玩。

  材料三:

端午节,中学生乐乐和家人一起吃饭看电视,期间她一直低头玩着手机,兴奋时还笑出声来,旁若无人。

母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况,埋怨道:

“现在的孩子,一个个都是手机不离手,到哪里一坐下来就开始玩手机,也不知道在玩什么。

”父亲也感叹道:

“唉,怪不得网上流行这样一句话——‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。

’”

  

(1)用简洁的语言概括材料一表格所包含的三条信息。

(3分)

  

(2)仔细观察漫画,写出其寓意。

  (3)给合上述三则材料,请你正确理解材料三画线句含义的基础上,以乐乐好友的身份,写一段劝说乐乐的话。

二、阅读下列文章,完成相关问题。

(一)凶手WiFi(9分)

①近日,一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验,得出了惊人的发现:

WiFi信号可能会损害健康。

②由于学校没有监测大脑活动的设备,女孩们选择了水芹种子作为研究对象。

她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组,其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里;

另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。

十二天的时间里,覆盖有WiFi的房间内,大多数种子变成了褐色,然后死亡。

而另一间房里的种子则正常生长。

③虽然有人认为,种子之所以在覆盖有WiFi的房间中死掉,可能是路由器散热所致。

但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感,有些家长和教师们要求校园内禁止安置无线路由器。

④与此同时,实验也得到了荷兰研究者的力挺。

三年前,荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象,他们将这些树木分别放在距六个辐射源0.5米处的位置,辐射源的频段介于2412赫兹到2472赫兹,功率为100毫瓦——和无线路由器相似。

靠近辐射源种植的树木,树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质,导致叶片的上下表皮死亡,最终掉落。

⑤但是,美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑,他们认为,由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号,其威力只是微波的十万分之一。

在一间覆盖WiFi的屋子里待上一年,受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话。

⑥不过需要提醒的是,如果WiFi使用不正确,也极可能对人体造成伤害。

那么,作为普通用户,在使用无线路由器时应该注意什么呢?

⑦首先,人体接受的辐射量跟频率有关,频率越高,伤害越大。

因此,家中没有必要使用功率过大的无线路由器。

⑧其次,辐射危害大小还跟距离有关,距离越远,危害越小。

如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者,最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。

⑨第三,最好不要将WiFi设备放置在卧室内,尤其是放在床边。

如果不使用WiFi,最好将无线路由器关闭,以降低不必要的风险。

⑩还有,别在腿上使用笔记本电脑,最好将电脑放在桌子或托架上。

16.人们在使用WiFi时应该注意哪些问题?

17.第②段使用了哪两种说明方法?

有什么作用?

18.第⑥段中加点的“极”字能否删去?

为什么?

19.信息化时代的今天,手机、电脑、WiFi走进了千家万户,将来还会有更先进的电子产品出现在我们的生活中,你如何看待这一现象?

(二)幸福盲(毕淑敏)(8分)

①若干年前,看过报道,西方某都市的报纸,面向社会征集“谁是世界上最幸福的人”这个题目的答案。

来稿很踊跃,各界人士纷纷应答。

报社组织了权威的评审团,在纷纭的答案中进行遴选和投票,最后得出了三个答案。

因为众口难调,意见无法统一,还保留了一个备选答案。

②按照投票者的多寡和权威们的表决,发布了“谁是世界上最幸福的人”的名单。

记得大致顺序是这样的:

一、给病人做完了一例成功手术,目送病人出院的医生;

二、给孩子刚刚洗完澡,怀抱婴儿面带微笑的母亲;

三、在海滩上筑起了一座沙堡的顽童,望着自己的劳动成果。

备选的答案是:

写完了小说最后一个字的作家。

③消息入眼,我的第一个反应仿佛被人在眼皮上涂了辣椒油,然而十分怀疑它的真实性。

这可能吗?

不是什么人闲来无事,编造出来博人一笑的恶作剧吧?

还有几分惶惑和恼怒,在心扉最深处,是震惊和不知所措。

④也许有人说,我没看出这消息有什么不对头的啊?

再说,这正是大多数人对幸福的理解,不是别有用心或是哗众取宠啊!

是的,是的,我都明白,可心中还是惶惶不安。

当我静下心来,细细梳理思绪,才明白自己当时的反应,是一种深入骨髓的悲哀。

原来我是一个幸福盲。

⑤为什么呢?

说来惭愧,答案中的四种情况,在某种程度上,我都一定程度地拥有了。

我是一个母亲,给婴儿洗澡的事几乎是早年间每日的必修。

我曾是一名医生,手起刀落,给很多病人做过手术,目送着治愈了的病人走出医院的大门的情形,也经历过无数次了。

儿时调皮,虽然没在海滩上筑过繁复的沙堡(这大概和那个国家四面环水有关),但在附近建筑工地的沙堆上挖个洞穴藏个“宝贝”之类的工程,肯定是经手过了。

另外,在看到上述消息的时候,我已发表过几篇作品,因此那个在备选答案中占据一席之地的“作家完成最后一个字”之感,也有幸体验过了。

⑥我集这几种公众认为幸福的状态于一身,可我不曾感到幸福,这真是莫名其妙而又痛彻的事情。

我发觉自己出了问题,不是小问题,是大问题。

这个问题如果不解决,我所有的努力和奋斗,犹如沙上建塔。

从最乐观的角度来说,即使是对别人有所帮助,但我本人依然是不开心的。

我哀伤地承认,我是一个幸福盲。

⑦我要改变这种情况。

我要对自己的幸福负责。

从那时起,我开始审视自己对于幸福的把握和感知,我训练自己对于幸福的敏感和享受,我像一个自幼被封闭在洞穴中的人,在七彩光线下学着辨析青草和艳花,朗月和白云。

体会到了那些被黑暗囚禁的盲人,手术后一旦打开了遮眼的纱布,那份诧异和惊喜,那份东张西望的雀跃和喜极而泣的泪水,是多么自然而然

⑧哲人说过,生活中缺少的不是美,而是发现美的目光。

让我们模仿一下他的话:

生活中也不缺少幸福,只是缺少发现幸福的眼光。

幸福盲如同色盲,把绚烂的世界还原成了模糊的黑白照片。

拭亮你幸福的瞳孔吧,就会看到被潜藏被遮掩被蒙昧被混淆的幸福,就如美人鱼一般从深海中升起,哺育着我们。

20.文中第⑥段说“我发觉自己出了问题,不是小问题,是大问题”,请问这个“问题”是指什

么?

(2分) 

21.文中的“我”是怎样改变“幸福盲”这一状况的?

22.文章就“谁是世界上最幸福的人”这个题目给出了三个答案和一个备选答案,请你根据自己

的认识再另给两个答案。

23.请用简洁的文字谈谈你对“幸福”的理解。

(三)当一匹被鞭打的马(10分)

①耕柱子是墨子的门徒。

一天,墨子授课时,一只小鸟停在窗外的柳树上婉转鸣啼,弟子们纷纷向外张望,耕柱子也随之瞅了一眼。

事后,墨子却单独严厉地责骂了他。

耕柱子感到很难过,觉得受到很大委屈,抱怨说:

“我犯的错误并不比别人多,却遭到老师这样严厉责难。

”墨子听到之后,问他:

“假如你要驾驭马和牛上太行山,你会选择鞭打马还是鞭打牛?

”耕柱子回答:

“我当然要鞭打马。

”墨子又问:

“为什么要鞭打马而不鞭打牛呢?

“因为马儿跑得快,才值得鞭打,这种能力是牛不具备的。

”于是,墨子告诉他说:

“我责骂你正因为你像马而不像牛,你值得批评呀!

②其实,小到一家企业,大到一个国家,在培养人才的过程中,也离不开这样的鞭策,有时是一句苛刻的责备,有时是一次严厉的惩罚,有时甚至是一些鸡蛋里挑骨头的吹毛求疵。

应该感激愿意指责你的人,是他使你看到自己的不足。

试想,若不是关心你,期待你下次做得更好,怎么会批评你呢?

正因为在批评者眼中,你是“值得被鞭打的马”,所以才会批评你。

因此,面对各种责备,应该坦然接受,有则改之,无则加勉,用行动来回报关心和爱护你的人。

③有时候,遭遇特别严厉的批评,说明你是一个可造之才,是一个值得帮助的人。

如果一遇到处罚,就极力进行辩解,只找客观因素,不找自身原因,一次两次还可原谅,次数多了,别人便会对你失去信心,你也就失去了提高自己的机会。

一个优秀人才的成长,必须经受住各种考验,忍受各种委屈,才能完善自我。

这些挑剔给了你一个臻于至善的机会,帮助完善你的人格、增加你的底蕴,使你每临大事有静气。

④现实生活中,许多人面对严苛的鞭策,只一味地感到委屈,继而意志消沉,慢慢地变得平庸;

另外一些人,在鞭打中意识到自己的价值,将鞭策化为动力,扬蹄奋进,勇敢地登上人生的顶峰。

⑤选择当一匹被鞭打的马,还是当一只不被鞭打的牛,将是你人生辉煌与平庸的分水岭。

(2014年4月9日《人民日报》)

24.本文论述的中心论点是什么?

25.开头引用墨子严厉批评耕柱子的故事,作用是什么?

26.第④段主要运用了什么论证方法?

并说说其作用。

(3分) 

27.同样是讲“鞭马”的道理,下面材料能否作为本文论据?

请说明理由。

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:

“天下无马!

”呜呼!

其真无马耶?

其真不知马也。

三、作文

下面有两道作文题,请任选一题写作。

①一请以“我们的天空”为题写一篇文章。

可记叙经历,发表议论,抒发感情,展开想象。

②记忆是一个奇妙的仓库,那些远逝的风景:

一个动人的故事,一张温和的笑脸,一幅优美的画,一个刻骨铭心的瞬间,一种曾拨动你心弦的声音……尽管这些美好早已离我远去,但我们却无法忘记他们,有时,它们还会飘漾在我的梦中使我恍惚又回到了童年时代……

请你以“远去的”为题,在横线上填入你最感兴趣的词语,然后作文。

要求:

①立意自定,文体不限,不少于600字。

②文中不得出现真实的人名、地名。

③卷面整洁,字迹清楚。

2015年调研选拔考试语文检测试题

1、积累与运用(32分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

答案

12.

译:

(2分)

13.启示:

14.①,。

②,。

③沉舟侧畔千帆过,。

(1分)

④天街小雨润如酥,。

⑤何当共剪西窗烛,。

⑥山回路转不见君,。

15.⑴

(3分)

⑵(2分)

二、阅读(41分)

(一)凶手WiFi(9分)

16.

17.

18.

19.

(二)幸福盲(毕淑敏)(8分)

20.(2分)

21.(2分)

22.

(2分)

23.

(三)当一匹被鞭打的马(10分)

24.(2分)

25.(2分)

26.____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________。

27.___________________________________________________________________________

题目:

400

600

700

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